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沂水哪里有给宝宝起名字的

罗冕隋作者:罗冕隋2022-02-05 14:46:06

沂水哪里有给宝宝起名字的

忻茹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
忻,来源于王绩的《唐诗》《咏隐》,原文:不觉忻忻言语多

秸玢

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秸,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:秸席純敷,蠟炬交熒

泷佳

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

桅潭

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桅,来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》,原文:百尺樓前艤去桅,元龍豪氣肯低徊

袤苡

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
袤,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》,原文:石梁一何偉,延袤百肘長

醇欢

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
醇,来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》,原文:執熱濯清風,忘憂飲醇酎

皙闲

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皙,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:仰止狄皙,抱負淵通

尤潜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其三》,原文:連年況枯旱,關輔尤空虛

溯弈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
溯,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:□□琼箫吹了,溯波同步

洵盂

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
洵,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:洵侯堂之可樂兮,與日月其無圮

卿恒

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
卿,来源于陈宓的《宋诗》《和郑知县游山韵》,原文:高兮竺卿,秋水虛明

约繁

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
约,来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》,原文:惹尽别离愁,约啼莺、深深与问

霁言

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霁,来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》,原文:雪霁万山出,和气蔼王正

翡潆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
翡,来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》,原文:珠簾玉案翡翠屏,霞舒雲卷千娉婷

苍霄

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苍,来源于宋祁的《宋诗》《送枢直梅学士守并州》,原文:景苍茫,歌欸乃,石空硿

浦淅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
浦,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

柒岭

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

沥辑

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

华爕

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
华,来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》,原文:年华过眼

湫骥

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湫,来源于祖无择的《宋诗》《庚辰清明州衙不送新火》,原文:峭壁千尋懸石磴,蒼崖百尺護龍湫

冉墨

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
冉,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》,原文:墙梢冉冉又斜阳

颉郇

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
颉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:唐家建国,北边雄盛,无如颉利

谧戈

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

廷鸠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
廷,来源于王安中的《宋诗》《予行为魏仓监门忽得前监仓官诗人江南彭少逸诗因次韵时彭以遗火失官 其一》,原文:卿到朝廷說老翁,漂零已是滄浪客

湘皙

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
湘,来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中往莒县逾月而归复以一壶遗之仍用前韵》,原文:湘水杳,寂寞隔巫云

凛燮

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凛,来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》,原文:閻公立朝時,凛然古遺直

琪玢

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琪,来源于赵蕃的《宋诗》《送人赴阙》,原文:南窗聖賢有遺文,滿簡字字傾琪瑰

霓铮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霓,来源于洪刍的《宋诗》《送师川还龙舒》,原文:三殿觚稜照綵霓,星郵傳詔紫芝泥

冕闰

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
冕,来源于曹勋的《宋诗》《天台书事十三首 其六》,原文:有何顔面,冠冕搢紳

荷朦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荷,来源于杨万里的《宋诗》《万安出郭早行》,原文:萍皺風來後,荷喧雨到時

瞳休

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瞳,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:公誠社稷臣,識見何瞳瞳

华绚

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
华,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:宋华亥、向宁、华定自宋南里出奔楚

晃玢

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晃,来源于张澂的《宋诗》《源潭》,原文:一聲漁笛晃春光,浪打孤舟聲自拍

漾言

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漾,来源于白居易的《唐诗》《雨夜忆元九》,原文:蕩漾學海資,鬱爲詩人英

凡析

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
凡析,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡析干,射远者用埶,射深者用直

渲诗

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

召潜

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
召,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:忍召豺狼入,甘先矢石驅

诚繁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
诚,来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》,原文:(生)特朝拜上清,仗此名香表志诚

鸢溯

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

惟津

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惟,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其八》,原文:古来惟有酒偏香

凝焘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凝,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:宝雾香凝,非锦筵红荐

泉袤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
泉,来源于李廌的《宋诗》《游宝应寺》,原文:泠泠潺潺,寒泉

颐合

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

洲绅

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洲,来源于刘攽的《宋诗》《晚春登楼》,原文:芳洲墮馬處,吾祖漢名臣

玢缈

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

晖礴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晖,来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》,原文:也傍斜晖讨

宜清

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
宜清,来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》,原文:繡栱雲楣藏盛儀,廣庭層陛宜清宴

姣博

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
姣,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・柳叶儿》,原文:醲醉酒池竭,姣淫欲海涸

若白

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
若白,来源于文天祥的《宋诗》《闻谍》,原文:幽尋愜所適,蘭若白石靜

滨奕

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
滨,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:缓筑堤沙,渭滨人未老

荔淅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
荔,来源于释净端的《宋诗》《自述》,原文:家山荔子邀誰賞,澤國荷花憶共吟

弘振

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
弘,来源于韩淲的《宋诗》《赠赵倅》,原文:江州無復王弘惠,一斛葡萄頼故人

釉兴

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:宾筵前坐,正纚,兴,降西阶一等

明謇

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
明謇,来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》,原文:清明謇諤平生事,况乃中興闢四門

