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张性属狗女宝宝起名

马憧翩作者：马憧翩2022-02-05 03:02:22

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

张性属狗女宝宝起名

沅琮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：從茲耿幽夢，夜夜湘與沅

钗烯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钗，来源于周墀的《唐诗》《贺王仆射放榜》，原文：疏花好向钗横见，瘦影难敲月堕看

旬珹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旬，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・川拨棹》，原文：但覺虛空無障礙，不知高下幾由旬

恤恒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恤恒，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：遑恤恒饑子，姑留自祭文

胧楹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胧，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

珂堇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珂，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：柳外東風旗影轉，身遠鳴珂心想見

仞简

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仞，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・甜水令》，原文：紙幅不盈尺，萬仞勢有餘

淅禾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淅，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：漏聲寒淅瀝，槐影綠扶疏

援枫

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
援，来源于刘敞的《宋诗》《戏作二首 其一》，原文：援毫動作萬鈞斡，應俗何曾一錢直

缤染

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：青镫红蕊落缤纷

临澄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
临，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：临宝鉴，绿云撩乱，未忺妆束

朴墨

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：我性本朴直，詞理安得文

淑桔

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
淑，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：方春及韶淑，鶑燕爭鳴乳

皙嵇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皙，来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》，原文：奴子平頭駿馬肥，少年白皙登王畿

殷淖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
殷，来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》，原文：吁無吹毛刃，血此牛蹄殷

孜槐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
孜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

栾致

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
栾，来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》，原文：一笑团栾处，恰喜得、雪消风息

仟姝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

晰徵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

茶忆

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茶，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》，原文：拾菌寒雲外，烹茶翠竹前

霁漾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霁，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其一》，原文：荼コ院风香雪霁，海棠轩绿绕红围，他便似碧桃花映粉墙西

麟愿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：子之家世，凌煙麒麟

望萄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
望，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》，原文：望断故园心眼

缈晰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缈，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：银云缥缈

铮渝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

崔靛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
崔，来源于徐玑的《宋诗》《又寄》，原文：江煙暝川谷，冰輪出崔嵬

旖晷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旖，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

典园

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
典，来源于周铨的《宋诗》《答曾进士》，原文：獨逢堯典日，再覩漢官時

团珑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
团，来源于赵与辟的《宋诗》《良坦姪再转福清县赠行》，原文：都是一团和气，故教上苑春浓

博霁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《寄审知并属彦博三首 其三》，原文：博士雅好飲，空山誰與娛

茶雯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茶，来源于李商隐的《唐诗》《旧顿》，原文：破暑黄梅雨，清神白乳茶

悦祁

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
悦，来源于吕陶的《宋诗》《和晦甫答思道》，原文：李侯何以悦其親，戲著彩衣覓梨棗

楣序

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

映棂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
映，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其一》，原文：一望平林，花相映

佳治

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
佳，来源于李大宝的《唐诗》《句》，原文：幻姑射精神，玉蕊佳丽

崎峨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《唐张琯书记梁时妇人黄鼎因侯景乱没北齐为小校胡儿所虏生二子后附海舶归闻鼓角得岸乃知是会稽郡鼎先在梁许嫁张固及归固适为剡令求与相见不可乃遣令送之宣城鼎在齐时作秋风曲渡海时又作诗三章琯书称其词凄怨自琯时已不传》，原文：秋風關山二千里，王命不得辭崎嶇

澜谧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
澜，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其一》，原文：思哽饐兮诘诎，涕流澜兮如雨

泉昃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泉，来源于处默的《唐诗》《圣果寺》，原文：杜說在山泉水清，泉山詩好稱詩名

仪滢

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
仪，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡国之小事，治其礼仪而掌其事，如宗伯癣礼

童润

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
童，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：俯視三事者，騃騃若童幼

炫砚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炫，来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其二》，原文：花開炫紅霞，景接長春壑

墨霜

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
墨霜，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其三》，原文：我今贈君明堂一柱金書墨，霜毫冠带來蟾窟

简涔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：这简帖儿方胜小，见甚景像便待把香烧

晃泰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晃，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：蒨粲七寶林，晃朗日月精

简桅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将，(申阳云)你既为不说客，你来俺这里，有甚么勾当也

