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3月2日宝宝起名大全

董缃澎作者：董缃澎2022-02-04 13:22:22

3月2日宝宝起名大全

凡烟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜尉福昌时壁间清暑亭诗》，原文：一洗凡馬空，斯文有宗主

旖书

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旖，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

闻曼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
闻，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

尚泉

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尚，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：吾聞人之初，好惡尚無朕

含遥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
含，来源于吴融的《唐诗》《忆事》，原文：欲問含彩意，恐驚輕薄兒

奘棹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

清闻

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
清闻，来源于方岳的《宋诗》《别汤卿不值》，原文：击楫誓清，闻鸡起舞，毕竟英难得

崇纮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
崇，来源于许浑的《唐诗》《晚泊七里滩》，原文：懷古展清眺，崇閣聊攀躋

襄凡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
襄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：为襄公讳也

朔昃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朔，来源于朱熹的《宋诗》《和林择之黄云之句兼简同游诸兄》，原文：駭浪掀扶胥，高於朔山雪

追栖

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
追，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：琢金追玉，昭款信辭

寒宁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
寒，来源于白玉蟾的《宋诗》《题潘察院竹园壁》，原文：捧瓯春笋寒

熙皖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
熙，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：海宇熙熙

正泱

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
正泱，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：洙泗到伊洛，波瀾正泱泱

冶冬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冶，来源于薛涛的《唐诗》《酬辛员外折花见遗》，原文：心期奉圯履，鎔冶在高情

笙恒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
笙，来源于吴融的《唐诗》《雪后过昭应》，原文：千載留餘響，猶疑笙鶴來

骓卫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

猷旌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
猷，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其五》，原文：珍重西園主，開門待子猷

纭尚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

依涔

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
依，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十六》，原文：到日攀蘿獨上時，依依莫忘海山腦

巡舸

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
巡，来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其一》，原文：方巡五年狩，更闢四門聰

闰烯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

凝廷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凝，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：路寢凝中宇，星文直大辰

婉鉴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
婉，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：歲貿貿其婉晚兮，天浩浩其雨霜

原仟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：方春原田秀，是時簦笠聚

芗岐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

缃泓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

航瞻

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
航，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：斷木刳爲浮海航，路指銀河上牛斗

枝蓬

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
枝蓬，来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》，原文：寸折柏枝，蓬分莲实，徒系柔肠

湲媛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
湲，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：高吟歸去詩，潺湲淚承睫

胤淼

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

勰楹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

阑简

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《秋感》，原文：露湿玉阑秋，香伴银屏冷

壹谒

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
壹，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其一》，原文：降肛壹鼉吼，撇烈兩島驚

蕋梓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

遒储

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
遒，来源于刘攽的《宋诗》《竹冈》，原文：窮諳客路風塵惡，老判人間歲月遒

什书

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝》，原文：莫吟萋兮什，徒使君子傷

治琤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
治，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其二》，原文：求治親垂詔，觀文自著圖

理未

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
理未，来源于释德洪的《宋诗》《十二月二十六日永明禅师生辰三首 其三》，原文：明朝會得窮通理，未必輸他馬上人

梁莘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梁，来源于金朋说的《宋诗》《游山吟》，原文：金陵已去國，銅梁忽背飛

淅禺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淅，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁奏院去国》，原文：雨聲收淅瀝，霽色起曈曨

孜稷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：簿領孜孜防黠吏，邱園矻矻訪通民

燿翌

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
燿，来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》，原文：俗情熠燿陰中火，世路摴蒱馬外坑

竺郅

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
竺，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：不負東林蓮社約，乘軺來訪竺僊家

钊波

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

绰晋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绰，来源于王庭珪的《宋诗》《怀故人留题》，原文：绰约却宜长见，清真不假馀妍

潮佶

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其一》，原文：海水飛作潮頭來，潮頭卷取潮舌回

韦嘉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
韦，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：褰帷暇，手韦编不置，聊以娱情

珺睿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于崔涂的《唐诗》《初过汉江》，原文：睿仁斯可冀，淫暴詎堪聽

松渊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
松，来源于钱起的《唐诗》《东陵药堂寄张道士》，原文：迤逦度、松间柳阴

