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女宝宝起名代表坚强的

程玮祈作者：程玮祈2022-02-03 06:01:42

女宝宝起名代表坚强的

喻禺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
喻，来源于赵崇鉘的《宋诗》《丫头巖》，原文：無輕衆芳喻，曾照女郎來

团舸

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
团，来源于王安石的《宋诗》《平山堂》，原文：酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香

斯逸

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
斯，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：雍和化洽，亿万斯年

吟馥

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
吟，来源于陈普的《宋诗》《咏史 郭林宗》，原文：開士但軟語，遊人多苦吟

盛銮

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
盛，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：四紀褘衣盛，兩朝長樂尊

葆洵

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葆，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：忽逢持斧翁，葆鬢青行纒

珏博

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

睿影

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
睿，来源于苏郁的《唐诗》《鹦鹉词》，原文：禁宇春圍晝漏長，睿思宸極景相望

桅专

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桅，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：篙牽相賀天意得，秋聲滿帆風倒桅

琅蕙

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琅，来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其二》，原文：好語相濡真禁臠，不才持答欠琅玕

琢裕

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琢，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚左藏挽诗二首 其二》，原文：但能雕琢愁肝腎，豈慣縱横强頰腮

翙渌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

京常

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
京常，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：(正末唱)则今日便登程，直到王京，常言道"厮杀无如父子兵"

蔷甯

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蔷，来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》，原文：蔷薇空自效颦忙

润蔚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
润，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：正雾衣香润，云鬟绀湿，私语相将

亘淑

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《吴子珍登仕避地大宁示诗赓韵以谢》，原文：洪波春天翻四嶽，南極祝融亘幽朔

颍兹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颍，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

馟诗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于杜范的《宋诗》《雁荡》，原文：谢女雪诗真绝唱

娥虢

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
娥，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》，原文：倩娇娥、留连秀影

姣天

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

琳沉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琳，来源于李彭的《宋诗》《再和 其二》，原文：我嘗聽餘音，球琳響山谷

芃楣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

莱炀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
莱，来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》，原文：争讶金华佳父子，飞下蓬莱昆阆

昃庄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

湘懿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湘，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：一櫂三湘浪，單車二蜀塵

致同

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
致同，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/谏诤》，原文：二公才致同清壯，顧我無能但蘄向

皖柒

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
皖，来源于杨氏的《宋诗》《联句》，原文：南狩皖山非故地，北師淮水失名王

翡飔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翡，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才南游》，原文：燕脂纔糝糝，翡翠正勻勻

娅槿

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

蕙俐

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蕙，来源于翁逢龙的《宋诗》《金山寺》，原文：蟋蟀已秋思，蕙蘭仍碧滋

遥釉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
遥，来源于王庭珪的《宋诗》《辰州僻远乙亥十二月方闻秦太师病忽蒙恩自便始知其死作诗悲之》，原文：秦亭臨斷岸，楚水浸遥天

源禧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
源，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》，原文：人家千里庭，泉源六月凍

栗焓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
栗，来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾同登晓亭》，原文：所嗜惟崖栗，今年不敢嘗

俐珲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
俐，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

中晰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
中，来源于李吕的《宋诗》《送黄元董赴廷试》，原文：苦中樂，樂中苦，大唐打鼓新羅舞

殷合

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
殷合，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：道殷合眼拜九列，張濬掉舌升三台

朝筠

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朝，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：及朝，御，乃奠

优琢

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
优，来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》，原文：又争如物外，闲旷优游

漓楹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漓，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：朱垣素壁，醉墨漓淋

苑艺

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
苑，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一二》，原文：旋汲鄰僧水，同烹北苑芽

子奕

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
子奕，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：吾聞徐氏子，奕世皆才賢

覃浦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
覃，来源于羊士谔的《唐诗》《登郡前山》，原文：乘時覃惠宴，不是樂觀魚

潜旖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潜，来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》，原文：歷歷山河一卷書，博聞疑是古潜夫

季佶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
季，来源于沈辽的《宋诗》《过扬子望金山怀南屏师》，原文：愁憶新豐酒，寒思季子裘

治若

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
治若，来源于汪晫的《宋诗》《次韵吕仲见提干题翠眉亭》，原文：明治若不足，昏暴常有餘

枫朦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
枫，来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》，原文：看平原又见丹枫木叶飞，望长堤又见金井梧桐坠

若昃

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
若，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一四》，原文：努如直槊，勒若橫釘

萌涟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萌，来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》，原文：稍歷葭萌西，遂出劍閣北

