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吴姓牛宝宝起名宜用字

傅泽逊作者：傅泽逊2022-02-05 04:17:42

吴是我国排名第10位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

吴姓牛宝宝起名宜用字

林予

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
林予，来源于汪梦斗的《宋诗》《汶阳重九》，原文：臺閣子將集，山林予欲藏

俐陟

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

枝姣

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
枝，来源于项安世的《宋诗》《次韵朱通判寄示盘龙山观瀑诗》，原文：枝枝交影鎖長門，嫩色曾沾雨露恩

骏晰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骏，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：(萧何云了)弃骏马雕鞍，向落日夕阳岸

榆岭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榆，来源于汤舜民的《元曲》《梁州第七・愁一阵一阵阵痴呆了心目，恨一番一番番瘦损了肌肤。大会垓》，原文：樓觀色俱喜，槐榆影獨愁

绪炜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绪，来源于林希逸的《宋诗》《莆田陈尉新作二轩于其廨舍寄题二首 青云轩》，原文：别绪多於雨後云

禺梁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
禺，来源于真德秀的《宋诗》《送永嘉陈有辉》，原文：大有愚（一作「禺」）癡君，獨身無兒子

润泉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
润，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》，原文：楼阁空蒙，管弦清润，一水盈盈隔

怀礴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
怀，来源于李白的《唐诗》《夏日山中》，原文：谩无语，立尽斜阳，怀抱谁识

染枝

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
染枝，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：蜀主化杜鵑，啼染枝頭血

依卓

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
依，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘方叔见寄》，原文：吾翁始落南，土思尚依依

术久

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

律沛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
律，来源于余谦一的《宋诗》《三友堂》，原文：律變滄江外，年加白髮中

时猷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
时，来源于舒岳祥的《宋诗》《谿鱼》，原文：记得归时

秭楠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

葵珹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珹chéng木玉名。
国学点评
葵，来源于方岳的《宋诗》《雪中观梅》，原文：葵衰前日雨，菊老異鄉秋

沫郄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沫，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：只因便是龍湫瀑，濺沫飛流逐晚風

岭久

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岭，来源于王灼的《宋诗》《游樊氏阡分韵得事字》，原文：当日岭头相见处

域钊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
域，来源于张祜的《唐诗》《题于越亭》，原文：光啓四門通壽域，深疏萬頃溉情田

纮忆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

卫澄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，齐侯，卫侯伐晋

松柳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
松柳，来源于杨冠卿的《宋诗》《读书》，原文：松柳餘哀切，膏肓一夢成

含杏

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
含杏，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：粉壞梅辭萼，紅含杏綴珠

湘惜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
湘，来源于何梦桂的《宋诗》《赓曾省斋旧题凤翔空壁》，原文：衣香楚山橘，手鱠湘波魚

蓁徵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

庄秭

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
庄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：知庄子曰：「此师殆哉

渤炳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渤，来源于晁说之的《宋诗》《幽斋》，原文：教化靜師龔渤海，篇章高體謝宣城

昀麓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》，原文：肩輿上南麓，眼界涵川原

桢淄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

桢嵇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

莹易

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莹，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

郄晰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其二》，原文：鄒律有風吹不變，郄枝無分住應難

治珩

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
治，来源于范纯仁的《宋诗》《妙觉晚吟呈席上诸公》，原文：治身如治玉，所貴無瑕疵

央情

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
央，来源于王梵志的《唐诗》《二九》，原文：明月光炳灼，安和樂未央

漳炅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
漳，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其二》，原文：祇恐功名相迫逐，不容老子卧漳濱

慈青

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
慈，来源于吴融的《唐诗》《荆州寓居书怀》，原文：騎鳳吹玉簫，歸歟覲慈親

胤楹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胤，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》，原文：厥胤維何，宜兄宜弟

澄恤

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澄，来源于韩元吉的《宋诗》《题张几仲所藏醉道士图》，原文：道遇澄清使，爲言月旦評

泉佳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
泉佳，来源于金君卿的《宋诗》《滕王阁》，原文：雲泉佳處包當解，未暇從人覓錢買

旷磐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旷，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：有一川虚旷，万山环列

飏烁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晤逻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晤，来源于陈宓的《宋诗》《赋梅堂闲吟 其九》，原文：留連意雖勤，晤語終草草

苓钰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：何處鶴聲驚夢醒，一雙飛起茯苓仙

琅潭

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琅，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》，原文：玉音琅琅，具記青汗

謇芷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

莞鸥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莞，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：琴書不療饑，拙生良可莞

