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年三十宝宝起名

廖纮境作者:廖纮境2022-02-05 07:11:42

年三十宝宝起名

箴苒

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
箴,来源于张元干的《宋诗》《止戈堂 其二》,原文:回波爾時酒巵,微臣職在箴規

旖婕

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旖,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

媪霁

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媪,来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》,原文:送入華堂應大笑,不令乳媪與俱來

郄祯

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郄,来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》,原文:上智本全真,郄公況重臣

弈萌

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
弈,来源于李流谦的《宋诗》《海棠》,原文:弈棋樵客腐柯還,吹笙仙子下緱山

昃晶

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
昃,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

薏甯

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

翩筝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月十二日与诸君登西园亭榭怀旧书事 其二》,原文:夾欄虛棧武興西,使騎翩翩晚夕馳

钊迪

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

郄嵊

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
郄,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:谷水直言身不顧,郄詵高第轉名香

琢汶

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琢,来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》,原文:襲來馨滿衣,磨琢未曾璀

研謇

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
研,来源于释文珦的《宋诗》《空山 其一》,原文:祇應新執牙籌者,拾得研桑肘後方

鸥笺

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
鸥,来源于释智愚的《宋诗》《万松山赠张省元》,原文:六月到盘洲,水阁盟鸥鹭

潮尚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潮尚,来源于杨介如的《宋诗》《句》,原文:至今應江潮,尚浮鷗鷺集

岐昉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岐,来源于周弼的《宋诗》《送客》,原文:勝異恣遊應未遍,路岐猶去幾時還

皎勰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
皎,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其一》,原文:皎皎风流心自许,尽何妨、瘦影横斜水

胥涌

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胥,来源于杨备的《宋诗》《试剑石》,原文:仙人持忍辱,胥國福衆生

扬里

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
扬,来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》,原文:昼战多将旗帜张,夜战频将火鼓扬

天昊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
天,来源于李流谦的《宋诗》《彦博为偷儿妄意作诗见贻次韵奉呈》,原文:□蒼天蒼天

泉卓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泉,来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其二》,原文:雲霞不可畫,泉石固難譜

钲茗

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

遒僖

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
遒,来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》,原文:開緘恍自失,但覺膽氣遒

临赓

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
临,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・上小楼》,原文:老去专城仍好客,时拥歌吹登临

虢敏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
虢,来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》,原文:淡掃娥眉憐虢國,半勻粧面妬徐妃

存晗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
存,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:君子以 仁存心,以礼存心

巍榷

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
巍,来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》,原文:捨舟策杖,步步巍峩,謝屐殊勞雙

鸠竺

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸠,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:桑麻外,乳鸠稚燕,别样芳情

椎畅

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
椎,来源于陈淳的《宋诗》《四十》,原文:倔强難除結尚椎,築臺北望欲何爲

郄常

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郄,来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》,原文:遂與生芻爲比,與郄桂同攀

波支

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
波,来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其一》,原文:斜阳只送平波远

逊慷

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
逊,来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》,原文:(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

武隽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
武,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二四》,原文:歸來向人說,疑是武陵源

松圣

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
松,来源于李流谦的《宋诗》《夜兴》,原文:不須鞭五馬,十里聽松風

梁易

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梁,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:或將冠带身,勸作梁武捨

沫弈

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沫,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》,原文:狀醜足涎沫,刀几嫌腥硬

洌裕

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洌,来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:若鑑之明,如井之洌

镜镌

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镜,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:镜中消瘦

史望

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
史望,来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉岁暮有感 其三》,原文:顧我老文史,望天方戴盆

娇渭

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娇,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》,原文:看不尽、冶容娇态

庄骅

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:叶公之顾命曰:『毋以小谋败大作,毋以嬖御人疾庄后,毋以嬖御士疾庄士、大夫、卿士

真翰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
真翰,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:蘭亭真翰筆,桃谷舊神仙

茸惋

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
茸,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:葉抽綠劍端黄茸,直立開拂泉貸通

勉晤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
勉,来源于李石的《宋诗》《题苏氏巽风阁》,原文:勉思奇策當天心,厚祿榮名時所貴

娇媛

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娇,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》,原文:试伊娇面看

谆儒

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

鑫汉

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》,原文:汉晋唐虞一杯水,只鲁连、犹未知之耳

涔虞

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
涔,来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》,原文:江生魂黯黯,泉客淚涔涔

诚棹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
诚,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:神降享精诚

启律

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
启,来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》,原文:喜阳和应律,启佳气、满寰瀛

