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宝宝起名男宝宝豪

高纶馠作者：高纶馠2022-02-05 07:07:22

宝宝起名男宝宝豪

泷植

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

馚札

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于周孚的《宋诗》《九日风雨谩兴》，原文：谷口聲名動帝庭，芝塗一札下西清

孜越

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
孜，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：不作癡兒女，孜孜話別愁

覃燝

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：寒窗勁色曉覃覃，又見京華臘月三

苓沉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苓，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：栽松初不爲茯苓，自要禪關門徑深

遥嵊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
遥，来源于方回的《宋诗》《买花》，原文：遥遥望扶桑，延目上洲渚

笃憧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》，原文：则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避，又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠，将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎，将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

馠境

拼音五行释意
馠hān木芳香。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：久作廬山別，疑從夢境看

暖允

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋诗》《观湖二首 其二》，原文：風和日暖，牡丹生卵

泱璁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

虔魁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
虔，来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》，原文：此行迷處所，何以慰虔祈

彬备

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
彬，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿相見容彬彬

炀与

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

懿专

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
懿，来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》，原文：彤史佳聲載，青宮懿範留

珲临

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：临蕙圃、饮琼泉

罡里

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
罡，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

谆择

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

泱仁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
泱，来源于刘筠的《宋诗》《句 其二七》，原文：風烟泱漭年華老，雲樹淒迷別思深

庭博

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宵，为燎于中庭

棋仞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棋，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其一》，原文：僧来笋蕨，客至琴棋

启翙

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
启，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：西北辟启，何气通焉

缮沐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

馟湛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》，原文：祠宇前臨姑熟溪，溪流湛湛清無泥

闻杨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闻，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 尹士闻之曰：“士诚小人也

缥冽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缥，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

亚崇

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亚，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：烟外酒旗低亚

沐裕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沐，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：我今官正閑，屢至因休沐

诏禹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：只今报政归诏，舆论正蜚声

舸合

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
舸，来源于姚勉的《宋诗》《岁暮》，原文：送君一舸下南徐，落花起舞流鶑語

喻绎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：观物外，喻身中

甯宏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
甯，来源于韦骧的《宋诗》《和东美示内乐亭诗》，原文：逃筵觥罰甯甘受，隔壁釵聲想暗聞

酝谦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

暌尔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》，原文：玉季情深重暌索，南雲延脰接飛鴻

滇曙

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

燿萱

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燿，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：遁光藏德老不燿，肯與世俗相追陪

钏棣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

逸泰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
逸，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：桂棹兰桨堪游逸

芈堇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

濡奘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
濡，来源于贺铸的《宋诗》《海陵喜雨》，原文：未聞霶霈潤龜拆，且使萬物聊沾濡

旨仞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旨，来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》，原文：我家世道德，旨意匡文明

湛钊

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
湛，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：雲漢成章湛露晞，都門宴餞羽觴飛

戍磊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵中玉水仙花二首 其二》，原文：雲淡秋星白，天遥戍火青

尹诀

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
尹，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：故周公相王室，以尹天下，于周为睦

攸沅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：和鸾雍雍，万福攸同

町瀚

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
町，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

栾颜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

致敦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：往月，致月，恶之也

虞景

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
虞景，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：唐虞景，尽陶陶沈醉，且乐升平

瑱昱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

阜陇

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
阜，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：秋來尚見時豐阜，會須售粲三錢斗

霁鸿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
霁，来源于张侃的《宋诗》《赵紫芝诗卷》，原文：光风霁月，信行窝到处，人间天上

斌津

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

羡凌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
羡凌，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》，原文：聲色不掛眼，豈羡凌波襪

搦芈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
搦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十二》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

伽赫

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
伽，来源于徐安国的《宋诗》《题洪氏浴室院》，原文：我以父母所生口，說此無上妙伽陀

华玢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其二》，原文：何况好年华

珐漳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寇秀才寄下邳家兄》，原文：今朝一壺酒，言送漳州牧

杉缎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
杉，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：於中突出五石巖，紫雲蒼霧纏松杉

炽蓁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

巡笃

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
巡，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：刘健儿，今晚巡更，该你巡夜

鑫其

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于赵蕃的《宋诗》《题衢州城外包氏水阁示远父成父二首 其二》，原文：其本則離披，其末則倒植

泱楦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泱，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：陰霞襲曉混層暉，雨勢連天泱泱垂

赓昶

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：帝俞赓载下方壶

魁冬

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
魁，来源于王勔的《唐诗》《山名》，原文：魁笑先生尚可癡，湖山日日有新詩

炳未

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炳，来源于白居易的《唐诗》《对酒五首 二》，原文：炳（一作「瞥」）然擲（一作「撞」）着豁人情，大事分明皆總（一作「揔成」）辦

蘅召

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蘅，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》，原文：蕭艾俄當路，蘅蘭夐出林

垣唯

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《吕与叔学士挽词》，原文：我愧西垣侍臣比，景寒霜鬢兩三莖

堰鸠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
堰，来源于徐积的《宋诗》《送钱思权》，原文：願公改作劉公堰，留得嘉名諭蜀人

燝皤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

壬捷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：二月壬子，战于大棘，宋师败绩，囚华元，获乐吕，及甲车四百六十乘，俘二百五十人，馘百人

晠天

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于曾几的《宋诗》《晚雨》，原文：問天天夢夢，秋聲滿巖谷

其啸

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
其啸，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：不我过，其啸也歌

宏韪

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
宏，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 寿藏》，原文：謝安春渚餞袁宏，千里仁風一扇清

恒晨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恒，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》，原文：（恒山二兩，獨頭蒜一兩，烏梅二十枚，咬咀，用酒二盞，煎至一大盞，分爲二服

瑺羲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

诚栗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诚，来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》，原文：但将巧语写心诚

缔镌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

页淼

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

棋戍

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棋，来源于郑獬的《宋诗》《出北关》，原文：約客同看竹，留僧與對棋

礴景

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
礴，来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：周郎韵勝筆有神，解衣磅礴未必真

与颜

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
与颜，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：鬓绿与颜朱

憧子

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
憧，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：憧憧渡頭客，誰會此時情

棋瞳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棋，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》，原文：珍樹移時語，清風竟日棋

川洌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
川，来源于赵崇㻱的《宋诗》《丛桂轩 老翠》，原文：既藩既宣，左秦右川

韪舟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

洲霈

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洲，来源于王禹偁的《宋诗》《硖石县旅舍》，原文：坐看鱼舟度远洲

宣攸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宣，来源于潘柽的《宋诗》《题钓台》，原文：宣力曾揚善，何人范轄如

偕肖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
偕，来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》，原文：伊流偕行客，岳響答啼猿

邕青

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
邕，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：錯倒蔡邕屣，初無匡鼎詩

休明

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
休明，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：德之休明，虽小，重也

翼焘

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翼，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》，原文：獨鶴九霄翼，寒松百尺條

铭绰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

轼鼎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

峤黎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

瑥烟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于毛衷的《宋诗》《贺州作》，原文：夕阳低尽柳如烟

樗湫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《隠几》，原文：臃腫門前樗，軟弱常□茂

仞陇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仞，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵对雪》，原文：五峰千仞削銀壁，重湖萬頃開璚田

禹庭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
禹庭，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：彬彬周室士升俊，濟濟禹庭言拜昌

亦骋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
亦，来源于姚合的《唐诗》《喜雍陶秋夜访宿》，原文：天若有情天亦老

郝勘

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

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