镜栎

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
镜，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》，原文：秋水浸芙蓉，清晓绮窗临镜

洲琮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：柳惲在江南，祗賦汀洲詩

伊莞

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
伊，来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》，原文：不必伊周地，皆知屈宋才

惋陇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
惋，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：善祥既失效，嘆惋成長謠

峥堰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峥，来源于卢承丘的《唐诗》《题渡头船》，原文：出頭傑閣想峥嶸，當日佳名達裕陵

仟楣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

纭霄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

椒韵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
椒，来源于程俱的《宋诗》《同江仲嘉纳凉飞英寺》，原文：尚憶齏鹽形夜夢，聊因椒柏薦春醪

佳绰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
佳，来源于许及之的《宋诗》《劝农口号十首 其八》，原文：佳人佳人休捲簾，門外落花春正甜

婳晶

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于利登的《宋诗》《仙塘即事》，原文：更疑仙客宴，不捲水晶簾

泊绚

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泊，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其一》，原文：晚泊蘆荻岸，江天雲四垂

渲烽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

汉觉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汉，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：乘槎归去，成都何在，万里江沱汉漾

烯怀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：常怀卞玉，敢引辛裾

时淅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
时，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：除非相见时

崇箫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崇，来源于张元干的《宋诗》《次聪父见遗韵》，原文：褒崇恩爛熳，教化語丁寧

棹洵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棹，来源于曾巩的《宋诗》《出郊》，原文：衆山離楚上，孤棹宿吳西

煦之

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煦之，来源于杨备的《宋诗》《直渎》，原文：寒者煦之溫，饑者哺之粒

皤怀

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
皤，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五三》，原文：皤皤七十叟，義方嚴教子

甯昶

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
甯，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

情瑾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
情，来源于韩维的《宋诗》《谢人惠金橘》，原文：贻珠情彻

情夕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
情夕，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其七》，原文：芳草有情，夕阳无语，雁横南浦，人倚西楼

林苑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
林苑，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：黄金用盡無他能，却作瓊林苑中吏

若朔

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
若，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」公曰：「若之何而去之

枝晳

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
枝，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其五》，原文：紅杏枝枝嬌似染，綠楊處處密成圍

优筝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
优，来源于刘边的《宋诗》《仙掌峰》，原文：抚景偏优，笑吟吟转过见新月一钩

梁瞻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：柳岸杏花稀，梅梁乳燕飛

志峰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
志，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：志不敬也

璐茂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

郦昃

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

决飔

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
决，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》，原文：若斯人者，决不徇利

莲洌

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莲，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：襦裤歌谣，升平风露，拼取金莲侧

峰昼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峰，来源于范仲淹的《宋诗》《赠钟道士》，原文：巉巖千峰玉，變化不可測

鸿熹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸿，来源于文天祥的《宋诗》《罗山长存叟兄弟来谢宴山中》，原文：浦鸿声断，枝乌漏永，芳梦难续

钊峤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

暄君

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暄，来源于许及之的《宋诗》《蜀山亭》，原文：能用真腴爲事業，豈防他物害暄妍

滨尚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥土白坟，海滨广斥

蕊蓓

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕊，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一八》，原文：方壶岁晚，深感梅蕊向人倾

淖帧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淖，来源于徐钧的《宋诗》《盖延》，原文：浮梁陷積淖，破板隨奔溪

峰樟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峰，来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》，原文：翼翼素王宮，誇倚高峰右

垣啸

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
垣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：忽变清明，紫垣敕使下星辰

箬熠

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
箬，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》，原文：金丹翠箬藏千歲，芝草瑯玕定幾年

史汶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
史，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：武謀家府秘，晉祝史君褒

娄蘅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公伐邾，取訾娄

秭崎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秭，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：分閫來魚復，懷鄉過秭歸

潆羿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

希佶

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
希，来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》，原文：玉堂里，山驿畔，最希奇

傅柃

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
傅，来源于宋自逊的《宋词》《满江红》，原文：那知謝太傅，雅志在丘壑

殷俪

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
殷，来源于释慧空的《宋诗》《净信道人真赞》，原文：殷勤傍詩律，未暇了麴糵

幂莆

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
幂，来源于李清照的《宋诗》《句 其四》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

淅滦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淅，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》，原文：江帆風淅淅，山館雨蕭蕭

澄嫒

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澄，来源于黄裳的《宋诗》《欧冶池》，原文：孤鶩同飛處，澄江共賦時

笠旭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
笠，来源于释居简的《宋诗》《送护知客》，原文：翦平恰似山僧笠，掃靜真同道者廬

芃宓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

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