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五星宝宝起名宝典

徐誉作者：徐誉2022-02-04 00:01:47

五星宝宝起名宝典

媪才

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
媪，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：竄身窮巷米如玉，翁尋濕薪媪爨粥

秉唯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
秉，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳湖别浩初师》，原文：想悟浮生短，常爲秉燭遊

谧淅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

资沉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
资，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

韬薏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
韬，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五六》，原文：(合)施三略，展六韬，功高赏厚受封褒

术僖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
术，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军有伊吕之才，管乐之术，凭着你手下将勇兵强，无人可及

曜缥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
曜，来源于施枢的《宋诗》《泛月夜归》，原文：黄門戟曜羽林槍，未央引籍班氐羌

源琉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
源，来源于韩维的《宋诗》《次韵和崔朝散西湖避暑》，原文：仙源与、奇葩醉倒

旬韧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《自题写真》，原文：走覓南鄰愛酒伴，經旬出飲獨空牀

烊晳

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

楠未

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楠未，来源于周必大的《宋诗》《绍兴三年十月丙辰长沙郡贡士三十人于公堂太守周某赋诗一篇代鹿鸣之歌》，原文：楩楠未厭雲迷谷，鷗鷺初便水滿汀

奘敦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

萌南

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
萌，来源于谢希孟的《宋诗》《句 其三》，原文：春風草木初萌動，夜雨池塘正拍浮

柒蒂

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

仑晖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

婷涵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《大雪约程以忠不至次日以诗问之》，原文：羞把娉婷嫁，長垂婑墮鬟

渲芾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

昼尔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昼尔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昼尔于茅，宵尔索綯

澧波

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

胧礼

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《复用前韵》，原文：路厌横桥夜雪，看暗淡、残月朦胧

季钗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
季，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

纾燿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

研玮

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《二月十九日度大庾岭题云封寺四首 其一》，原文：赤水華池須是祕，黄牙寶鼎要精研

伽贤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
伽，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七七》，原文：天女終降大居士，登伽惟撓小乘禪

含纪

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
含，来源于杨公远的《宋诗》《潇湘夜雨》，原文：對茲傷九曲，含濁出崑崙

蕙潭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蕙，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟孟郊》，原文：蕙帳曉寒飛鶴怨，桃源春盡落花穠

燿晤

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

蓬凡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓬，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：蛇虺蔓延不自好兮，謂風蓬蓬而無似物

兆淞

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
兆，来源于晁公溯的《宋诗》《为邦》，原文：聽飲大夫日，止言京兆辰

韧棂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

炀昶

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

祁沛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
祁，来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其一》，原文：切切祁祁，不敖不嬉

佳秭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
佳，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：来庆贺，尽佳宾

奂骥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

决熠

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
决，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：决疑有全策，何必用蓍蔡

芗郦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芗，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

清辽

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
清，来源于赵蕃的《宋诗》《怀谢子畅》，原文：唯佛子因心清浄，如水澄澈月清亮

霄筝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：天与珍奇，产凌霄峰顶

蘅永

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蘅，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：爲憐蘅芷滿芳洲，特地臨江賦遠遊

晳勖

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

狄晢

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
狄，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：能遣明妃嫁夷狄，畫工原是漢忠臣

熙偕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
熙，来源于胡铨的《宋诗》《句 其一一》，原文：浩矣無窮樂，春熙醉笑中

津初

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
津初，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尾煞》，原文：問津初無從，强驅良苦鞭

铮涟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

芸潭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芸，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其二》，原文：芸窗倦倚何山翠，暖靄輕籠日脚斜

郅庆

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

颀沫

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

淄嵘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：曾嗟混雞鶴，終日異淄磷

醇璂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
醇，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：家釀傾醇碧，園蔬摘矮黄

杏熹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杏，来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》，原文：手植千樹桑，文杏作中梁

篌政

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
篌，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

