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谢娜的宝宝起名

薛颐燮作者：薛颐燮2022-02-04 13:09:42

谢娜的宝宝起名

娄旆

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
娄，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：32　降娄，奎娄也

峪珞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

仪琪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴申叔仪乞粮于公孙有山氏，曰：「佩玉、忌兮，余无所系之

桥旎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桥，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：两岸潮平，六桥烟霁，晚钩帘挂

粹岚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
粹，来源于李祁的《宋词》《减字木兰花》，原文：秘殿儀容粹，玄堂草木榮

昊笙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昊，来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

莲纤

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
莲，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：碧玉边，红莲池上，羽仙旁午

经松

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
经，来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：幽栖地僻少经过

骊恤

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骊，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：我和骊山老母是姊妹两个，我通风他通火

治鸥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
治，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：不言而治，端拱無爲

砺凡

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

岐谒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
岐，来源于王安石的《宋诗》《愍儒坑》，原文：一意随它去，情愿为路岐

南析

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
南，来源于李纲的《宋诗》《三月二十三日德音至容南恭闻驻跸浙东王师屡捷虏骑远遁是日得诸季书挈家寓饶之德兴幸免惊扰忻忭之余輙成口号》，原文：西南一望雲和水，猶道黔南有四千

缘晶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
缘，来源于戴叔伦的《唐诗》《山居即事》，原文：如今即便登途，家缘事分付汝

珺翙

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

遒纤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
遒，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》，原文：順報通霄極，紛綸瑞福遒

薇采

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
薇采，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：采薇采薇，首陽之下

尉素

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
尉，来源于释文珦的《宋诗》《咏苕霅》，原文：廷尉年來犴獄清，更憑藻鑑惠諸生

墨本

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
墨本，来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》，原文：由來棄銅墨，本自重琴尊

资殷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
资，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：当时妙选舞袖，慧性雅资，名为殊绝

钊南

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

喻博

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
喻，来源于李频的《唐诗》《汉上逢同年崔八》，原文：請把阿嬌作近喻，到底君王不重顧

颉崇

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：杀颠颉以徇于师，立舟之侨以为戎右

渲箪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

椿暖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
椿，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨似之提举湖南》，原文：管取身心安泰，阅椿龄千百

允媪

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
允，来源于刘延世的《宋诗》《子规》，原文：吾愛李允則，善覘多計籌

炯皙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李宰秋思》，原文：長沙風月夜，炯炯自清明

祈泯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祈，来源于温庭筠的《唐诗》《送人南游》，原文：供幣用將祈永命，奉粢端爲告豐年

永蕋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
永，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：永延永阜，九穀咸豐

浠元

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：元年春，王正月，公即位

荟诚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

越琮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 予欲无言》，原文：采薇詠羲農，高義越古今

啸伽

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
啸，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠米元章二首 其一》，原文：鼍鼓满天催曙，画角连云啸月，吹断戍瓶烟

墨忆

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后留报恩方丈三绝 其二》，原文：名場魁淡墨，官簿到花磚

罡洛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

棹澎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日晚晴登许昌西湖》，原文：短棹夷猶處，湖平酒滿觴

尹勖

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」及令尹子文卒，斗般为令尹，子越为司马

白琯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
白，来源于李楫的《宋诗》《跨鼇亭》，原文：長哦南山白石爛，夢寐滄江飛白鷗

珺霖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：吳霖百晝夜，不見霜露結

文钲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
文，来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其一》，原文：感今陳古，歌以斯文

佰鸿

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

理岭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
理，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：萬事理爲準，萬理心爲宅

楦胭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

尤史

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尤，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：眷尤加

甯翩

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
甯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋夜怀归》，原文：謝公嘗乞墅，甯氏終相宅

云棹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
云棹，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：云棹远，南浦绿波春

尚瑾

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
尚，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：朋亡，得尚于 中行

恤胭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
恤，来源于释心月的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：吏貪不加恤，乘時肆奪攘

樱浅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
樱，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：一颗樱桃樊素口

