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2022年属鼠的宝宝起名大全

徐冉蒲作者:徐冉蒲2022-02-04 12:47:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年属鼠的宝宝起名大全

荏悟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
荏,来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》,原文:歲時覺荏苒,咫尺如飄零

芙曼

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
芙,来源于范成大的《宋诗》《次韵徐子礼提举鶑花亭 其三》,原文:樂入芙蓉幕,君其贊嘉猷

辽桠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
辽,来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》,原文:相思辽阔

轶经

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

种辽

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
种,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:一朝契家青澗种,轉頭不記龍圖公

普蕾

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
普,来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其二》,原文:習習谷風,和澤乃普

君寓

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
君寓,来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其一》,原文:君寓姑蘇吾舍杭,慣從雲水樂仙鄉

种祯

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
种,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》,原文:翠岩下,耕白云二顷,胜种仙苗

暌荔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
暌,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:疇昔交游密,暌違歲月多

蕊翙

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蕊,来源于宋祁的《宋诗》《寄郑天休》,原文:溶溶春水滿方塘,欄檻風微落蕊香

缃琀

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

望锋

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
望锋,来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其一》,原文:谁信苍生,举头凝望,锋车催召

齐莞

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公会齐侯于蒿

萦奎

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
萦,来源于刘克庄的《宋诗》《有感》,原文:日日离愁萦绕

柃潜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于陈宓的《宋诗》《白苎岭雨大作云此道可免舟行》,原文:此行大略類陶潜,但乏黄花白衣酒

如裕

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
如,来源于王安石的《宋诗》《自讼》,原文:如障如屏如繡畫,似幢似蓋似旌旗

种素

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
种,来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 一》,原文:小业种把栊门掩上些,道的跳天撅地十分劣

稽嶛

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
liáo高。
国学点评
稽,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七○》,原文:稽首願悲幢,發此不傳祕

樱悦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
樱,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:三五阿婆涂抹遍,多少残樱剩李

宏罡

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
宏,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:車馬颯沓西復東,宏規碩利繄誰功

绡憧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡,来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》,原文:愁墨题笺鱼浪远,粉香染泪鲛绡透

凰蕴

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凰,来源于贺德英的《宋诗》《赋雪》,原文:羣仙競來往,御風騎鳳凰

棹品

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棹,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八八》,原文:潛催子猷棹,乘興早知還

朔庆

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
朔,来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其六》,原文:行乞千里餘,朔風枯葉顛

秸郅

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
秸,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

墨尹

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
墨,来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》,原文:徒觀飛動姿,莫睹筆墨蹤

莜秋

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

本炯

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
本,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:穷本知变,乐之情也

新荏

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
新,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:南來日日望新年,今日新年到眼前

央桅

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
央,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》,原文:與天齊休,慶流無央

郦荷

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

垣葆

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
垣,来源于王克功的《宋诗》《剑浦思归 其一》,原文:此石至今無處問,祇因來自太微垣

瑛槿

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑛,来源于张籍的《唐诗》《野田》,原文:宫女洗妝餘粉澤,水仙欹弁濯瓊瑛

矜蓬

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
矜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送柳叔达侍知福州》,原文:咳唾矜崇華,迂俯相屈伸

瑜楚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瑜,来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》,原文:瑶環瑜珥鏘琳琅,修竹蕭蕭翠袖長

萌礴

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
萌,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:岸殼坼玄兆,野麰漸豐萌

单荑

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
单,来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》,原文:天与安排,都变做莺花界,单捱着聪明的撞入来

迪缔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

芨斯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

薏郅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
薏,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

鸢宁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
鸢,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》,原文:记当年,赋得一丘一壑,天鸢阔,渊鱼静,莫击磬,但酌酒,尽从容

淞蕋

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淞,来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其二》,原文:望重重烟水,吴淞万顷,曾约旧时鸥鹭

经袤

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
经,来源于无名氏的《宋词》《枕屏儿》,原文:双星旧约又经年

晋寒

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:少姜有宠于晋侯,晋侯谓之少齐

翰栾

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翰,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

纪粹

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月,公会纪侯于郕

鹤蔓

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
鹤,来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》,原文:初度启初筵,昼永堂垂,笙鹤铿、轰出云际

皎墨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
皎,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:師心皎皎潭中月,世俗悠悠几上塵

术郇

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
术,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》,原文:爽继云龙饼,香无芝术名

珂茗

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珂,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:空怅望、锦裘绣帽,玉珂金镫

