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哪里有男宝宝起名大师

傅泯瑜作者：傅泯瑜2022-02-04 01:36:04

哪里有男宝宝起名大师

波喻

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
波，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：紫茎屏风，文缘波些

邕识

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》，原文：錯倒蔡邕屣，初無匡鼎詩

徽些

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
徽，来源于杨景贤的《元曲》《梅花酒》，原文：式昭纂慶，方融嗣徽

仓桓

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

曦鉴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
曦，来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》，原文：我來冰未泮，倏此亙炎曦

琀翀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

域陟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
域，来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其一》，原文：聖治周方域，儒風暨羽林

暖滦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
暖，来源于李綖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：餌經沙日暖，綸動水風飄

猷勉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
猷，来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蔡功裴度入，剡興子猷歸

札献

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
札，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：札有十行賜，政應期月成

逻楹

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

隽麟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

支励

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
支，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九》，原文：支離徒受粟，一飽愧斯氓

沐町

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沐，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：我如沐猴冠，强佩刺史章

励昀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

觅淄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制烟》，原文：少陵真有味，爱酒觅南邻

禹鹄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禹，来源于程俱的《宋诗》《彦文见和谨用韵作二首 其一》，原文：萬古不盡流，禹功常與俱

晢映

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

玢旖

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

韧熹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

熠恒

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
熠，来源于孟郊的《唐诗》《离思》，原文：熠熠迎宵上，林間點點光

勋栎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勋，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》，原文：勋业付长闲

园驰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《又用时字韵》，原文：生怕别来凄断，看满园行迹

篌垣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
篌，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》，原文：腰如箜篌首啄雞，筋煩骨殆聲酸嘶

芉郦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

乘志

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
乘，来源于宗泽的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：浑欲乘风问化工

征迪

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
征，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》，原文：朝日已復出，征鞍方更攀

娄沅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：六、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、杞伯救郑

菀鑫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

毓凛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
毓，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：龍孫藏舊節，蟾桂毓新枝

决遒

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
决，来源于王庭珪的《宋诗》《又和酬子默》，原文：心杓指以南，性水决而東

岱元

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岱，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　厓岸1　河南华，河西岳，河东岱，河北恆，江南衡

棋意

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
棋意，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(王坦之云)老丞相，小官与相公围此一盘棋，小将军解此棋意，自然有个主意也

峰执

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峰，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其二》，原文：嵩峰何其高，峰高氣尤清

继瑗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：父卒，继母嫁，从，为之服，报

婳衍

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：砠巔贔屭戴危石，箕踞曼衍羅芳蓀

槿尤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《二十日往九峰 其三》，原文：薄槿烟脂染，深荷水麝焚

飖凡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

虔箬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
虔，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：爰整我軍，式遏虔劉

勃白

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
勃，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：不學桑間鳩婦相勃磎，天陰逐去晴歸來

钏馠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
钏，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

种潜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
种，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

韬徽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

桓硝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桓，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：可能乘興否，夏圃上盤桓

炳溯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炳，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

峤皓

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
峤，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯

嶂欢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嶂，来源于徐钧的《宋诗》《韩休》，原文：同呼碧嶂前，已是十餘年

瑭渤

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

继焱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：庶襚继陈，不用

骃烯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

奥宣

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

烯奥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

潜崎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潜，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其二》，原文：令人駭目潜窺睹，雜劇教坊羅袂舉

艾诀

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
艾，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其二》，原文：救人采得三年艾，背世翻成六日蟾

羡崎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：富貴何足羡，名節在所完

亦泓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘氏所藏展子虔感应观音二首 其二》，原文：慨我功名，今亦晚兮

篌德

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
篌，来源于王禹偁的《宋诗》《再泛吴江》，原文：彈徹箜篌難寄恨，海棠庭院獨凭闌

楹箴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
楹，来源于姚宽的《宋诗》《西湖醉归作》，原文：相送不出壼，倚楹羨飛雲

执昶

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
执，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡执主器，执轻如不克

佰尤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

本瑥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
本，来源于姜夔的《宋诗》《寄田郎》，原文：玉本無暇，妄自雕琢

淅昶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淅，来源于张籍的《唐诗》《闲游》，原文：君家厨婦窮百技，三舂九淅付重羅

自憬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
自，来源于杨公远的《宋诗》《梅花五首 其四》，原文：自形役自心，何乃浪自苦

炀召

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

继纫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
继，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其二》，原文：三相勋庸才业，一代风流人物，继世赖君贤

闳畚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

惟琢

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
惟，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：惟彼洛邑，聖母營之

匠洛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
匠，来源于释斯植的《宋诗》《春晚》，原文：巧兒舊來攜未得，畫匠迎生模不成

普子

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
普，来源于王之道的《宋诗》《次韵元发弟秋日德余庵书事二首 其一》，原文：匝地普天，通同實際

识皋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《法轮齐禅师开轩于薝卜丛名曰薝卜二首 其二》，原文：更则道你庄家每葫芦提没见识

理砚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
理，来源于顾非熊的《唐诗》《赠友人》，原文：鑒應未始忽，冥理有後先

郄缃

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郄，来源于徐钧的《宋诗》《大帝权》，原文：誰登月姊青霄露，折得郄詵丹桂枝

浠烯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

琤贤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琤，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：泮流溪谷響，擊碎珊瑚琤

缎笃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

皙瑄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

翙霆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琝缨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：问长缨、何时入手，缚将戎主

原泯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
原，来源于吴芾的《宋诗》《和天予二首 其二》，原文：谈笑中原底定

皤珧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皤，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：粲者詩風美，皤如賁主嫌

杉晔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
杉，来源于释居简的《宋诗》《雪》，原文：應真飛錫靄靈蹤，智者遺杉尚灌叢

凛忻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凛，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：(铁拐云)又早朔风凛冽，瑞雪飘扬

追靖

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
追靖，来源于顾况的《唐诗》《题琅邪上方》，原文：老愛歸田追靖節，狂思入海訪安期

淄岐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

皙缃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
皙，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

励远

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

宗壹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宗，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：外宗掌宗庙之祭祀，佐王后荐玉豆

锋浠

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
锋，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》，原文：圣眷处公犹未惬，俟朱幡、才下锋车趣

謇城

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 二》，原文：清華拜命知深忝，謇諤非才愧昔賢

备诚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
备，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其四》，原文：标题的名姓又香，打扮的体态又作，准备着插宫花饮御酒

邵亦

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
邵，来源于米芾的《宋诗》《扬州作》，原文：陶白邵詩消遣具，晚窗無事且微吟

勰存

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

潆隽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

湫序

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其四》，原文：龍湫神光異，龍鼻靈液滋

弈川

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
弈，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：詩盟忝予會，弈道從君爭

戈亦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戈亦，来源于周紫芝的《宋诗》《哭二罗》，原文：兵戈亦是古來事，丘壑還須我輩人

支町

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
支，来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》，原文：支祁萬古穴，石老深潭清

爀韪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

峻京

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
峻，来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其二》，原文：柳高戎壁峻，花近宅堂煇

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