治绪

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
治，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其二》，原文：哲后方勤治，愚臣合盡忠

晃涵

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晃，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：燈燭晃白晝，香花藹清芬

幽庆

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
幽，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：幽人蚤作月滿階，月隨幽人登舫齋

葭徵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：晴川俯漢陽，葭菼滿鸚鵡

霏兹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霏，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：曉氣生綠水，春條露霏霏

珵缘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晨荏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晨，来源于方岳的《宋诗》《闻罢》，原文：峯雲暮起，景風晨扇

灿袁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
灿，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：珠玑灿灿惊人眼

笙敏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
笙，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》，原文：柯山仙窟宅，笙鶴定相迎

景逊

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
景，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 景子曰：“否，非此之谓也

篁琦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《拟进士金波丽鳷鹊诗》，原文：巖壑未銷連夜雪，松篁深映一川梅

鸯逻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鸯，来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》，原文：记山水写情，秋桐促轸，鸳鸯萦恨，春绣停针

茉芸

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
茉，来源于高宗皇帝的《唐诗》《七夕宴悬圃二首 一》，原文：影翻鳳尾檳榔葉，香散龍涎茉莉花

思籍

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
思，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂不尔思

勤本

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勤本，来源于苏辙的《宋诗》《乘小舟出筠江二首 其一》，原文：勤本小家數，韓歐大秀才

莲沛

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
莲，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：伤倦客、对秋莲

旖忆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

援炳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
援，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》，原文：援毫兩岸曉，欹枕滿旗風

萌析

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
萌，来源于张嵲的《宋诗》《听微水有感四首 其三》，原文：新詩忽入手，春風死草萌

椒蓁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
椒，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 一》，原文：六宮粉黛謾三千，妃子椒房寵自專

搦斐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
搦，来源于罗隐的《唐诗》《三衢哭孙员外》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

颖晳

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颖，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：文章俊伟，颖露囊锥，名动万里呼韩

泷浅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

堇铮

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

琅琪

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琅琪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青華絳實森纍樛

景娇

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
景，来源于许坚的《宋诗》《上徐舍人铉》，原文：忽疑江湖景，稍信風瀾縱

娄颐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娄，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：九月，夫人姜氏孙于邾娄

誉谆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
誉，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

运些

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
运，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六五》，原文：想为人百岁中，得运则有十年旺，待有多少时光

律恽

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
律，来源于韩玉的《宋词》《行香子》，原文：吹律政知寬，迎長物倍安

徽征

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
徽，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》，原文：风拂尘徽，雨侵凉榻，才动秋思

鑫栎

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

隽淮

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

恣亚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八二》，原文：涵曦亭上恣凭欄，共看遊魚躍水間

琰敦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：伊洛諸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

枫壬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
枫，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：枫震宠数来频

鑫央

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王庭珪的《宋诗》《湖头观桃李四绝句 其三》，原文：幸屬無爲日，歡娛尚未央

芦琬

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芦，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：荡岸芦，撼庭竹，送长江片帆归去，动群山万籁喧呼

魁隋

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
魁，来源于苏味道的《唐诗》《赠封御史入台》，原文：聞說三魁是少年，世閒何必歎才難

湘嵊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《别邢公昭丈》，原文：淫哇弄氣態，□我瀟湘清

箬桐

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
箬，来源于连文凤的《宋诗》《送张仲实游姑苏》，原文：千年箬底遺丹紅，桃花洞口吹天風

翙缔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

媵壹

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
媵，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：穎泓供媵御，方冊替親賓

炅醇

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

白椒

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
白，来源于刘黻的《宋诗》《迂拙》，原文：白水塘邉白鷺飛，龍湫山下鯽魚肥

峪翼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

璂英

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

理锦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
理锦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》，原文：问甚时、重理锦囊书，从头说

勰钏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

偕忻

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
偕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：安貧偕隠者，急義勝男兒

延攸

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
延，来源于陈著的《宋诗》《答直学士院见访》，原文：釀酒渟神水，延年飲露華

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