昂畚

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昂,来源于曾几的《宋诗》《郑顾道招赏瑞香》,原文:竹籬疎復密,牽牛花低昂

函婧

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
函,来源于释法泰的《宋诗》《赞达磨》,原文:內庫新函進御茶,龍團春足建溪芽

琰壬

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
琰,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》,原文:睿藻清新刊翠琰,神蹤飛動在璇題

萌漓

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萌,来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》,原文:翹萌牙,傲霜雹

芈倾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
芈,来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

瑹淼

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于张至龙的《宋诗》《宿易冲妙道院》,原文:平湖淼淼蓮風清,花開映日紅妝明

荣翡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荣,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》,原文:(正旦唱)知他是富贵也那安然,知他是荣华也那稳便

缘渌

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缘,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十三年》,原文:好因缘,恶因缘

溯钟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
溯,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:泛天镜里,溯流光、澄碧浸明眸

漓珂

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漓,来源于张栻的《宋诗》《腊月二十二日渡湘登道乡台夜归得五绝 其四》,原文:琴心劍氣兩寂寞,醉墨淋漓風雨落

洛勰

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
洛,来源于胡宿的《宋诗》《和春卿学士登定力寺北阁兼寄绛倅富彦国监丞》,原文:今日看嵩洛,迴頭歎世間

熙隽

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熙,来源于黄庚的《宋诗》《对镜》,原文:郊原雨過,春日熙熙

恒冽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
恒,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」对曰:「陈恒弑其君,民之不与者半

徵禾

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
徵,来源于楼钥的《宋诗》《谢少微兄惠牡丹 其二》,原文:鏘然澗谷含宮徵,節奏未成君獨喜

凰禺

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
凰,来源于张耒的《宋诗》《二月二十一日东园桃李未开有感二首 其二》,原文:昔日揮毫多壯思,半天拂下鳳凰兒

浠尧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:已被尧知方洗耳,毕竟尘污人了

兴猷

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
兴,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》,原文:向尊前一笑,几多清兴

馥樱

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
馥,来源于喻良能的《宋诗》《简张子温运使 其二》,原文:賸馥郁芬,古根盤踞

泱晢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泱,来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》,原文:泱泱思樂鼓鐘地,冠带幾萬圜橋門

武宗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
武宗,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:又詩中琬下原是「御名」兩字,蓋避武宗諱不書,武宗名炎,則詩中此字原當作琰可知

沅年

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
沅,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:畬山兒,畬山兒(《沅湘》無此三字),無所知,年年鑿(《五燈會元》作「斫」)斷青山嵋

旆芹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
旆,来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》,原文:歸來兩郡驅紅旆,還入修門荷紫囊

园淙

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
园,来源于吴沆的《宋诗》《句 其三三》,原文:想故园闲趣,水村烟柳

琛溯

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琛,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:瑶編日益百千人,琛稅年虧鉅萬緡

涵玖

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涵,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:湿云亭上,涵碧洞前,自采茶煎

函秸

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
函,来源于赵鼎臣的《宋诗》《乡人胡舜举见和再次韵》,原文:玉函怪牒鎖靈篆,紫洞香風吹碧桃

伊袤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
伊,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・滚绣球》,原文:霍孟翼三后,伊戚及後昆

明峪

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
明,来源于钱熙的《宋诗》《鸡冠花》,原文:明朝

里缥

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
里,来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》,原文:只怕杜鹃催里

仟淳

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

柃染

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于杜牧的《唐诗》《醉题》,原文:自解看花笑,憎聞染竹啼

誉熙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
誉,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:誉望飞腾,是麟宗文虎

榭浅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
榭,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:沈湎冒色,敢行暴虐,罪人以族,官人以世,惟宫室、台榭、陂池、侈服,以残害于尔万姓

源润

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
源,来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》,原文:會當逢禹鑿,始可見鴻源

皤浚

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皤,来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其二》,原文:今日皤然對芳草,不勝東望涕交橫

休崇

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chóng高明宏大。
国学点评
休,来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:彼居之子,庭闈休休

郁言

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋诗》《题黄景文诗 其一》,原文:腹中夜氣何郁郁,海底朝陽常杲杲

妤湲

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
妤,来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》,原文:愁見婕妤秋後扇,共懷幽恨幾時平

储妤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
储,来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》,原文:闻道间生贤,储秀降神崧极

楦泯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

墨情

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
墨情,来源于吴惟信的《宋诗》《寄沈二山人》,原文:臭味祇知論翰墨,情親元迺與壎箎

元璞

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《饭罢戏示邻曲》,原文:放榜梅花作状元

渌媵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
渌,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:不堪送客清川,系帆渌水,烟景供憔悴

涧盛

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涧,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其二》,原文:松风古涧,高调月夜清曲

潭庭

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
潭,来源于赵抃的《宋诗》《行甫索颂卷》,原文:齊山鬰愁烟,鏡潭墜孤月

恒暄

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恒,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》,原文:我知恒星之不见,而不知其陨也

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