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高姓朱姓宝宝起名

梁宏洵作者：梁宏洵2022-02-04 14:53:22

朱是我国排名第14位的姓；

高姓朱姓宝宝起名

淮芍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：太陽手足合清淮，天秤白羊充淮裏

榷箫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：錢荒粟帛賤如土，榷峻茶鹽不成市

馚闻

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐师闻之，堕，伏而待之

瑥珉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 茅庵》，原文：時人棄此物，乃與燕珉齊

勤钊

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勤，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：郤成子曰：「吾闻之，非德，莫如勤，非勤，何以求人

璩飖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

茶犹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茶，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其二》，原文：晚鼎烹茶綠，晨廚爨粟紅

旆炫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：春色随归旆

执粤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
执，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐人执单伯

华什

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
华，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

璃斓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璃，来源于吴则礼的《宋诗》《次韩子苍韵》，原文：枕間爲插琉璃滿，清夢泠泠入翠微

慈逸

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《与客送仲白葬回登石室》，原文：盛禮興樂，示慈訓恭

薇旬

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
薇，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：晨興採薇蕨，向暮歸蓬蓽

昂沉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昂，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》，原文：嵬昂如帝尊，黼黻儼衣被

晤庆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晤，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：倘遂一晤語，足慰千載思

佐梧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
佐，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：官從諫署清，暫去佐戎旌

焘昂

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栾誉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
栾，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人，围宋彭城

承笈

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
承，来源于彭汝砺的《宋诗》《滩上》，原文：有嚴執奠，承祀茲始

曼霏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曼，来源于沈揆的《宋诗》《夜宿国清寺题更好堂》，原文：宋時豪士石曼卿，帝命作主芙蓉城

徵伦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
徵，来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永雪中长句》，原文：〔太簇爲徵一奏〕禮崇禋祀，備物薦誠

飔骥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

畚阔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
畚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

挚瞻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

择籍

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

籍琦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
籍，来源于释慧开的《宋诗》《枕头》，原文：清華通帝籍，簪受輝里閭

瑞蕴

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑞，来源于綦崇礼的《宋诗》《和东园黄香梅之作因复劝游》，原文：更聞天子孝，瑞箑扇堯厨

璩岭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

蘅沫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蘅，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：春鴻刷歸翼，一寄杜蘅枝

武些

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：堂上接武，堂下布武

皎沛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皎，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：清光辉皎洁，疏影自横斜

淬炯

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淬，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：文圍嚴靷鞅，詩戰淬鋩鍔

诺瑄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：又命之，宾再拜稽首，许诺，射人反命

白仟

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
白，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，白狄来

睿臻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
睿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》，原文：曩聖勤周日，虛懷軫睿思

炘韬

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

旭魁

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
旭，来源于林宗放的《宋诗》《题韩任道寓轩》，原文：簷牖籠朱旭，房廊挹翠微

杏翩

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
杏，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》，原文：漸移公子第，還種杏花壇

箫瑭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：未须赋、疏香淡影，且同倚、枯藓听吹箫

淳媖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淳，来源于释怀琏的《宋诗》《上仁宗皇帝乞还山偈》，原文：上炳淳耀，下流德暉

敖禄

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋师在敖、鄗之间

岿津

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

蔳凰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：凤凰山下雨初晴

旆暄

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旆，来源于陈巖的《宋诗》《崇圣院》，原文：飄摇芙蓉旆，三十六峰碧

晣榭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

攸陵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：有攸往，见凶，羸豕孚 蹢躅

嫣时

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嫣，来源于不详的《唐诗》《益州人吏语》，原文：嫣香空後芳草萌，芳草萋萋愁更生

韦榭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王夺斗韦龟中犨，又夺成然邑而使为郊尹

萧礼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萧，来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》，原文：两河萧瑟惟狐兔

存箫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
存，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：157　徂，在，存也

储逻

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
储，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

