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宝宝起名属狗大全男孩子

周熠蔳作者：周熠蔳2022-02-04 08:53:22

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

宝宝起名属狗大全男孩子

熙滨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
熙，来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》，原文：千里熙醇政，靈岩喜訪尋

潮炫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮，来源于蔡伸的《宋词》《定风波》，原文：暮天行鴈斷，曉渡落潮寒

苡渤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
苡，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

琤曦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琤，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

林粹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
林，来源于皎然的《唐诗》《长安少年行》，原文：谷底林间

昀奥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：奥學滄溟深，高談風雨駛

昊霄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昊，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：孤峰撐蒼昊，大壑裂厚坤

峪岱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

辰浩

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辰浩，来源于李商隐的《唐诗》《高松》，原文：修身撰良辰，浩然排憂悲

伦闻

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：见事鬼神之道焉，见君臣之义焉，见父子之伦焉，见贵贱之等焉，见亲疏之杀焉，见爵赏之施焉，见夫妇之别焉，见政事之均焉，见长幼之序焉，见上下之际焉

瀚央

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瀚，来源于缪鉴的《宋诗》《春题》，原文：艱難航瀚海，包裹走湖嶺

伽佐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：過庭送好音，異哉碧鴒伽

熠斌

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
熠，来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》，原文：熠熠流螢火，垂垂倒飲虹

峨远

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
峨，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：霞巘殷嵯峨，危溜聽爭次

析逵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
析，来源于释昙颖的《宋诗》《句 其七》，原文：楛矢石砮傳地產，醫閭析木照天光

君晟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
君，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 二》，原文：雖非識君面，自謂知君心

峤斯

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

晰振

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

瑜什

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑜，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

忻振

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
忻，来源于雍陶的《唐诗》《赠金河戍客》，原文：先生元是古達人，身外所忻惟有酒

绰未

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰门于东闾，左骖迫，还于门中，以枚数阖

佰孝

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

圣燏

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
圣，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：来到圣前必撞案，诚将实艺向前呈

伽永

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伽，来源于司马光的《宋诗》《和子骏约游一二园亭看花遇雨而止》，原文：雪裏僧伽已寂然，不知香火幾何年

淼栗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《秋雨初霁徙倚门外有作》，原文：南楚迢迢通漢口，西江淼淼去揚州

绎洵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

决淅

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
决，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中白莲三首 其一》，原文：靈劍經年匣，决雲誰爲高

冽零

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
冽，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：威加乾坤從，冽冽氣貌正

言灿

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
言，来源于綦崇礼的《宋诗》《题护国寺》，原文：摩兜鞬，真勿言

凡沦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
凡，来源于史浩的《宋诗》《和重送国棋王逢》，原文：天生支公與凡異，凡情不到支公地

励宏

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

宏籍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
宏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

潜景

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潜，来源于于武陵的《唐诗》《早春日山居寄城郭知己》，原文：潜根失其托，憔悴非故時

墨仲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
墨，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：諫垣磨薦墨，許之以經綸

淄兹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

伽言

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
伽，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：大千經卷何處覓，剛禪藏在僧伽葉

乘炳

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
乘，来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》，原文：乘云径到玉皇家

栗舟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：」栗阶升

瑜本

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

林鸢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
林，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十六》，原文：望翠阁、烟林似织

昙原

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

睨未

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
睨未，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：開奩驚睨未敢傾，蔗霜作伴眼爲明

堰隆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
堰，来源于张纲的《宋诗》《用前韵》，原文：水聲翻敗堰，山翠濕疎籬

竺术

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其二》，原文：焚香開竺典，滴露寫仙書

馠峥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：愧非玄晏獨峥嶸，復愧王郎著論衡

休执

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
休执，来源于余靖的《宋诗》《夏日江行》，原文：(净、丑)伊休执见，枉伤悲徒然泪涟

研沥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
研，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其八》，原文：病尚研尋書外意，耄猶貪愛夢中身

岭峤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岭峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

钊屹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

竺嵇

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
竺，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

城璩

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
城，来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》，原文：都城春風吹落花，都城九陌無塵沙

