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鼠年七月17日出生女宝宝起名

何本作者:何本2022-02-03 06:00:23

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年七月17日出生女宝宝起名

典宣

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
典,来源于沈说的《宋诗》《暮春》,原文:下詔選郎署,傳聲能典州

芊季

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芊,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》,原文:日融融,草芊芊,黃鶯求友啼林前

谧肖

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

玖约

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
玖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:投我以木李,报之以琼玖

绡宣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绡,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:柔情不尽,好似冰绡云缕

宁沧

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宁,来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》,原文:九區混軌文,正宁垂衣裳

芹芦

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芹,来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》,原文:柔玉新拳春塢蕨,嬾黄新縷曉溪芹

朴汐

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
朴,来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》,原文:混沌庵之基,大朴庵之梁

望零

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
望零,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:臨流一相望,零淚忽沾衣

常舸

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
常,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:三战,子常知不可,欲奔

蘅旆

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蘅,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:湘漓云外,独醒何在,翠药红蘅,芳菲如故

樗纪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
樗,来源于项安世的《宋诗》《送海陵孙县丞三首 其一》,原文:風侵殘晝網,煙鎖蔽春樗

淄若

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
淄,来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》,原文:京都足風埃,士氣隨亦淄

芷箫

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芷,来源于薛季宣的《宋诗》《即事》,原文:我留龜溪同梵庋,羶蕕偶幸親蘭芷

茹品

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻将之吴兴赠孙莘老》,原文:幸有山前清泉冷可酌,與君啜甘茹草忘春冬

笺朦

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 任诗》,原文:犹想襞笺容与

蕾洌

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蕾,来源于孙伯容的《宋诗》《赠行医龙杖道人》,原文:石榴已著乾紅蕾,無盡春光儘更强

桅琢

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桅,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:長嘯生風白浪起,高桅千尺如折箠

纪武

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纪,来源于姜夔的《宋诗》《书乞米帖后》,原文:并游英俊,从头数、富贵消磨谁纪

琀宓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二一》,原文:賈氏窺簾韓掾少,宓妃留枕魏王才

郝桦

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郝,来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》,原文:曬書舊事聊同郝,聯句新聲恐類侯

荣箬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
荣,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:荣光休气徘徊

瑛缈

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑛,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:煙衣霞綬赤瑛珮,鈞天樂部前參差

芊良

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芊,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:仁風吹靡靡,甘雨長芊芊

砺秭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

帧飔

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

婳椰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于严羽的《宋词》《沁园春》,原文:炎丘椰木實,入用隨茗椀

霆缪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
霆,来源于李正民的《宋诗》《题大安驿诗大安驿距信州分水岭二十五里壁间有鲍娘题诗云鸡声哽入江南路柳暗莺残别是春因题 其二》,原文:張湯筋力奈寒暑,樓護口舌摇風霆

思蔚

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
思,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三○》,原文:思妇想无肠可断,□□□□□□□

桢缤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

萝夕

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萝,来源于王迈的《宋诗》《寄惠安吴簿明辅子良权南安宰二首 其二》,原文:扳桂步蟾宫,岂料丝萝在乔木

棂新

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

郝蕋

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
郝,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》,原文:風情不獨少人同,滿腹書寧愧郝隆

团瑄

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
团,来源于王之道的《宋诗》《送端溪尉张达城挈家南归》,原文:新月曲如眉,未有团圆意

岭芹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
岭,来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》,原文:魏林楚岭,素妆清绝,不与众芳同

渝堇

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渝,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其一》,原文:蓬山渝奏墨,巖邑漫銓員

镌茉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

澎艾

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
澎,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南來

荟理

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

忻采

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
忻,来源于韩驹的《宋诗》《代妓送葛亚卿》,原文:血脈不斷,得者忻忻

荑翎

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荑,来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》,原文:詎勞斧鉞誅,芟荑費鋤杷

彦恒

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
彦,来源于冯山的《宋诗》《郊外》,原文:臺憲登羣彦,秋風吹一鸇

君葭

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
君,来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》,原文:以君之正,以君常德

懿棠

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
懿,来源于吕颐浩的《宋诗》《竹亭》,原文:文懿艱危際,虚心自晏寧

薏淑

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
薏,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:說道謹言元不謹,謗招薏苡亦堪傷

壬芹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
壬,来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》,原文:壽相空壬甲,行年竟巳辰

旬秋

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
旬秋,来源于吴可的《宋诗》《田家女》,原文:涉旬秋暑不可觸,髪疏被汗如膏沐

莱梦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
莱梦,来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》,原文:蓬莱梦,人间那信,坐看海涛浅

襄纶

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
襄,来源于杨巽斋的《宋诗》《一丈红》,原文:(見《輿地紀勝》卷八二《襄陽府》)

缎资

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

箫莱

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
箫,来源于刘学箕的《宋诗》《用梅溪镜湖韵》,原文:仙翁未老,云中跨凤,台上吹箫

