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郎氏男孩起名2022鼠宝宝名字

苏零驰作者：苏零驰2022-02-04 17:27:42

郎是我国排名第335位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

郎氏男孩起名2022鼠宝宝名字

蓁源

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

景椰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
景，来源于舒岳祥的《宋诗》《揽秋》，原文：露晞當晚景，川逝作前波

权媵

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
权，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：一点红香锦胡同，倚东风，娇花宠柳春权重

舜朔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舜，来源于李白的《唐诗》《古风 七》，原文：大孝終身慕，予於舜見之

柏湫

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柏，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 杨姑庙》，原文：贈君椒柏酒，慰我蓼莪心

墨纮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
墨，来源于刘摰的《宋诗》《至福严寺得邹耒阳书因寄》，原文：家爲朋徒罄，心緣翰墨勞

稷瑱

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
稷，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：豈無禹稷思，力薄願乃違

崔固

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
崔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庄公失言，淫于崔氏

临葆

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
临，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：似照水横斜暮临镜

缈征

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缈，来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》，原文：人缥缈、半檐星斗，一窗风露

园芨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
园，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：马嘶人散後，秋风换、故园梦里

戈樟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
戈，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：潭潭紫華君，左右森矛戈

芗闲

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芗，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：芗林老，章江上，几回头

秭棕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

楹崇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
楹崇，来源于张孝祥的《宋诗》《王弱翁与余相遇汉口赋古意赠别》，原文：丹楹崇壯麗，素壁繪勳賢

戈蓁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戈，来源于王直方的《宋诗》《题清芬阁》，原文：蒼生願安枕，壯士方横戈

炅松

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

绚君

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

苏乘

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：苏堤上、人正踏青，嫩草茸茸衬罗袜

桓巍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桓，来源于周弼的《宋诗》《送觉新上人还越》，原文：致主躋民道未完，白衣卿相且盤桓

飏荣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

幻绍

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
幻，来源于廖刚的《宋诗》《朱熙载会于洪井先解舟宿石头渚以二诗见寄一约同行一贺得子次韵答之 其一》，原文：眼翳揮未掃，幻化何從滅

固初

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
固初，来源于王令的《宋诗》《寄题宣州太平县众乐亭为孙莘老作》，原文：出固初何心，歸亦乃其所

璋桓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
璋，来源于张璪的《宋诗》《琼花》，原文：摛辭鏤圭璋，吐論森劍戟

觅榆

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
觅，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其五》，原文：则管里捶胸跌脚狠忧虑，则见他寻死觅活因何故

椰搦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

朝冽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
朝，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：诸侯尽朝也

楣晃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
楣，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其二》，原文：麥豆已難辨，楣梲固不分

艾赫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
艾，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 一》，原文：願儲醫國三年艾，不作沉湘九辯文

采矗

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
采，来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》，原文：采仗迎祥

偕纪

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
偕，来源于高子芳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：偕公閑弔古，文遊但荒臺

时肖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
时，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：于时处处 ，于时庐旅，于时言言，于时语语

郦园

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

庆望

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
庆，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：况有瑶池王母在，重庆举杯欢怿

绍烽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

郄粤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

熠楦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
熠，来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》，原文：露螢闔復開，熠熠綴草根

维骞

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：物其有矣，维其时矣

奘忻

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

尉稽

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
尉，来源于杜范的《宋诗》《丁卯九月十夜观月》，原文：太尉關河傑，飛騰亦遇時

琤樨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：天門暗闢玉琤鍧，晝送中樞曉禁清

珐艾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于许月卿的《宋诗》《题项横父临清亭时方生孙》，原文：時於蒿艾間，得粒鳴相呼

圭浩

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
圭，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：問訊紫金丹，刀圭宜有贈

荏繁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：荏苒露华白

槐犹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
槐，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：即應來日去，九陌踏槐花

夷葆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
夷，来源于梁相的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》，原文：虛夷正炁居，仙聖自相尋

