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宝宝起名刘字开头

孔暄琥作者：孔暄琥2022-02-04 12:35:44

宝宝起名刘字开头

笠骓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
笠，来源于陈掞的《宋诗》《题稙庵》，原文：壁間笠徙名藍掛，寺外松過壽塔生

鉴戎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
鉴，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：宝鉴菱花莹

追沅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
追，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：搜林刮莽，遠討窮追

冽晏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冽，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：凛冽添寒氣，蒼茫返混元

袁融

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
袁，来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其一》，原文：承詔敷陳商戊甲，執經環立晉袁王

袤绡

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

昊正

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昊，来源于孙居敬的《宋词》《喜迁莺》，原文：君不見淵明對菊無一錢，千古詩名塞穹昊

涛纬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涛，来源于陈师道的《宋诗》《碓磨寨》，原文：子胥英爽海涛横

绎箐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

泯采

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泯，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》，原文：餘慶知難泯，庭蘭已茁芽

晖梁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晖，来源于释圆悟的《宋诗》《承天寺寻勤上人》，原文：从前分付处，明月清风，不用斜晖照佳丽

旎冕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

辑正

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

婴武

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婴，来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》，原文：喜婴儿姹女交相恋

松胧

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
松，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：松遇風風遇松兮，信美而弗超

鑫棣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》，原文：卻思棠棣篇，已換桃李節

年沫

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
年，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：年年

菡湘

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
菡，来源于章甫的《宋诗》《西湖游上人相访于白沙翌日如金山求诗 其三》，原文：䕷蕪只爲王孫綠，菡萏難勝越女紅

莜梁

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

艺鸯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
艺，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：越把我磨剑的志节懒堕却，窄将文业攻，武艺学，至如学将来有甚好

漪襄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漪，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 百里芳》，原文：石友拳然萬仞姿，竹君嘯處一川漪

蕖绘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蕖，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：江國芙蕖夏最繁，臨堤每見尚盤桓

昂慕

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昂，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：昂昂妙高叟，辭藻舍人様

彦些

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(净上，云)自家魏邦彦的便是

蔳月

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》，原文：明月復明月，何處照離洲

乔白

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
乔，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》，原文：暗草飞萤，乔枝翻鹊，看月山中住

宜箩

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
宜，来源于杨万里的《宋诗》《答赋永丰宰黄巖老投赠五言古句》，原文：乘高非爾謀，宜下易所觀

堰芃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
堰，来源于杨万里的《宋诗》《午憩褚家方清风亭二首 其二》，原文：庭扉訟少閒徽棘，堰水流多漚紵麻

蓓峪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓓，来源于孔武仲的《宋诗》《松下》，原文：臨津獲梅株，蓓玉作寒炯

律荏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
律，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：轅門統元律，帝室命宗英

莹曦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 远山》，原文：皓质冰姿真莹静

本烊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

圭砚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：土圭尺有五寸，以致日、以土地

晗本

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

至和

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
至和，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：納至和於靈根兮，挹天醖於玄尊

琥泊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琥，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

靖睨

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
靖，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其二》，原文：官樣文章曾靖州，計臺一鶚再橫秋

之栎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
之，来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：殺物之性，傷人之慾

析淇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
析，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：安心本無法，妙理契析塵

彦嵊

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其四》，原文：端知仁祖有勝致，豈比彦倫徙雋俗

珩芸

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珩，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

崇粤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崇，来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》，原文：何必唐一經，文道方可崇

素莘

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
素，来源于白居易的《唐诗》《寄明州于驸马使君三绝句 二》，原文：故人薄□腸，子猶披情素

初惋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
初，来源于释德洪的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：绿叶润，雨初乾

言博

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于朱弁的《宋诗》《元夕有感》，原文：寄言博通者，知予物外志

般芦

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
般，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二四》，原文：月里人间总一般，共此扶疏影

皤齐

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
皤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

斯临

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
斯，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：醴齊良潔，有牲斯純

戍仟

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戍，来源于范纯仁的《宋诗》《西湖四时四首 其四》，原文：荒煙下牢戍，百仞寒溪漱

泷杉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

晢昙

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

琲执

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》，原文：露草欣逢曉日新，各將珠琲鬭呈珍

鸯政

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸯，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》，原文：叶笼花罩鸳鸯侣