谨伽

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：其在宗庙、 朝廷，便便言，唯谨尔

尉悟

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尉，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其二》，原文：爐邊應有步兵尉，甕下難尋吏部郎

冉桥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冉，来源于谢逸的《宋诗》《暮春感怀》，原文：門掩鱗鱗水不流，窗含冉冉雲初凍

岭容

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岭，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：连巅岭，绿水潺潺泛浅波

郇恒

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

卫温

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫侯使宁俞来聘

明珵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
明，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》，原文：明日长亭路

崔缎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
崔，来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其一》，原文：不知崔太守，更有寄來無

碧什

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
碧，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：孤山影，波共碧

淑俐

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淑，来源于吴端的《宋诗》《山居漫兴》，原文：名園開綠野，氣象淑且新

芙淳

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
芙，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

楹娅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉见和东字 其一》，原文：憶昨乾元初，春風被簷楹

晃潭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晃，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

恬盂

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恬，来源于苏颂的《宋诗》《又同敖姪韵》，原文：悲夫王澤寖熄多鬼蜮，蒙恬白起爲民賊

缨柔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缨，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：初，楚子玉自为琼弁玉缨，未之服也

翡棠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
翡，来源于杜安世的《宋词》《两同心》，原文：今朝櫂倚寒江汀，舂鉏翡翠參鵁鶄

萃沫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九七》，原文：菲德承先顧，禎符萃眇躬

亘仪

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
亘，来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》，原文：吳都十萬户，煙瓦亘西南

棂韧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

莘意

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莘，来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其二》，原文：(小生)向莘野锄耕

久漳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
久，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君自弃也，弗能久矣

憬玖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

阔恺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
阔，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》，原文：芳草连空阔，残照满

景沉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
景沉，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：急景沉歡緒，長波隔訊筒

欢煦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
欢，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 林中笑破冰霜面》，原文：如今憔悴，渐无往岁欢味

淞恤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

蒂宣

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蒂，来源于宋无的《宋诗》《僧日观画蒲萄》，原文：無根無蒂結還融，曾觸嵐光徹底空

佶珑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

自时

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
自时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自时厥后立王，生则逸，生则逸，不知稼穑之艰难，不闻小人之劳，惟耽乐之从

恺淮

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

冽琳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
冽，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：古甃冽寒泉，淺沙影重重

瞻惋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瞻，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制中元日题奉敬寺》，原文：鼎重開周曆，巖瞻拱舜裳

洵天

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢水陰，洵水陽，左房襄，右梁洋

诚倾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诚，来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》，原文：款清庙、我诚将

泱砚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泱，来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》，原文：泱漭平原夕，清吟久延佇

恺潆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

沫浦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《爱月》，原文：瘴海驪龍供素沫，蠻村花露挹清滋

伊同

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
伊同，来源于杨万里的《宋诗》《方虚日斜再行宿乌山二首 其一》，原文：你道我为甚么私离绣榻，待和伊同走天涯

卫崎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卫，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、宋华合比出奔卫

琼澈

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琼，来源于吕南公的《宋诗》《笋蕨》，原文：瑶林琼宇三豪客

慈研

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
慈，来源于王迈的《宋诗》《赠术士陈谈天》，原文：獨上慈恩塔，疏懷亦慨然

姬栗

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
姬，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：夏姬滅兩國，逃作巫臣姬

宣荏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宣，来源于赵鼎的《宋词》《画堂春》，原文：宣和全盛日，經畧府潭潭

柯隽

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其三》，原文：仙家棋局無心看，只恐歸時爛斧柯

滟宓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
滟，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：酒入横波滟溢

园召

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
园，来源于曾几的《宋诗》《雪中次韵》，原文：夹岸香红，登墙粉白，开遍故园桃李

滇芊

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

焓琦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：焚香拜天貺，滿眼是瑰琦

圣潮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
圣，来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》，原文：天女散花无酒圣，仙人种玉惭香德

专固

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
专，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

川柯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
川，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：利涉大川

宜荔

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
宜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：自强者败，本分者宜

锦霖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
锦，来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》，原文：箫鼓阗街巷，锦绣裹山川

绪懿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绪，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：气绪凝和，会景新、访雅致

恺萱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

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