琳什

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琳，来源于郑谷的《唐诗》《哭建州李员外频》，原文：披腹吐琳琅，碧簡趨丹霄

胥博

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
胥，来源于戴表元的《宋诗》《招王奕世》，原文：四忝方州換隼旟，九番官樹老儲胥

嵇仑

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嵇，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 二》，原文：而今七不堪，懶又甚於嵇

崇虔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《大年游延福寺》，原文：盛烈載垂，命祀惟崇

葆颜

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
葆，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：聲名終不掩，光豔姑自葆

乔楣

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
乔，来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其一》，原文：这的是甚所乔为，直吃的恁般沙势

箩竹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

柯纪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
柯，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：晚憩孤亭上，羸驂繫斷柯

羡珵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
羡，来源于金履详的《宋诗》《术士求书往横山复以诗赠》，原文：羡子征鞍，去上长安道

绡茗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绡，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》，原文：为当时、曾写榴裙，伤心红绡褪萼

澧徵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：澧水橋西小路斜，日高猶未到君家

悟炅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
悟，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：坐覺真境寂，茲焉悟賞心

瑧烊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

旆博

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旆，来源于王迈的《宋诗》《除夕》，原文：天闊風高旆纛輕，江清沙白映揚舲

峤凰

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

彤鉴

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彤，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：缥槛深栽，彤帏密护，不肯轻抛释

尉栗

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：爲丞再出簿尉下，斯世渾如夢覺過

姿瑷

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姿，来源于朱宫人的《宋诗》《遗诗》，原文：妍姿化已久，但有村名存

旷桠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷告晋侯曰：「鸟乌之声乐，齐师其遁

宗枫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宗，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：渟污暨積潦，滯泥不朝宗

萱琥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其二》，原文：繡衣綵服今非昔，忍見堂萱雪後春

诏亘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诏，来源于李昭玘的《宋诗》《谢刘主簿见和乞石诗》，原文：便明朝、有诏自天来，君王礼

匠恺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《小圃》，原文：弘璧天球匠意古，未數大曆郎與錢

涵郅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涵，来源于李商隐的《唐诗》《代应》，原文：圓潭寫流月，晴明涵萬象

潮箬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潮，来源于李之仪的《宋诗》《题黄蘗泉》，原文：潮痕經雨在，石筍與杉齊

吟瑗

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
吟，来源于李新的《宋诗》《一晓发射洪循江而行书二诗州堆馆 其一》，原文：微吟不知旦，坐席若初定

祁璞

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《听道人弹琴》，原文：君向祁山去，修程幾日期

文谒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
文，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：（按：序文十六字，原與正文連寫

诣昀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

纬治

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

蔳律

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于朱翁的《宋诗》《石通洞》，原文：暖律犹微

笙覃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笙，来源于裘万顷的《宋诗》《早作四首 其一》，原文：日中午，一部笙歌誰解儛

媵墨

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

渌意

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渌，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

馠苡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》，原文：人生富貴一衰歇，會令薏苡成明珠

澎骊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

秉羲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
秉，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一七》，原文：直須爛醉答造物，秉燭列炬驚林鴉

彰翩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彰，来源于韩淲的《宋诗》《雨思》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭錫

珲至

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：八、公至自晋

慈崔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《短章二首 其二》，原文：綵服來朝，慈容有喜

冕粤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冕，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：蕭然巢許姿，臭腐視冕紱

佶由

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

奕年

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：軒軒多秀氣，奕奕有光儀

泰琥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泰，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：懷道心雖泰，憂時鬢已斑

淇棂

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：彭聃安在，吾师淇澳君子

翎柯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
翎，来源于岑参的《唐诗》《水亭送刘颙使还归节度》，原文：自憐野燕翅翎短，空望江頭鸛雀樓

宛琬

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宛，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》，原文：惊鸿宛转掌中身

谒琰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒

文晗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
文，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：葬刘文公

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