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姓成的宝宝怎么起名

周缨崧作者：周缨崧2022-02-04 01:06:02

成是我国排名第165位的姓；

姓成的宝宝怎么起名

鉴术

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鉴，来源于王十朋的《宋诗》《送陈商霖》，原文：寄声月姊，借我玉鉴此中看

钥渭

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：钥者何

槐白

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
槐白，来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》，原文：帳幙虛風肅，松槐白日寒

继礴

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
继，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：爽继云龙饼，香无芝术名

禧南

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
禧，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：佳气氤氲表庞禧

琥瑧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：羊肋細軟蟹螯豐，兵厨酒美琥珀濃

屿謇

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

备泱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备

杉理

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杉，来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》，原文：石道盤紆入幽邃，杉松隠映皆祇園

麟暄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麟，来源于王奕的《宋诗》《四绝呈周月湖 其二》，原文：鳳至虞廷喜，麟亡魯野愁

虔蓬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
虔，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》，原文：虔心若齋禮，濡體如沐浴

朔炅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
朔，来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其二》，原文：又思東方朔，爲鼠知不用

箐合

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

憬鸯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

仟邕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

韧箪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

延晗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
延，来源于周必大的《宋诗》《太和芍药最盛有红都胜黄楼子为之冠昔山谷常宰邑篇咏极多独遗此花四月八日与诸友共赏戏成小诗》，原文：紅塵懶回首，落日尚遷延

澄政

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
澄政，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：人言天宇澄，政好行遠道

札篌

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：擲札成柳枝，溉瓶養泉脉

箫菡

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：则见这金銮殿乐奏箫韶

翙贤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

原玺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
原，来源于王贞白的《唐诗》《从军行》，原文：天道何由問，秋風徧九原

霓旎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《子夜变歌三首 二》，原文：仙翁歸袖拂煙霓，一卷素書還獨攜

徵染

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
徵，来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》，原文：況值時清少徵稅，一生未解愁饑寒

页筠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

珹闰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 于是闰三月，非礼也

憧泉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
憧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其一三》，原文：微雲一點曙煙起，南陌憧憧遍行子

晰瞳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

源臻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
源，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：投身入廬岳，首挹瀑布源

蓬淬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
蓬，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：疑是居蓬岛

勰博

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

岐晤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岐，来源于李之仪的《宋诗》《卞忠烈公墓》，原文：舊觀趙岐發，新詩尹喜深

湘序

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
湘，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：愁雲接巫峽，淚竹近瀟湘

燝滔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璂淄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

般序

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
般，来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》，原文：大丈夫，秉慧劍，般若鋒兮金剛燄

郇玺

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

隽珊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

羿轩

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
羿，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○○》，原文：羿妻問我何自來，笑指廣寒令徑入

佐皖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
佐，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵寄子由》，原文：功高佐命，業贊雲雷

理邵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
理邵，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其一》，原文：干戈就休息，歸理邵平瓜

典骃

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
典，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：媳妇，你衣衫尽皆典

玮素

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六七》，原文：素英浮玉液，一色混瑶觴

兹漳

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
兹，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：及兹旅湖外，秋稻半已穫

雅簌

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
雅，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：禪機空寂寞，雅趣賴招攜

谊荏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

翀恽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

璨璨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨璨，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：城霞與琪樹，璨璨助詩才

喻皎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

瞳珐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瞳，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其七》，原文：重瞳却傳繪塑手，瓦鼓巫歌薦神酒

未暖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
未暖，来源于李纲的《宋诗》《申伯和篇举叔易自代叔诗复推申伯要之二子皆当由此科取重名于世恨吾资妄髙不得偕二子鸣跃其间复次前韵以兼勉之》，原文：梅蕊更寒猶競發，楊花未暖忽先飛

旌真

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旌，来源于彭耜的《宋词》《婆罗门引》，原文：勒兵遼水邊，風急卷旌旃

旭沛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：霞光抱明月，蓮豔開初旭

践援

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：句践患吴之整也，使死士再禽焉，不动

梁昙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
梁，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》，原文：唤起画梁飞燕

卿麓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
卿，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其八》，原文：卿用卿法自雪村，橫斜獨玩書窗月

醇珂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
醇，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 一》，原文：清時偏樂職，寒鼈佐吳醇

榭川

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
榭，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王居士送文石》，原文：勸耕定带齋船雨，卷白應留燕榭春

熙崇

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
熙，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：斑斕五綵服，前路春物熙

州蘅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
州，来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》，原文：州县劳人空役役

崧容

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崧，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：喬崧秋降甫，寶曆歲名申

炘仪

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《马上》，原文：梦见你仪容，(带云)兀的是须贾大夫来也

瞳普

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞳，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：重瞳念孤跡，一第忝鴻私

琬翙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：火炎侵琬琰，鷹擊謬鸞凰

泯勤

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》，原文：寄語後來無泯沒，共保佳致傳千秋

霆希

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
霆，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：蟄戶咸伺霆，燒痕漸矜曝

彦缥

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其二》，原文：风度精神如彦辅，大鲜明

嵇颖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
嵇，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：梁竦負才徒感慨，嵇康賦性本疏慵

霄言

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：上霄降靈氣，鍾此千年禽

晣荑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

望湲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
望，来源于李洪的《宋诗》《元日》，原文：(老旦)举眼望瑶池，举眼望瑶池，早以知惭愧

筱蘅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

盛寒

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
盛寒，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》，原文：华烛下珠，盛寒里、春光一片

映缃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
映，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：喜逢青林長，葉蔓可韜映

桓唯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桓，来源于张舜民的《宋诗》《南岳》，原文：盤桓吳溪上，所樂只在魚

和杨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
和杨，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：情逐阳关金缕断，泪和杨柳春丝重

椒冰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
椒，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：向三叠声中，兰桡荃棹，桂醑椒浆

晢缃

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

其邕

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不靖其能，其谁从之

裕些

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：」〖3〗胡仔《苕溪漁隱叢話後集》卷十三云：「余以《元和錄》考之，居易年長於德裕，視德裕爲晚進

璆纾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》，原文：□□澂兮縑素，冰霜結兮璆瑯

筱萌

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

桢洌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

楠渭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 鹿柴》，原文：枯楠未覺草先低，木末應有行人知

芉忆

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

璇京

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璇，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：谣吟兮中野，上察兮璇玑

涌樨

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
涌，来源于饶节的《宋诗》《老懒一首亦次元韵》，原文：緘題見寄邀以和，大江洶涌難爲沱

禺胥

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禺，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

筝锐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
筝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：钿筝歌扇等闲休

淅璋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淅，来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》，原文：飄蕭鷗鷺群，淅瀝孤蒲晚

楹园

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楹，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一七》，原文：倚楹閑意緒，只與月平分

胧蓬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
胧，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：梦回凄断月胧明

凡识

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凡，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：凡百執事，肄習彬彬

芉晖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

莆史

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莆，来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》，原文：走師月魚舍莆陽，三山士子厭我狂

曦潮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
曦，来源于释行瑛的《宋诗》《东溪闲居示众偈》，原文：綠陰蔽朝曦，朱艷奪暮霞

音枝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
音，来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：塞鸿不解传音信

乘潜

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
乘，来源于刘攽的《宋诗》《送郑五下第西归》，原文：一乘底事，百草頭邊

烊砺

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

勋畚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勋，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：策无遗，勋益著，德弥高

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