稽搦

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
稽，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：主人拜稽颡，成踊，出

唯苑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
唯，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：阙秦以利晋，唯君图之

珂萝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珂，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：珊珊青霞珮，粲粲紫玉珂

源珺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：晉源發濫觴，勃勃漲春綠

合泊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
合，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其一》，原文：人生离合真如梦

婳鸠

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

伽锦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《文与可有诗见寄云待将一段鹅溪绢扫取寒梢万尺长次韵答之》，原文：江非灧澦吾何畏，山似楞伽子合居

倾莜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
倾，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其二》，原文：羊羔酒面频倾

韫缃

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

郇桠

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

胥卫

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其一》，原文：聿來胥宇蟻移穴，無以爲家燕入秋

旒瀚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旒，来源于陆游的《宋诗》《癸丑七夕》，原文：鳴鑾回紫禁，步玉捧宸旒

旨飐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
旨，来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》，原文：無如醞好酒，酒須多且旨

昶驰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

湫页

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《齐威公》，原文：京塵湫隘{山夢}蚊多，彼美繁英玉雪窠

戚麟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其二》，原文：所以中心懷蹐跼，每至歲朝常戚戚

澄珲

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澄，来源于薛嵎的《宋诗》《赵东阁奏院去国》，原文：澄波還古岸，宿霧掃遥空

奕庚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
奕，来源于赵希㯝的《宋诗》《游临平干洞水洞》，原文：請公酌此壽百年，奕奕長爲此邦伯

宜宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜宜，来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》，原文：閒花取次宜，宜酒更宜詩

翰隅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：時時戯翰墨，動輒千萬言

本畅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
本，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：元元本本窮古初，雌黄付與金銀車

迪绚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
迪，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：」〖2〗桑世昌《蘭亭考》卷十二云：「鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人具姓名

覃栎

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
覃，来源于杨备的《宋诗》《灵和殿》，原文：覃懷新守紆高旆，寧海元侯駐累喬

颐琤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颐，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》，原文：开八帙，望期颐

律峪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《射雕》，原文：可憐天東北，狼煙暗鬰律

悟畅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
悟，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其二》，原文：莊生悟浮休，荀粲枉悲咽

诏奥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：师氏掌以媺诏王

序蕴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
序，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：忍泪凝情，强作霓裳序

虞堇

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
虞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：得喪誰先識，艱虞困屢經

召郅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《道中小诗呈虞察院》，原文：老柏蜀人愛，甘棠召南思

炯甯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炯，来源于陈师道的《宋诗》《别叔父昆山丞》，原文：玉峰忽崔嵬，炯若簪出弁

冶蕾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
冶，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：冷笑暖春，桃李夭冶

页央

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

合央

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其四》，原文：一升三合，拄杖頭邊

尹京

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
尹京，来源于朱继芳的《宋诗》《次韵野水花朝之集》，原文：中憲方外易，尹京終就拘

栎岿

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

明章

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
明章，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其五》，原文：明章稱顯肅，乃及和殤安

休炯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
休炯，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：誰令千里便歸休，炯炯此心元自古

旒俪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
旒，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八七》，原文：早歲峨冠侍冕旒，白頭淹卹外諸侯

棋娄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
棋，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：圍棋角勝負，獻俳紛戲謔

融珊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
融，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：云爲極微妙，襟抱貯沖融

存箬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
存，来源于许月卿的《宋诗》《春日闲赋》，原文：應須長遠存高節

萱煦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：铁瓮栽荷，铜彝种菊，胆瓶萱草榴花

晴黛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晴黛，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：雨霽嵐光滴，春晴黛點勻

中琼

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
中，来源于周紫芝的《宋诗》《具茨老人读书寮》，原文：车马灞桥中

惜瑺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
惜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》，原文：念一瞬、韶光堪重惜

笃堇

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

采孝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
采，来源于尤袤的《宋诗》《浮远堂二首 其一》，原文：采薇歌卒章，霏霏霑車輪

诚篁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诚，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：18　允，孚，亶，展，谌，诚，亮，询，信也

棕纮

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棕，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：藥條藥甲潤青青，色過棕亭入草亭

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