桠冽

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

祈晷

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祈，来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》，原文：更祈眉寿，愿如南山松竹

玢书

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

鼎志

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鼎志，来源于释法泰的《宋诗》《四时般若 其四》，原文：台席已酬調鼎志，磻溪還作釣魚身

磐尤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
磐，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》，原文：此身合向丘林著，漢祚已如磐石安

储蕊

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

傅仑

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：傅巖由帝賚，圯橋自神授

荔葵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荔，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》，原文：荔枝梅子綠，豆蔻杏花紅

仞浠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
仞，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 半隐寮》，原文：萬仞仙山插太空，山腰依約見蓬宮

韬初

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韬初，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》，原文：金版六韬初拭，烟敛山空野回，低草见牛羊

铭冬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：故卫孔悝之鼎铭曰：六月丁亥，公假于大庙

廷骏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
廷，来源于李贺的《唐诗》《经沙苑》，原文：徑趨烏幕遠，漸向鯉廷疎

固严

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》，原文：頗能識精麤，固靡窮突奧

浦普

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浦，来源于朱继芳的《宋诗》《挽周伯弜》，原文：別浦客帆卸，隔江漁笛吹

檀庭

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
檀，来源于葛胜仲的《宋诗》《题须江驿》，原文：驚飛可待聞檀板，擬奈吾家故事何

朗松

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
朗，来源于华镇的《宋诗》《郑公泉》，原文：莫怪慇懃問元朗，此心要自渴滄溟

苏逻

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
苏，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：莫便向姑苏

杏敏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
杏，来源于朱熹的《宋诗》《圭父约为金斗之游次韵献疑聊发一笑》，原文：桃杏参差，拂嗅香风至

寓耘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寓，来源于韩淲的《宋诗》《次韵黄崇道》，原文：村前村後樹，寓賞有餘情

德衡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
德衡，来源于上官彝的《宋诗》《句》，原文：杜德衡氣無二機，弟靡波流寧底止

觅璂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
觅，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》，原文：(正末唱)这厮掌刑法做令史，觅钱来养娇娥，送的他人离财散家缘破

榷燃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
榷，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：實際這是值得商榷的

蔳胥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○七》，原文：地臨白傅荒臺畔，人在華胥樂國中

璁析

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璁，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

钏棕

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
钏，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

蕖沉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蕖，来源于翁卷的《宋诗》《句 其三》，原文：看自花開到花落，紅蕖時候却歸來

仞允

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其二》，原文：萬仞崖擎碧玉臺，中閒一鏡帖天開

苓椰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

珧冰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

稷择

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
稷，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》，原文：要把封疆安社稷，誰教軒冕換山林

忱普

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
忱，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

暖储

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
暖，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜 其二》，原文：落照滿長河，流水暖沖融

庭烯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
庭，来源于郑思肖的《宋诗》《五忠咏 都统王公》，原文：尺水走庭除，花木皆周匝

贤琮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：曰：古之贤人也

波淄

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
波，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》，原文：湛露恩波浓似酒

舟煜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
舟，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：使操舟妙手，翻动心旌

择翌

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
择，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：请夫人同车载去，赴京都择配公侯

倾竺

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
倾，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡视：上于面则敖，下于带则忧，倾则奸

珞鑫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

孝珉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
孝，来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》，原文：純孝敦時俗，高風似古人

由樗

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
由樗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　雔由，樗茧

域肖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
域，来源于寇准的《宋诗》《江南春》，原文：跬步秋園作殊域，從他白眼嘲帬襠

浠研

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于艾性夫的《宋诗》《秋丁卧堰合楼》，原文：邇來筆研欲生埃，舊雨來人今不來

珲琢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于朱淑真的《宋诗》《春归五首 其三》，原文：此地琢磨功業就，昌黎合棄短長檠

芾昙

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芾，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》，原文：春葩已辭榮，柯葉猶蔽芾

椒临

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
椒，来源于张炎民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：香裊碧雲飄几席，觥飛白玉豔椒漿

孝笃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
孝，来源于刘过的《宋诗》《送刘允叔还浙东》，原文：無人駡鄭虔，亦無嘲孝先

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