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姓侯男孩宝宝起名大全

马瑥陟作者：马瑥陟2022-02-04 17:37:25

侯是我国排名第82位的姓；

姓侯男孩宝宝起名大全

瑄源

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

凇艾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

洛乔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
洛，来源于左纬的《宋诗》《半山庵》，原文：始見洛陽春，桃枝綴紅糝

桠苏

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

璩儒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

沧峨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：朝驾长风沧岛上，夜骑明月青天际

本什

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
本，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二二》，原文：本支百代，申錫無疆

溯烁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

言舜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
言，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》，原文：酒杯言笑里

圣宣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
圣，来源于马致远的《元曲》《驸马还朝・想象间神仙宫类馆娃，俯仰间飞来峰胜巫峡。葛仙翁郭璞家，》，原文：(使命云)小官索回圣人话去

裴钲

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《宿北巖院》，原文：偏宜滴漏春朝雨，尤近裴公盛德堂

宏麟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
宏，来源于司空图的《唐诗》《南北史感遇十首 三》，原文：宏才乏近用，千歲自枯倒

州沅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
州，来源于晁说之的《宋诗》《雨霁闻溪流作》，原文：一时文采说台州

睿榭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
睿，来源于晁说之的《宋诗》《从教》，原文：聖君英略凜橫秋，十萬偏師奉睿謀

慷瑺

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
慷，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和赵令畤三首 其一》，原文：直當慷慨論興亡，奚暇悲歌嘆衰暮

斌珈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

琥固

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥》，原文：艷繁誰卷真珠看，香好曾歌琥珀聞

烨羿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

瑧纾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

仟箪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

隅馠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
馠hān木芳香。
国学点评
隅，来源于戴表元的《宋诗》《东湖第三溪》，原文：短短西隅日，冥冥北路塵

扬辕

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
扬，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：萍散漫，絮飘扬

同勤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
同勤，来源于司马光的《宋诗》《和兴宗夜直听雨》，原文：風騷共會名何盛，篆隸同勤法轉功

慕执

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
慕，来源于释绍嵩的《宋诗》《游清老别业》，原文：夷猶起遐想，恬曠絕近慕

恺秭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

胧梧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胧，来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》，原文：晓日雾霭林深，佳人春睡思，朦胧初足

城蓬

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
城蓬，来源于叶适的《宋诗》《赠徐灵渊》，原文：幻玉蜚花濕帝城，蓬萊燈火冷中清

繁筝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
繁，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》，原文：问故国繁华能几朝

晰屹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晰，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：晰晰池沼鯈，綠萍隨下上

政炀

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
政，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰雪》，原文：爲政多孱懦，應無酷吏名

重孝

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
重孝，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其五》，原文：難兄難弟名偏重，孝子賢孫貴自多

缎城

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

町舸

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》，原文：萬綠團陰町疃場，倚凉弦誦玉琅琅

翼汝

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翼，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：稷契熙媯祚，蕭張翼漢圖

敦鸯

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
敦，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：作客古南陽，問俗仁孝敦

谆稷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

耘徽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
耘，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

鹤憬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤，来源于杨万里的《宋诗》《壕上书事》，原文：访旧隐、依然在，但鹤巢、时有堕松

桑映

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桑映，来源于孙介的《宋诗》《乙巳冬十月随幼男赴海陵丞中途遇交代有开正视事之请既抵官舍有作》，原文：欲知賦役無逃遁，看取耕桑映密疎

舸苓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舸，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：雲帆大舸半摧溺，艤岸得全誠偶爾

年谆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
年，来源于皇甫冉的《唐诗》《问李二司直所居云山》，原文：年年六出花，不必以瑞獻

正烯

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：子卒日，正也

什渭

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
什，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：邑負督常平，什九緣稅契

桠华

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

栾挚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栾，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

与銮

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
与，来源于吴子良的《宋诗》《句》，原文：我与你便吖吖叫，我与你便磨磨擦