尧缈

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尧,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:向灵华,奉光尧,同万万岁

犹朔

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
犹,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》,原文:人已老,欢犹昨

彬壬

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
彬,来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》,原文:吳門吉彬老,壽年可及百

采昊

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
采,来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》,原文:且傾光祿酒,莫發采菱謠

梁奂

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
梁,来源于张釜的《宋诗》《句 其三八》,原文:梁園二月梨花飛,却似梁王雪下時

戚苏

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
戚,来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公酬大资政吴侍郎 其二》,原文:莫陪親戚話情愫,空指溪山說肺肝

傅萌

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
傅,来源于敖陶孙的《宋诗》《竹闲新辟一地可坐十客用前韵刻竹上》,原文:漢代文明今盛明,猶將賈傅暫專城

芦覃

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芦,来源于方岳的《宋诗》《次韵牟监簿 其一》,原文:酒葫芦挂树头,打鱼船缆渡口

炅榭

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

诺桠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:负侯许诺

旎桥

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旎,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

郝析

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郝,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》,原文:風情不獨少人同,滿腹書寧愧郝隆

绍墨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

桐焘

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桐,来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》,原文:孤軒遶危桐,颯颯聞閙雨

笛采

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笛,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》,原文:楼角何人吹玉笛

桥僖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桥,来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》,原文:但断魂烟浪,痴看桥西落日

姬楣

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《往事》,原文:带礪稱忠惟一傳,宮闈著節有雙姬

栾泊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」栾武子曰:「楚自克庸以来,其君无日不讨国人而训之于民生之不易,祸至之无日,戒惧之不可以怠

郦缥

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

娥望

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娥望,来源于段怀然的《唐诗》《挽涌泉寺僧怀玉》,原文:邢娥望可知,衆女空丹鉛

萱尧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
萱,来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》,原文:藻虛南澗碧,萱落北堂青

銮薇

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
銮,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:思报贶、明诏祠宫,练时搜旷典,紫觚坛,昭孝德、亲御和銮

蕋匠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

蘅理

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蘅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

源枫

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
源,来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》,原文:惟有摩尼珠,可照濁水源

畚璞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
畚,来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》,原文:却憶吳中初夏時,畚鍤去决湖田圍

荔临

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
荔,来源于李新的《宋诗》《问田尉公俞丐菊栽》,原文:憶昔南海使,奔騰獻荔支

戈棋

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戈,来源于杨长孺的《宋诗》《王蕊花》,原文:鄉國別來久,干戈還未平

芃钊

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芃,来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》,原文:青青已布隴,芃芃在伐柯

桑萱

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桑,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》,原文:紫椹餘桑表,青藤遶樹顛

橙萄

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
橙,来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其三》,原文:照水鬚眉見,搓橙指爪香

楣温

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楣,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:雲楣橫綺,桷攢欒些

京肖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
京,来源于晁说之的《宋诗》《和陈叔易见寄》,原文:天恩许,春尽可还京

惟椒

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
惟椒,来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》,原文:旨酒惟蘭,勺漿惟椒

序纭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
序,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:萱庭方舞綵,紼序忽終天

莘婉

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莘,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋侯登有莘之虚以观师,曰:「少长有礼,其可用也

颍艺

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
颍,来源于徐集孙的《宋诗》《古意》,原文:颍水有兹风骨,弥诞当今夕

淖茯

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淖,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:才離泥淖矜跳躑,腳手那解高攀緣

尉缈

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尉,来源于卞震的《宋诗》《句 其九》,原文:還傷李都尉,獨自沒黃沙

未青

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
未青,来源于钱起的《唐诗》《过故洛城》,原文:史筆未青先結局,天刑人禍免推求

樨翊

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

荔秭

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
荔,来源于刘敞的《宋诗》《寄刘景烈》,原文:地煖罕霜雪,榕陰荔枝叢

炘宏

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏,来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》,原文:於皇欽宗,道備德宏

普萱

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
普,来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》,原文:他将那仁义举,凶暴除,不比您恃刚强并吞攻取,普天下讴歌道泰咸伏

颜纯

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
颜,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄文鉴大士》,原文:意浓含笑美颜开

良堰

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:乐事良辰

析洌

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
析,来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》,原文:析骸易子守孤城,六萬惟餘四百人

堇桠

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:半夏生,木堇荣

袅萦

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
袅,来源于司空曙的《唐诗》《板桥》,原文:犹喜墙头,一枝娇袅,杏腮微露

淞苏

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

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