筝淙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
筝，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：钿筝离雁行，宝箧留钗股

磐倾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
磐，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：我閑適一到，散髮坐磐石

谊澧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

植旨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
植，来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其五》，原文：何人植蒼桂，婆娑亦相緣

杨荣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杨，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：绿杨风喘客帆迟

诀恒

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

德汶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
德，来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其四》，原文：(唱)卖弄他三从四德

昃治

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昃，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：外臺差注重求材，天子急人方旰昃

备漪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
备，来源于释希昼的《宋诗》《过巴峡》，原文：(带云)令人，一壁厢准备刀斧伺候者

泷烊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

烽芾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》，原文：陰磧茫茫塞草肥，桔槔烽上暮雲飛

舸宏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
舸，来源于胡寅的《宋诗》《和元衡送牡丹》，原文：坐中自有江湖興，未放陂南畫舸回

粤彦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
粤，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：掃穴三苗竄，旋車百粤空

潮奘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潮，来源于贯休的《唐诗》《送人归新罗》，原文：珠圓合浦夜，潮盛浙江秋

诀休

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诀，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》，原文：问我金丹诀，石女跨泥牛

畅泱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
畅，来源于杜甫的《唐诗》《曲江三章章五句 二》，原文：畅道杀人贼不在海角天涯，我先知一个七八

延偕

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
延，来源于沈遘的《宋诗》《五言沈沔天隠楼》，原文：今年六十六，世壽有延促

辑恤

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
辑，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：辑五瑞

樨宣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

霄青

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霄青，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：氣敵雪霜勁，勢凌雲霄青

择晖

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：好善而不能择人

汝珞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汝，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：扶傷更一戰，語汝其無謙

淅澄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淅，来源于唐庚的《宋诗》《金牛驿二绝 其一》，原文：蕭蕭櫛齒快，淅淅氣脉通

棕洛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

恢孜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
恢，来源于邹浩的《宋诗》《上巳日招仲孺述之》，原文：恢圖幸有皋夔在，坐看朝綱萬目張

杉储

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：萬木杉從一寸栽，參天次第可推排

正晳

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
正，来源于葛胜仲的《宋诗》《梦良以书献吉梦戏作二绝 其二》，原文：(正旦唱)

沐溯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沐，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十七》，原文：賜沐不反舍，環湖走層巔

明缨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
明，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五五》，原文：變轉欲終君自見，分明化作明窗塵

炔涔

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

萧胤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
萧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八》，原文：又两日、三秋催萧霜

懿诺

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
懿，来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》，原文：閬仙時乞靈，孤懿肯移病

翰熹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翰，来源于楼钥的《宋诗》《戏题龙眠马性图》，原文：婆娑弄翰墨

潆梁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

洌闰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

匠晤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
匠，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其六》，原文：却欲管城邀四友，寫出嘉模看匠手

珺暄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》，原文：莫計暄寒與風雪，古來黄土北邙堆

植韬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
植，来源于逸人不顾的《唐诗》《注葛仙公气诀赠友人》，原文：何年喬嶽種，移植法王家

朝醇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朝，来源于程珌的《宋诗》《为钓台作》，原文：雨雨晴晴好，朝朝暮暮青

决俞

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
决，来源于方回的《宋诗》《艮思台冬日》，原文：奈何俛首桁楊間，手决大獄如傾水

桓畚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桓，来源于释了元的《宋诗》《句 其二》，原文：敲門又報青蒲信，捧得新詩似執桓

羲洲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羲，来源于秦观的《宋诗》《荷花》，原文：太史羲皇上，嵩山季孟間

曜鸯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
曜，来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》，原文：不行迅飛電，隱曜光白日

浦琬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浦，来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》，原文：逢君南浦落花時，送君南浦草離離

烁垣

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

玮峪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

昂椰

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昂，来源于饶节的《宋诗》《示众看花》，原文：已見異雞無應者，若爲矯首尚昂然

晷逵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《复次韵吴遯翁》，原文：昏昏迷簿領，勿勿貴晷景

专憬

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋陈之族呼于国曰：「鄢氏、费氏自以为王，专祸楚国，弱寡王室，蒙王与令尹以自利也

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