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鼠年正月出生宝宝起名易用什么寓意的字

陈棹作者:陈棹2022-02-04 13:02:22

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年正月出生宝宝起名易用什么寓意的字

素纪

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
素,来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其一》,原文:素質水紋纖,翠毛金縷薄

魁析

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
魁,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其五》,原文:勳勞纔右府,曾未陟魁衡

芨莱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

缔勤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

皙缎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
皙,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:是時最少年,白皙未有髭

朝情

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
朝情,来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》,原文:今朝情陪喜,添汝壯吾門

朴泯

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朴,来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》,原文:兒童誚敦朴,婦女驚醜異

才绎

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
才,来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴漳倅二首 其一》,原文:衣冠多雋才,繼踵公與侯

罡术

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
罡,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:吳罡小君贈我杵,阿香藁砧授我斧

豫望

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
豫,来源于杨冠卿的《宋诗》《寒食雨中 其二》,原文:豫備正須如雍國,不妨德業頌高昇

茗峤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茗,来源于武元衡的《唐诗》《送崔判官使太原》,原文:香茗半甌雪,寒虀一筯冰

楦阔

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
楦,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

彦婷

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
彦,来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》,原文:幕中羣彦盡豪俊,小兒亦許依紅蓮

洛胥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
洛,来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》,原文:是月胡入洛,明年天隕星

瑾薏

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
瑾,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》,原文:言議思公瑾,英雄陋本初

种与

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
种与,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》,原文:喜的是扶梨拽耙深耕耨,止不过春种与秋收

境郁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
境,来源于杜牧的《唐诗》《寓言》,原文:禹穴奇編缺,雷平異境殘

璎朝

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

恺术

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恺,来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

茉傅

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
茉,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》,原文:幽蘭茉莉徒芬郁,氣味不如君久長

畅榷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
畅,来源于赵子发的《宋词》《虞美人》,原文:畅好是幽微,嫩柳夭桃傍小溪

玢芝

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

羡桦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羡,来源于钱时的《宋诗》《宜楼晚望》,原文:長羡籬邊元亮醉,誰憐澤畔屈原醒

凇缮

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

遒樟

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
遒,来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》,原文:畫棟雲氣涌,鐵鐸風聲遒

真枫

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
真,来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》,原文:借取水沉薰玉骨,便如屏障喚真真

辑薏

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

甯由

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
甯,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:甯牛終夜永,潘鬢去年衰

储由

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
储,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:井络储精,岷江锺秀,挺生名世真贤

梁檀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
梁,来源于李复的《宋诗》《和人伏日》,原文:宝笙偷按小梁州

固暌

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:与其不孙也,宁固

容仑

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
容,来源于释慧远的《宋诗》《游刘阮洞》,原文:尘容误到只惊嗟

德堰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
德,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四七》,原文:年德虽高

虔荏

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
虔,来源于王之望的《宋诗》《次韵王圜中二首 其一》,原文:不腆之幣,于以告虔

犹朔

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
犹,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其一》,原文:流到西州犹是、故家愁

淖芦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淖,来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》,原文:朝來泥淖漫胡處,日落星河已湛然

箴荏

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箴,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:鹿鳴志豐草,況復虞人箴

薏韪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
薏,来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》,原文:薏苡成遺恨,松楸卜遠年

萦纯

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
萦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》,原文:看栏曲萦红,檐牙飞翠

昱樨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

萧桠

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》,原文:背灯影、萧条情互

蒲昙

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蒲,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:泽之萑蒲,舟鲛守之

箪樗

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

籍朴

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
籍,来源于陆游的《宋诗》《闲行》,原文:右軍本清真,名題列仙籍

茯瑾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茯,来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》,原文:茯苓日長東山澀,早晚柴車命僕夫

玢肖

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

影郄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
影,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:云影里,歌吹暖霜天

艺淮

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
艺,来源于林尚仁的《宋诗》《简许有实》,原文:(万户云)兀那延寿马,量你那武艺,到的那里,及早下马受降,免你一死

经棣

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
经,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

英韶

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
英韶,来源于张耒的《宋诗》《春阴》,原文:英韶節步,磬管雍雍

岱薏

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
岱,来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》,原文:東岱宗兮西汾脽,禮上帝兮賓地祇

语芷

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
语,来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》,原文:绛唇青鬓,渐少花前语