珵篌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

茂白

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茂，来源于林蕴的《唐诗》《过秦松岭》，原文：茂烈蓋當代，休聲垂億年

堰沅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
堰，来源于徐钧的《宋诗》《赵括》，原文：一堰限溪江，七鄉利耕稼

缈茂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缈，来源于施肩吾的《唐诗》《长安早春》，原文：缥缈非烟非雾，喜色有无中

韫樟

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

烁谐

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

煦域

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煦，来源于王安石的《宋诗》《飞雁》，原文：霜威摧吏瓜，春煦起民膏

梁衍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
梁衍，来源于李中的《唐诗》《舟次彭泽》，原文：不聽閻忠聽梁衍，未應魏闕便當塗

宗汶

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宗，来源于崔颢的《唐诗》《江畔老人愁》，原文：古歸宗，真老作

栎景

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

菀诺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

慷暌

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
慷，来源于王企立的《宋诗》《句 其一》，原文：不寐起中夕，披衣增慨慷

晗卫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

椎纶

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
椎，来源于释道潜的《宋诗》《示法颖》，原文：少年椎埋起黄塵，晚歲折節依仙真

旆霆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旆，来源于刘克庄的《宋诗》《观调发四首 其二》，原文：迴馭望仙雙旆晚，戒程餘慶一帆風

析凝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
析，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 英宗室用《治隆》。》，原文：星沈析木天街北，波靜崑崙渤澥西

杨冶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杨，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 三》，原文：无风著地杨花满

蔳彬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

阑绡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阑，来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》，原文：危楼阑槛，掠面小东风

缔韬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

晖翡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：柳眼弄晴晖，笑梅老、落英无数

榭茯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《自近村归》，原文：陶家池榭雖所懷，楚渚林亭應未見

肖煊

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
肖，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：經營白玉壇，肖象儼相對

绚单

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

邵献

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
邵，来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其二》，原文：邵氏序謂此二首系據家刻本續補，《全唐詩》所未收者

祯缎

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

勋榆

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勋，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：秘殿升华，紫枢勋旧，退步真祠，简心端扆

择纪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「齐戒以事鬼神，择日月以见君，恐民之不敬也

桓绍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桓，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑伯如周，始朝桓王也

允伦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：舉斝酌醴，神其允臧

央畚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《自秋七月不雨至于春二月十九日仅得雨昌龄作贺诗予未及和而雨止矣遂次韵以闵之 其二》，原文：啼夜夜未央，娟娟素月明

谊邕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

覃炳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《黄河》，原文：負弩前驅容漫叟，下帷覃思媿玄經

湲馟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
湲，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其三》，原文：洗耳莫聽人世事，自彈流水和潺湲

永覃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
永，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：膺受茂典，億載永宜

潮钟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
潮，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：隋岸微吹絮，吳江欲上潮

德晔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
德，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：何從稱上德，捨德德方全

焱峪

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

峻菀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《冬晚山房书事二首 其二》，原文：洞峻獼猴入，天晴瀑布慳

棕沛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

华冽

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
华，来源于杜牧的《唐诗》《过大梁闻河亭方讌赠孙子端》，原文：华堂银烛堆红泪

皙炅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庚子，子皙以驷氏之甲伐而焚之

奥启

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奥，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：可憐山奥無多地，著盡秋來沒興人

昂徽

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昂，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：昂藏兩大夫，森然鬚鬣古

燮景

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
燮，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：燮理陰陽者，如何略不驚

理绍

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
理，来源于元稹的《唐诗》《刘阮妻二首 二》，原文：(生)叵耐孙二无理

犹伦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
犹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其二》，原文：犹怯春寒

承睨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
承，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其一○》，原文：盡皆承雨露，爭不惜芳菲

勖松

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

哲瞻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其二》，原文：省躬念前哲，醉飽多慚忸

识勰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
识，来源于方汝疆的《宋诗》《舟行江上》，原文：相从识取棋中趣

玢缔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

史杉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
史，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：高郎徑刺史，况論擔弛肩

燏琀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

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