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宝宝起名立字辈

石钊筱作者:石钊筱2022-02-05 12:11:22

宝宝起名立字辈

立觉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
立,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其一》,原文:漫立尽、烟村夕阳

立淮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
立淮,来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 一》,原文:船兵歸後轎兵去,獨立淮河暮雨時

立琀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
立,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:立马断魂,晴雪篱落

立烊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
立,来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》,原文:總干山立,七德以貞

立旒

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
立,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:虽有国,不立

立玮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
立,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:宾坐祭,立饮,卒觯不拜

冬立

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
冬立,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,立子颓

研立

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
研立,来源于吴说的《宋诗》《仙都山》,原文:酒沽鸚鵡杯行盡,詩傍蟾蜍研立成

筝立

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
筝,来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》,原文:燕初忙,莺正懒,帘卷轻寒,玉手调筝雁

皖立

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
皖,来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》,原文:歲別桐鄉暮,家遠皖水春

立正

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
立正,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《孝顺歌》,原文:言語須低軟,依前立正方

立理

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
立理,来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》,原文:聖人中間立,理世了不煩

翙立

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

专立

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
专,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:非足我不意专,不意坚,搜寻不见,是早起店儿里吃羹汤不曾浇奠

景立

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
景立,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《狼草生》,原文:問程行幾日,覽景立多時

与立

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
与立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乐正与立者,皆荐以齿

立炯

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
立,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:立到斜风细雨吹

立惟

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
立惟,来源于李端的《唐诗》《同司空文明过坚上人故院》,原文:聊呼上坐行飽飯,著處小立惟青青

立昭

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
立昭,来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其四》,原文:詩題:昭陵六馬唐文皇戰馬也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予爲賦之首句:天將剗隋亂

立纾

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
立,来源于吴芾的《宋诗》《又和陈天予》,原文:立马章台空便面

立瑶

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
立瑶,来源于韩元吉的《宋诗》《丹青阁》,原文:雁叫霜寒木葉飛,西風亭下立瑶姬

立茵

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
立,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:天理人欲,不容并立

立檀

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
立檀,来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其一》,原文:翠蓋佳人臨水立,檀粉不勻香汗濕

誉立

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:非所以内交于孺子之 父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然 也

立枫

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:妇疑立于席西

团立

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
团,来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其二》,原文:且团栾同社,笑歌相属

立楠

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
立,来源于苏轼的《宋诗》《喜刘景文至》,原文:雲屯九河,雪立三江

桑立

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
桑,来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》,原文:隴桑濡露外,巖桂遣風餘

立晢

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
立,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其一○》,原文:公立柱下,直聲凜如

颉立

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

立鉴

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
立,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:既立之监,或佐之史

立武

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
立武,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:武王胜殷,杀受,立武庚,以箕子归

立箬

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
立,来源于杨时的《宋诗》《席上别蔡安礼》,原文:軍行日,立夏至皆同

钲立

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

鹭立

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
鹭立,来源于韩休的《唐诗》《奉和御制平胡》,原文:忘机鸥鹭立汀沙

重立

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
重立,来源于华镇的《宋诗》《河上》,原文:庚申重立極,功與建隆侔

粤立

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:燕之角,荆之干,妢胡之笴,吴粤之金锡,此材之美者也

合立

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
合立,来源于赵时韶的《宋诗》《云峰》,原文:唐律如刪正,斯人合立功

旨立

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
旨,来源于苏轼的《宋诗》《送王竦朝散赴阙》,原文:御冬須旨蓄,吾亦問生涯

立德

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
立德,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》,原文:功名信難立,德行徒自脩

恢立

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
恢,来源于强至的《宋诗》《马上口占》,原文:牢籠萬國頓天綱,天綱恢恢恩信廣

立燏

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
火光貌。
国学点评
立,来源于陈傅良的《宋诗》《杨伯子以其尊人诚斋南海集为赠以诗奉酬》,原文:伫立长堤,淡荡晚风起

洵立

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

濡立

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
濡,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李斯》,原文:腥涎不滿殻,聊足以自濡

立佳

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
立佳,来源于周德清的《元曲》《南吕・一枝花遗张伯元》,原文:且將妙句寫餘妍,欲立佳名付精識

立钊

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
立,来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》,原文:立言補過,庶存不朽

立炜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
立,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:石碏立之

潇立

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
潇,来源于不详的《唐诗》《沈询》,原文:望潇湘暮碧,水遥云邈

奕立

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
奕,来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其八》,原文:詩禮擅英華,源流奕世家