莱婳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：懒云仙，蓬莱深处恣高眠

堰尹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
堰，来源于伶人的《唐诗》《戏为冥吏判》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白頭今一翁

纲季

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纲，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池寓懐》，原文：大纲来为正礼当宜，那里取这不明白强人婚配

皤苓

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：弊蛙拘送主府官，帝箸下腹嘗其皤

缔璐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

霆由

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霆，来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：行臺岌嶪立分鼎，叱咤風霆人辟易

未时

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
未，来源于释斯植的《宋诗》《晚春偶题呈正甫先生》，原文：雙玉未傾罍未恥，自倒玉山還自起

缃璐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

芨志

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

苏瑜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苏，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：稚柳苏晴，故溪歇雨，川迥未觉春赊

蓁捷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：召桑田巫，示而杀之

楚奈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楚奈，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：其欲存楚奈何

渌绚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

栗恺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栗，来源于潘图的《唐诗》《末秋到家》，原文：赤玉刻縝栗，丹芝謝彫槁

勉秉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
勉，来源于释斯植的《宋诗》《遣怀》，原文：勉哉師友功，千載沈氏書

札岭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
札，来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其二》，原文：古紙無多更分我，自應給札奏新書

凝采

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凝，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：绣帏凝想鸳鸯荐

翀堰

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

纾晷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

弛宏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
弛，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：廉頗臺傾有遺址，今逢四方弓久弛

馟纶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：绛蜡银蟾辉映，纶巾鹤氅逍遥

暄芗

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其一》，原文：宿露發清香，初陽動暄妍

淬纫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淬，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：逝将從翁遊，淬礪刪其繁

存葆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
存，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠谭倚》，原文：却更被温存後

勤境

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
勤，来源于刘禹锡的《唐诗》《送从弟郎中赴浙西》，原文：江界田土卑，競來東作勤

觅秋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
觅，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：你今日弃印觅亲兄，你则待封金谒故交

沐町

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》，原文：兰膏微润知新沐

魁楠

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
魁，来源于徐钧的《宋诗》《鲁仲连》，原文：魁宿來臨幕，不同常郡僚

稷馟

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
稷，来源于苏籀的《宋诗》《往日》，原文：翁攜鎌索嫗攜箕，自向薄田收黍稷

茯峪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茯，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

堇翙

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

苓涛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
苓，来源于赵彦端的《宋诗》《寿张守 其二》，原文：浪談正墮負苓笑，况敢持芹更獻君

箫乾

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：绿蚁樽浇平磊块，紫鸾箫吹散愁烦

挚枫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

楹鸿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楹，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：丹楹出翔舞，半在生雲處

菀书

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

蕖汝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《次韵赵云中饮呈孟君复二首 其一》，原文：秋風昨夜落芙蕖，一片離心到外區

朴熹

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朴，来源于韦应物的《唐诗》《伤逝》，原文：我謝父老言，朴拙非所祈

芾慷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
芾，来源于姚勉的《宋诗》《山斋》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠陰手自栽

镌纪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

垣凝

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
垣，来源于田锡的《宋诗》《相州郡楼赠高祕丞》，原文：使星曾入紫微垣

绍自

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绍，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

稽砺

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
稽，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》，原文：蒼梧會稽陰，罔復有陵墓

纭凡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

岭寅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岭，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：夸娥擘此石，不独岭之南

术昃

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

缎华

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

缮峤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

沅域

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：猿猱路絕巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝朮（《沅湘》作「樹」）失根茅草肥，年年斫罷仍再鉏（《沅湘》作「復鋤」），千秋終是難復初

嶛望

拼音五行释意
嶛liáo木高。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

鹤枫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鹤，来源于严维的《唐诗》《九月十日即事》，原文：万事鹤长凫短

煦彰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
煦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：削平侔肅殺，涵煦極陽和

影备

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：碧影涵云

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