萌淅

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
萌,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:事成已有萌,侯去何云亟

约燿

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
约,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夕怀南中故人》,原文:来岁断不负、莺花约

棂纾

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

秭泯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

缪肖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缪,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:甚时密约共绸缪

轼芷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

采漫

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
采漫,来源于林希逸的《宋诗》《乐轩先师挽歌词 其二》,原文:安陽耆舊衰,風采漫筆舌

研蕴

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
研,来源于胡世将的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:萬事無非理數成,吾徒但向此研精

菡濡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
菡,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:暮開紅菡萏,朝發白蜀葵

萌壹

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萌,来源于孙叔顺的《元曲》《尾・骂你个辱先灵的蒋太医,我看你乍回乡归故里!蔓荆子续断了通奸罪,》,原文:果然能辟穀,誰不護萌芽

竹帧

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
竹,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・么篇》,原文:春來爲愛臨階竹,今日翻嫌竹礙門

籍葵

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
籍,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》,原文:彭衙高士,經籍是親

晷绎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》,原文:殘膏許沾丐,繼晷欣窮年

经梧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
经,来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》,原文:药炉经卷好生涯

颐薏

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
颐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《周易》有之,在《复》三之《颐》三,曰:『迷复,凶

曦槐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
曦,来源于李洞的《唐诗》《送人之天台》,原文:暮靄朝曦一生了,高天厚地兩峰閑

芮望

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芮,来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其四》,原文:至今風俗稱虞芮,目擊岐周始自慚

约青

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
约青,来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其一》,原文:已约青山,云深不碍客来处

宓薇

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
宓,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:推尋製字蒼,究考畫卦宓

茹涔

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茹,来源于朱熹的《宋诗》《伏读二刘公瑞巖留题感事兴怀至于陨涕追次元韵偶成二篇 其二》,原文:茹蔬味新腴,把酒蘸沉粕

韵苏

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韵,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:長篇短韵迭賡唱,明月清風共斟酌

亭希

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
亭,来源于张嵲的《宋诗》《夷陵》,原文:亭亭鳳凰臺,江城孤照日

嵇莆

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
嵇,来源于朱翌的《宋诗》《高风堂》,原文:未嫌江泌衣生虱,尚許嵇康目送鴻

自樱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
自,来源于鲍溶的《唐诗》《苦哉远征人》,原文:几回,自省

如绰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
如,来源于温庭筠的《唐诗》《开圣寺》,原文:瞿曇如須彌,蜉蠓如予何

兆蕋

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
兆,来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其四》,原文:京兆重陽大尹家,翠微樓上賞黄花

烽团

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
烽,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:梯航經杜宇,烽候徹苴咩

荔笈

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荔,来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其四》,原文:雨久[莓]苔紫,霜濃薜荔紅

琉桐

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琉,来源于王阮的《宋诗》《铁柱观一首》,原文:冷侵碧琉璃,又如爛鎔銀

宣盈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
宣,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・天下乐》,原文:璽書幾日來宣室

葭择

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其四》,原文:戍旌標白浪,罟網入青葭

柳季

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柳季,来源于洪刍的《宋诗》《戏用荆公体呈黄张二君》,原文:魔環凈名牀,嫠納柳季户

簌莞

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
簌,来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》,原文:初驚簌簌響蟲書,稍覺霏霏入草廬

梁沛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
梁,来源于韦应物的《唐诗》《子规啼》,原文:遊梁歷魏,罕遇知音

齐荑

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
齐,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:或曰:「齐衰不以吊

姿桐

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
姿,来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》,原文:煌煌發令姿,珂珮鳴丁冬

炜萄

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

蓁晳

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蓁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田疇

专楠

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
专,来源于陈造的《宋诗》《虎丘》,原文:我则是倚门儿专等报登科记,知他俺那状元郎在那云里也那是雾里

茸齐

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茸,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三六》,原文:雨足芎茁苗,風暖蒲長茸

磐畅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
磐,来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》,原文:水氣淼茫吞八極,地形磐礴跨三吳

娣蔻

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:立敬归之娣齐归之子公子裯,穆叔不欲,曰:「大子死,有母弟则立之,无则长立

杉妍

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
杉,来源于施枢的《宋诗》《盆梅》,原文:婚嫁定期杉葉紫,蓋藏應待桂枝紅

袁宁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
袁,来源于刘清之的《宋诗》《游洪阳洞 其一》,原文:磯頭把竿凍猶立,老妻在中作袁安

绪羡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绪,来源于谢翱的《宋诗》《过杭州故宫二首 其二》,原文:老年情绪为何哉

专畅

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,专任有功,以征不义

淅荏

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淅,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:觀君氣如虹,接淅亦可美

燃桠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
燃,来源于释月磵的《宋诗》《布袋赞 其二》,原文:□陵還鄂艤安陸,燃火高岸夜伐荻

帧斓

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

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