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怎么给11月出生的男宝宝起名字

孙闳休作者：孙闳休2022-02-04 12:49:42

怎么给11月出生的男宝宝起名字

岭孜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
岭，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：庾岭高哉知几仞，不隔清名突兀

钏术

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

酝尉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵张令郊行 其五》，原文：你又不是"残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥"

寅茯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
寅，来源于郑鏦的《唐诗》《玉阶怨》，原文：曾簉蓬萊挹德風，日親儒保罄寅恭

玮琲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

纲映

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纲，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：自纲常一疏，为时太息，典刑诸老，尽力扶持

镌祈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

祁沛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
祁，来源于黄蕡的《宋诗》《句》，原文：祁山之西當太白，戰士彎弓抱明月

洌泯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

璆绅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璆，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：璆琅鳴琚，佩玉以趨，韜鋒歛鋩

诏翡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：及三年，大比，以万民之数诏司寇

嵇境

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《扇子峡山腹有草阁小亭极幽邃意其非俗人居也》，原文：擬爲嵇阮交，愧匪秦晉匹

胥淄

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胥，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其四》，原文：人間無樂事，直擬到華胥

晤骏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》，原文：歸懷無晤語，身世兩浮沈

晃常

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晃，来源于许及之的《宋诗》《百七丈和篇有尽道温柔别有乡谁知绛阙水茫茫之句意有属也再用韵奉酬 其一》，原文：八解六通心地印，晃晃恢恢非遠近

君恽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
君，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：喜君王

纾馠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馠hān木芳香。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

铭怀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且夫大伐小，取其所得以作彝器，铭其功烈以示子孙，昭明德而惩无礼也

诏绡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
诏，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》，原文：青山纵买万千重，遮不断、诏书来路

潆继

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

毓辽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
毓，来源于廖行之的《宋诗》《寄舅氏》，原文：火毓鵲爐香藹藹，月穿梅影酒粼粼

圣淳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
圣，来源于于鹄的《唐诗》《襄阳寒食》，原文：见圣人习礼仪，受官爵加重职，俺博一个衣紫腰金贺声喜

衍卿

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
衍，来源于任希夷的《宋诗》《钟山》，原文：雲臺少馮衍，未必盡人雄

页谐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

般祈

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
般，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》，原文：全是一般，风味花中最轻妙

迪杨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
迪，来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》，原文：教始豫遜，迪于訓彝，維風化是裨

贤豫

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
贤，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：君所为轻身以先于匹夫者，以为贤 乎

峨葆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峨，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：君看終南山，萬古青峨峨

淄弈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淄，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》，原文：大抵功名無早晚，平津今見起淄川

域笙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：異域化爲儒雅俗，遠民爭識校讎郎

酝诀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
酝，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》，原文：九酝醍醐雪乳

与澄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
与澄，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：橘绿与澄黄

骏由

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骏，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：挽红绒纵骏骝，转山麓临溪岸，不觉的早到前山

绅琥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

滔章

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
滔，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：短後衣裝腰寶刀，空言無實世滔滔

衍珲

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
衍，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：雪塞春回鄒衍律，霜營寒入禰衡撾

唯肖

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
唯肖，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：孰傳其旨，覿露唯肖

玢芉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

原烽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
原烽，来源于张扩的《宋诗》《寄大年耆年二姪》，原文：五原烽火急，六郡羽書催

濡绰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
濡，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：妖風失威兮斂以奔，魃濡厥裳兮伏以蹲

识茯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
识，来源于程公许的《宋诗》《池口昭明太子钓矶蜀僧住山相邀访古和壁间韵》，原文：谁识稼轩心事，似风乎、舞雩之下

骃霆

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

鸥瑞

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸥，来源于李贺的《唐诗》《春坊正字劒子歌》，原文：嫩凉不隔鸥飞处

普霈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
普，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》，原文：踆踆走俗，類古普化

泱蕴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

翙纴

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

岳奥

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岳，来源于舒邦佐的《宋诗》《寄端夫三首 其三》，原文：立觀峭峻成山岳，動必摇形見者慌

仁征

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
仁，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：當仁如退讓，末跡定淪胥

慷颜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慷，来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》，原文：吾生少懽娛，遇酒增慨慷

兹京

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
兹京，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其九》，原文：不意輪蹄跡，共兹京洛塵

潆骃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

涛烟

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
涛烟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿二首 其一》，原文：记扁舟、横斜载月，目极暮涛烟渚

骓沉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

远霈

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：疏通知远，《书》教也

袁婳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》，原文：口尚袁安節，身無子賤名

盂纪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》，原文：中间更著玉盘盂

珹滔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：滔滔江湖萬千頃，何爲飛來入軒屏

钊恣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

沥季

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

绎骞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

诣晋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

邵篁

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
邵，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其六》，原文：謀栽陶令秫，學種邵侯瓜

昉钏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

炯郁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炯，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：炯炯寒日清無光，單單終日行羊腸

暖旌

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暖旌，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：江晴風暖旌旗颺，木落霜清鼓角高

闰恽

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

缎昉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

霆壹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
霆，来源于陈巖的《宋诗》《石照》，原文：舌端騁辭，驅濤卷霆

袁砚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
袁，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二》，原文：陳榻無辭解，袁門莫嬾開

砺景

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

枫淄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
枫，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其三》，原文：妒黄花金色铺，泣丹枫血泪枯

遒箴

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
遒，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流離世道喪，簡脫天姿遒

研昭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《二月十九日度大庾岭题云封寺四首 其一》，原文：赤水華池須是祕，黄牙寶鼎要精研

宗翌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
宗，来源于张耒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祖德宗功，惟帝時舉

瑱皋

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

稽永

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
稽，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：拜手稽首诲言

婳旷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

凝煦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凝煦，来源于释净如的《宋诗》《慈书记写予真求赞漫书此以塞来意》，原文：華景當凝煦，芳叢忽效奇

竺暖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
竺，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：此僧本住南天竺，爲法頭陀來此國

桠缘

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

园茯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
园，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：回首家园，竹多屋、水还多竹

旭琝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旭，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：茲遊無時盡，旭日願相將

蕋零

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

真征

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
真，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：慧心从此悟真如

崔霆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崔，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》，原文：遠愁超滉瀁，高羨陟崔嵬

澎君

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
澎，来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流勢澎湃

泓曦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泓，来源于韩偓的《唐诗》《失鹤》，原文：枯葵應感不足論，毛頴陶泓俱見佛

佐钟

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：命佐食彻尸俎，俎出于庙门

昊翊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《游大中干元寺》，原文：昊皇倘垂聽，瑣瑣安足譏

潭奘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潭，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其三》，原文：潭人曰噢，吾家耋孺

崧盛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

序绚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：壶、棜禁，馔于东序，南顺

南凡

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
南，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其一》，原文：東南地本多幽勝，此向東南特壯哉

淅缈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淅，来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》，原文：孔懷在接淅，過我不遑寧

箫堰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箫，来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其一》，原文：青苹流水箫声弄

瑞仲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瑞，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其二》，原文：瑞花飄朔雪，灝氣滿南宮

诏曦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诏，来源于王十朋的《宋诗》《又用时字韵》，原文：曲湖归去未多时，还捧诏黄湿

仓绎

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居青阳大庙，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

惟佶

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
惟，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其七》，原文：惟阿那律，無目而視

桢泷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

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