肖择

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
肖,来源于朱庭玉的《元曲》《憨郭郎・云封姑射洞,雾锁蕊珠宫。人去箫声断,两无踪。》,原文:君不見望夫嶄嶄亦頑石,似不徒然肖真魄

朔瑄

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
朔,来源于孙何的《宋诗》《题石桥》,原文:朔風萬里長,吹雪犯巾幘

骅蘅

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骅,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》,原文:骅骝方独步,万马敢争先

藻汐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
藻,来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》,原文:一失在藻樂,遂有轍鮒憂

常孜

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
常,来源于刘翰的《宋诗》《玉斗歌》,原文:風常歡喜月常愁,愁有盈虧喜自由

昶橙

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

芸飔

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芸,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 五郡》,原文:少年芸閣吏,罷直暫歸休

怀萧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
怀萧,来源于刘商的《唐诗》《古意》,原文:客怀萧索

芗羿

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

宛昉

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宛,来源于释文珦的《宋诗》《江上人家》,原文:紫袍光里,星球宛转,花影徘徊

萦琥

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萦,来源于戴复古的《宋诗》《刘折父为吴子才索赋云山燕居》,原文:山黛四围频入眼,柳丝一缕低萦阁

箫萱

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》,原文:箫鼓向晚,凤辇初归宫阙

楦轶

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

毓乾

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
毓,来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》,原文:〖見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《文華秀麗集》上〗)

慷术

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慷,来源于邓梦杰的《宋诗》《赓梅山壁间韵》,原文:君言慷慨得我驚,我有私憂爲君寫

卫畚

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
卫,来源于刘克庄的《宋诗》《送丁元晖知南海》,原文:十有三年春,狄侵卫

萝知

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萝,来源于韩维的《宋诗》《谢人惠金橘》,原文:翦烟花、带萝同结

桐粤

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桐,来源于贺铸的《宋诗》《江夏寓兴二首 其一》,原文:雨添苔暈青,風入桐枝勁

玢柏

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

绪戈

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
绪,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十韵》,原文:听到无声,谩赢得、情绪难翦

柃嶛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

莜至

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

媖苏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

芨觉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

缃苒

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》,原文:缃桃无数棘花开

珊棂

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
珊,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》,原文:绣筵展、三台星近,锵玉韵珊珊

尉缥

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尉,来源于周密的《宋词》《秋霁》,原文:客喜大夫糞苦,奴誇太尉足香

椰园

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》,原文:日南椰子樹,香褭出風塵

炫纪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
炫,来源于许庚的《宋诗》《句 其四》,原文:崇蓮炫平堤,修竹綠高丘

杨煜

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
杨,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》,原文:似灵和新种垂杨缕

勖莘

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

秭越

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

伊梁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
伊梁,来源于喻良能的《宋诗》《病起 其一》,原文:卷箔納星月,踏筵按伊梁

筝芾

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
筝,来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》,原文:宝筝空、无雁飞

葆陵

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
葆,来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》,原文:靈風翔羽葆,舒轡聳雲裾

韦茗

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《霜晓》,原文:银袍逐浪,韦带随流

渭宣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渭,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 九十一》,原文:稱吳稱魏已紛紛,渭水西邊獨漢臣

楚萝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
楚,来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》,原文:今宵归梦楚江滨

温杨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
温,来源于陆游的《宋诗》《小艇》,原文:浅淡精神,温柔情性,记我疏狂应痛怜

月焓

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
月,来源于赵蕃的《宋诗》《呈明叔七首 其二》,原文:泥污后土踰月餘,四月雨至五月初

践蓬

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
践,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 栀子花诗》,原文:(正末唱)有甚么混践

未酝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
未,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:今花雖新我未識,未信與舊誰妍媸

誉秸

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
誉,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四:括囊,无咎无誉

亭纶

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
亭,来源于林景熙的《宋诗》《溪行》,原文:亭亭伫立移时

缤浅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
缤,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

莲彦

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莲,来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其二》,原文:火自海门朝帝坐,水从莲萼佐丁公

彤蘅

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彤,来源于张舜民的《宋诗》《花时对雪》,原文:舊館彤雲誰解賦,朱光綠潤感遺芳

蓓京

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
蓓,来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》,原文:玉蓓锁檀心,带黄昏、轻烟细雨

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