立翙

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
立,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:宾立卒觯,酌于其尊,东面立

立语

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
立,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其四》,原文:立禪持歸,分付烏巨

沅立

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沅,来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》,原文:張靖龍云見董慶酉《四明詩幹》卷下引《鄞縣志》、明李鄴嗣《甬上高僧詩》卷首)(按:《沅湘耆舊集》卷十收作隱山和尚詩,似誤

立温

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
立,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二○》,原文:坐底坐,立底立

茹立

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
茹,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》,原文:趨庭採蘭子,投刺茹芝翁

沐立

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其二》,原文:是時當暮春,休沐集友生

立纶

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
立,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:失信不立,君其图之

立运

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
立,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六○》,原文:蠻奴鶴立,盆花置前

原立

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
原立,来源于葛胜仲的《宋诗》《叠前韵三首 其二》,原文:石漂木拔崖裂坼,高原立脚成大澤

立罡

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
立,来源于徐夤的《唐诗》《寄天台陈希畋》,原文:真不立,妄本空

鸿立

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
鸿,来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》,原文:谁信风流一别,当时事、已逐飞鸿

憬立

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

睨立

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
睨立,来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪到山居》,原文:沙河塘路飛晴泥,夾道睨立如鳧鷖

立书

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
立书,来源于唐彦谦的《唐诗》《春雨》,原文:叹年光过尽,功名未立,书生老去,机会方来

立棂

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
立,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:虽有国,不立

傅立

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
傅,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・秃厮儿》,原文:朝許臧孫爲有後,人嗟賈傅不遐年

薏立

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
薏,来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》,原文:歸日不須囊薏苡,有書堪錄荔堪乾

孜立

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
孜,来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》,原文:是、是、是,则待要悄促促在星前月底,等、等、等,则待要薄孜孜赴燕约莺期

璎立

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

立昃

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
立,来源于许及之的《宋诗》《三月二十七日玉堂夜宿》,原文:常宴坐,常危立

立缈

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
立,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立必正方

立誉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
立,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公曰:「余无子,将立女

同立

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
同立,来源于李新的《宋诗》《呈恩主户部郎中 其三》,原文:禪言難後到詩言,坐石心同立月魂

立沉

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
立沉,来源于韩偓的《唐诗》《已凉》,原文:倚杖立沉吟,持盃澆磊砢

立婳

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
立,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:我兄和仲,塞剛立柔

谊立

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

立曜

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:冠者立于西阶东,南面

君立

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
君立,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》,原文:诸侯燕礼之义:君立阼阶之东南,南乡尔卿,大夫皆少进,定位也

立玫

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
立,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:立大祀,用玉帛、牲牷

立齐

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
立齐,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・脱布衫》,原文:你只学立齐邦无盐女,休学那乱刘朝吕太后

简立

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
简,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:豆粥萍齑,脍羹鳞脯,湖海人常折简招

鸠立

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
鸠,来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》,原文:屋上鸣鸠空斗,梁间客燕相惊

立泓

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
立,来源于吴芾的《宋诗》《又和陈天予》,原文:立马章台空便面

韫立

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

立和

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
立和,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》,原文:獨立和風清宿酒,晚雲收盡月痕高

立燮

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
立,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:众虽欲立之,其立之非也

立渝

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
立,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其二》,原文:画阑背倚春风立

立峤

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
立,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:摈者退,负东塾而立

彰立

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
彰,来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:文石延登彰順美,高牙前導表疇庸

甄立

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
甄,来源于林同的《宋诗》《崔道固》,原文:沖情甄負甑,重價折角巾

屿立

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

立姣

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
立,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 二》,原文:闲立近红芳

立般

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
立,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:失信不立,君其图之

立羿

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,以立秋

采立

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
采,来源于吴锡畴的《宋诗》《客枕闻鹃》,原文:神仙誰采掇,煙雨惜彫殘

立笈

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
立,来源于白居易的《唐诗》《泛春池》,原文:朝立寒溪東,暮立寒溪西

菀立

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

晷立

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
晷,来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》,原文:舉頭仰天鳴,所願晷刻淹

琥立

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
国学点评
琥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》,原文:瑶姬不觸麒麟紅,金壺瀲灧琥珀濃

立琢

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
立,来源于陆游的《宋诗》《山行》,原文:佳人独立相思苦

立栎

拼音五行释意
lì, wèi安身立命,指生活有着落,精神有所寄托。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
立,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:诸侯立五庙,一坛一墠

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