芮涔

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

燃津

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：燃犀不用照幽鬼，擊鼓自合趨馮夷

瓷媵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瓷，来源于陆游的《宋诗》《登山亭》，原文：念誰分秋香，泛此花瓷白

裳永

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
裳，来源于朱翌的《宋诗》《与林大夫谢灵寿杖》，原文：飯已茶未成，褰裳步山徑

原瑗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
原，来源于释怀深的《宋诗》《登云从禅师掩土》，原文：高樹鳥已息，古原人尚耕

绡滇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绡，来源于张咏的《宋诗》《酬宗人殿院见示诗集》，原文：一春若道不相思，缘底事、红绡褪玉

箫睨

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箫，来源于王维的《唐诗》《凉州赛神》，原文：无限羁愁分付、玉箫寒

纯奈

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纯，来源于宋祁的《宋诗》《酒胡》，原文：这鱼呵，重七斤八斤，你若是博呵，要五纯六纯，着小人呵，也觅一文半文

简鹄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：赵简子曰：「群臣谁敢盟卫君者

苓语

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苓，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

涔臻

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》，原文：雊雉依青隴，跳魚出廢涔

薏韧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
薏，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：絳宮新發牡丹花，靈臺初生薏苡草

蕖棹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕖棹，来源于赵抃的《宋诗》《续梦中作》，原文：擬爲紅蕖棹綠波，那知一夜作霶

斐僖

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
斐，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 定庵》，原文：黨人狂斐甚，猶有詠雩歸

晣樗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

津烊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
津，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・那咤令》，原文：揮戈回日照，洗甲挽天津

孝昊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
孝，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：不孝者，君绌以爵

婵矜

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
婵，来源于孙逖的《唐诗》《同洛阳李少府观永乐公主入蕃》，原文：月样婵娟雪样清

翙馚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

瞻蔻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瞻，来源于戴复古的《宋诗》《赵克勤曾橐卿景寿同登黄南恩南楼 其一》，原文：自使來賓國，西瞻仰瑞雲

佳蒲

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
佳，来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其一》，原文：佳辰昨日传筒黍

朴瑭

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朴，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：無乃陽秋誤，云何鼠朴珍

玫奕

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玫，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：金櫻身子玫瑰臉，更喫餳枝蜜果香

簌里

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
簌，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其三》，原文：簌簌轻裙

瑺淳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

纤重

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纤重，来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》，原文：玉纤重把罗衣整，露湿的绣鞋儿冷

燏琳

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

莞晓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
莞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　　，鼠莞

郦皙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

欢竹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
欢，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：享嘉会，万宇欢康

斐睿

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
斐，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：心乎愛矣思有助，斐然狂簡成茲篇

原蕴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
原，来源于晁说之的《宋诗》《送公望》，原文：左原端是脊令原，誰遣分飛到蜀門

品藻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
品藻，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：馬遷班固工品藻，出處行藏何太少

南易

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
南易，来源于释居简的《宋诗》《和寒泉春日儿童三咏 其二》，原文：也知造物函深意，未放西南易道東

仟沉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

晷椒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
晷，来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》，原文：憧憧市朝人，繼晷猶秉燭

甯徵

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
甯，来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》，原文：夢入莊生迷蝶處，歌窮甯子飯牛時

奎禧

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奎，来源于刘宰的《宋诗》《挽孙府君二首 其二》，原文：名字巍峩光蕊榜，詞章斐亹動文奎

珵恽

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颜元

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颜元，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(经历云)老完颜，元帅将令免了你死罪，则杖一百

婷崔

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
婷，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：天付聘婷，纯一味温柔性，纵丹青画不成

才言

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
才言，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其三》，原文：他那里才言罢，唬的我魂暗消

蒲璋

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《示儿子》，原文：願我比蒲稗，永得相因依

熙书

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
熙，来源于张耒的《宋诗》《渡江》，原文：何處春來早，坤儀物意熙

颖书

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

礼愿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾礼辞，听命

廷遒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
廷，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其一》，原文：別駕余知己，分廷託寄聲

忻庆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
忻，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：普賢大士忻歡，乘時打門戶

蕊悠

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蕊悠，来源于杨万里的《宋诗》《感秋》，原文：空華閃閃風中絮，浪蕊悠悠水上萍

萝僖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萝，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：近竹惊秋，穿萝误晚，都把尘缘消却

胥怀

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胥，来源于姚守中的《元曲》《四・我本是时苗留下犊，田单用过牯。勤耕苦战功无补，他比那图财害命》，原文：子胥薦專諸，子光專非好

尤馥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
尤馥，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：寒梅乍吐香尤馥，白酒新篘味頗醇

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