捷鉴

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
捷,来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》,原文:其不曰宋捷何也

舸翎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
舸,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:何人一舸下清溪,列壑攢峯想舊棲

馠淑

拼音五行释意
hān芳香。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于徐积的《宋诗》《长春花 其三》,原文:物候催行客,歸途淑氣新

中君

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
中君,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》,原文:落世不敢學,謂是詩中君

樟纭

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樟,来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》,原文:豫樟無厚地,危柢真卼臲

茜颀

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茜,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》,原文:瑞烟葱茜,禁城阆苑

礼栎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼之制也

奎亦

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奎,来源于陈师道的《宋诗》《夏日书事》,原文:奎門出浩蕩,杏壇歷逶迤

菀夷

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

戈缘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戈,来源于张素的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:未見琱戈静,方欣玉燭調

汝韪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
汝,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 生年不满百》,原文:北風蕭蕭吹汝寒,汝發非時誰復看

娴诏

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

磐致

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
磐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初九,磐桓,利居贞

媛薏

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
媛,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

语婧

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
语,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:试听别语慰相思

运邵

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
运,来源于陈师道的《宋诗》《湖上》,原文:张子房运筹帷幄看兵书,将沛公扶立起、起

景晤

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
景,来源于韩淲的《宋诗》《过永丰题》,原文:旭景冠蓋集,清談樽酒傾

沁惜

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
沁,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》,原文:润肌饶汗香红沁

礴峪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《题王仲弓兄弟巽亭》,原文:誰將此景入畫圖,數幅生綃盤礴了

琳易

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琳,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:賦毫摛藻繪,詩墨灑玭琳

攸奕

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
攸,来源于王阮的《宋诗》《新昌书座右屏一首》,原文:我后臨饗,奠幣攸畢

焓瑺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

宏圭

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
宏,来源于洪咨夔的《宋诗》《戊子新元老人七十有诗自述敬和》,原文:嗟予不如古,斯道未能宏

怀堰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
怀,来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》,原文:细风抛絮入人怀

儒京

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
儒,来源于吴处厚的《宋诗》《自诸暨抵剡四首 其四》,原文:伊昔爲君御,儒流頼主盟

熙仲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
熙,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:季秋中澣日,淳熙隆四禩

袁萄

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
袁,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)俺三叔安喜县鞭督邮,又在石亭驿中,将袁祥提起腿,掼的花红脑子出来

钏箐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
钏,来源于曾极的《宋诗》《榠樝》,原文:今春玉钏宽,昨夜罗裙皱

莹永

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
莹,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:胜热涤暑风,全形莹若冰肌

婷倾

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
婷,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:赠粉英温柔乡里娉婷,清比梅花,更有余清

榆未

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
榆未,来源于释元肇的《宋诗》《舟中》,原文:街柳長垂带,堤榆未墜錢

莹俪

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莹,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》,原文:梦入仙源,桃红似火,李莹如玉

萃楠

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
萃,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:赫赫曦陽在東井,珍房萃作皇家慶

荑沫

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
荑,来源于释文珦的《宋诗》《梅花》,原文:美人荷裙芙蓉妝,柔荑縈霧櫂龍航

娴援

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

州樟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
州,来源于刘克庄的《宋诗》《懒》,原文:目送归州铁瓮城

缮瑹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

潭和

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
潭,来源于陈克明的《元曲》《一煞・身似水上萍,命如风内烛,月初圆又被阴云布。蓝桥下水波涛万丈》,原文:仙去留虛室,龍歸漲碧潭

姝觅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
姝,来源于释德洪的《宋诗》《示禅者二首 其二》,原文:宛轉歌喉一串珠,玉人花貌更清姝

情凇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
情,来源于强至的《宋诗》《闻毁》,原文:绵,情脉脉,人千里

岿燮

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

品烟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
品烟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和人雪意》,原文:曉圃分花品,烟耡手自携

箪缈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
箪,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》,原文:算箪瓢金玉,所争多少

誉萱

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
誉,来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》,原文:官宦族,名誉称,声闻彻帝京

棂臻

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

佐珧

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
佐,来源于晁冲之的《宋诗》《效古别昭德羣从》,原文:三間參佐廨,昔也處先公

俞庚

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
俞庚,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:从兹庆,都俞庚载,千岁乐昌辰

翙箪

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

缥瞻

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缥,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》,原文:翠空缥缈虚无,算唯海上蓬瀛好

景琼

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
景,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其四》,原文:盆莲小景儿

蘅珐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蘅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

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