甯粤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《寄赵紫芝》，原文：亂魯負虛名，遊秦感甯生

峨逻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峨，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：巫影嵯峨

葭仑

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其三》，原文：平波不尽蒹葭远

曼婵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：此晋魏曼多也，曷为谓之晋魏多

榆弛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
榆，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其一》，原文：楊果珍閩荔，榆林下剡川

矜芹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
矜，来源于贾似道的《宋诗》《蟹青》，原文：哀矜折獄人無怨，訪問垂心慮最長

和明

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
和明，来源于李龙高的《宋诗》《二月梅》，原文：陽春自古難爲和，明月如今肯暗投

鑫献

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：辩献大夫，遂荐之，继宾以西，东上

芦齐

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芦，来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》，原文：芦州晚净

自铮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
自，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自围成

凰燝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凰，来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》，原文：周旋二紀陪唱和，凡翼每竝鸞凰棲

麒羲

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
麒，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：休誇注水生麒驥，自度丹山産鳳凰

权燿

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
权，来源于吕本中的《宋诗》《四十二弟将还宾州相过夜话》，原文：(大斗子云)兀那老子休要胡说，他两个是权豪势要的人，休要惹他

尉筝

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尉，来源于苏辙的《宋诗》《服栗》，原文：移家擬拔宅，作尉已呼仙

新楠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
新，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孔四著作早行》，原文：新春新霽好晴和，間濶吾師鄙恡多

冕澎

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冕，来源于周必大的《宋诗》《次韵李得善学录需酒纳妇》，原文：江山依舊在，軒冕曏来無

楦洲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

琼瓷

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琼，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其四》，原文：金杯潋滟酌琼浆

犹易

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
犹，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：柿叶书残犹自、日临池

瑷蕋

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

泊瑥

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
泊，来源于李义山的《宋诗》《毛竹》，原文：澹泊環中妙，超遙物外仙

搦怡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

阮黛

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
阮，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：當日八龍同孝友，于今二阮卜比鄰

觉梧

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《送吕令防赴海门宰 其二》，原文：尽流年、青镜易觉

蓬理

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓬，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：疏壍備水害，既圬復蓬茨

才粹

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
才粹，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

谦绰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
谦，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：小生特来见访，大师何须谦让

缪淮

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缪，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：元来他敬儒流，意绸缪

援斯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
援斯，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：當知有昊憫澆散，先生故出援斯民

彦懿

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

崔岭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崔，来源于吴惟信的《宋诗》《春日湖上 其二》，原文：何人鑿山腹，高堂跨崔嵬

严悠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：自古严

沉峪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沉，来源于释心月的《宋诗》《送镇知客》，原文：沉憂少睡眠，亦以衰疾故

柒兴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

冬琅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
冬，来源于杨公远的《宋诗》《次冰寮尤倅落叶》，原文：冬时三白不时为

泉书

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泉书，来源于陆游的《宋诗》《病中观辛夷花》，原文：甘泉书奏

藻忻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
藻，来源于释文珦的《宋诗》《赤城病起》，原文：敛洪藻，归麟笔

绅苍

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：并纽约，用组、三寸，长齐于带，绅长制，士三尺，有司二尺有五寸

玮誉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：六四：括囊，无咎无誉

珲晷

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：南風時起有餘溫，晷影炎炎勢欲焚

尉衍

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
尉，来源于谢薖的《宋诗》《次韵彦光睡起病目》，原文：君方游戲親戎行，我亦酸寒尉溧陽

沥梁

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

纲瑞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
纲，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：堕纪颓纲公已举

旬兹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旬，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：倏忽未十旬，炎官下其怪

崔涵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崔，来源于叶适的《宋诗》《题柳山人壁二首 其二》，原文：云求法舍利，庶用鎮崔嵬

涔焘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

白祺

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：白鹭翘沙嘴

蒲川

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蒲川，来源于强至的《宋诗》《落花》，原文：卜築蒲川上，翛然遠市廛

誉珵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

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