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龙凤牛宝宝起名

朱渝箐作者：朱渝箐2022-02-03 05:57:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

龙凤牛宝宝起名

郇淖

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

嵘品

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

笠烽

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
笠，来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》，原文：於今不作武寧客，簑笠漁竿日月長

若文

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
若文，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：民未忘祸，王又兴之，其若文、武何

攸昊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
攸，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：享于克誠，萬福攸至

岳冽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
岳，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：岳陽賢刺史，念此爲俗屯

桐妍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于不详的《唐诗》《长沙童谣》，原文：既指梧桐樹，復采梧桐子

札觉

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
札，来源于方岳的《宋诗》《谕俗》，原文：伯夷季札輕千乘，肯著春風護柳枝

孝霜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
孝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》，原文：夫孝要道，周訓群生

其恒

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
其，来源于释智圆的《宋诗》《怀保暹师》，原文：會其歸其，好是正直

娣滇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

芷湫

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芷，来源于陆佃的《宋诗》《答张朝奉四首 其三》，原文：服以高冠长佩，扈以江蓠薜芷，御气独乘清

绚潆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

淳栾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淳，来源于杨亿的《宋诗》《赠张季常》，原文：神融氣會李淳風，收拾乾坤風鑑中

钰淇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于刘长卿的《唐诗》《寻南溪常山道人隐居》，原文：又思淇澳翁，盛德爲世冠

琲冰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

搦苒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
搦，来源于张侃的《宋诗》《田家岁晚》，原文：嫦娥搦弄團圓雪，拋向下界懸作月

礼棹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：」子曰：「礼乎礼

炅骋

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

郇熙

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

恒勖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恒，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：恒河砂數佛菩薩，每日呼來跳一圈

郅晏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

昶仲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

茶源

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茶，来源于释居简的《宋诗》《冷湾》，原文：嘗茶不擬睡，自起遶池行

曜篌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：奈何竟棲棲，塵土翳光曜

固蕖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
固，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：雲麓固夷，石壁非峭

茗璂

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茗，来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其二》，原文：禪談屢終夕，茗酌無餘盃

茂诚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 闻知》，原文：茂陵春竟綠，金掌曙空寒

攸淙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
攸，来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：其匪正有眚，不利有攸 往

闳峤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

蘅皎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蘅，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：金山如幽人，杜蘅繚荷屋

燝恺

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峤旌

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

倾晳

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
倾，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡视：上于面则敖，下于带则忧，倾则奸

飐悠

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：帘旌翠波飐

伽馠

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
馠hān木芳香。
国学点评
伽，来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其一》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗話真空

燮胧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
燮，来源于卢照邻的《唐诗》《山庄休沐》，原文：燮調妙造推元老，治象陽明無伏陰

明启

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
明启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：哀敬折狱，明启刑书胥占，咸庶中正

正棋

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
正，来源于杨万里的《宋诗》《游定林寺即荆公读书处四首 其一》，原文：無正文

绎晋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

棹屿

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棹，来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》，原文：西湖避暑棹扁舟

忻晨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
忻，来源于王巩的《宋诗》《齐山僧舍》，原文：戢戢玉蓮參藕艇，忻忻火棗會梨宮

骓芙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
骓，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：42　苍白杂毛，骓

晳媵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

燝恽

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

潆绚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

椒渲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椒，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘太博携家游庐山见寄》，原文：顧惟菲質，忝位椒宮

域芾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》，原文：猶是輶軒使，時通絕域情

秭年

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

凝澎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
凝，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：凝情心暗喜

栗映

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
栗，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：玉色儼莊栗，淵衷緬馳慕

践苍

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
践，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：句践能亲而务施，施不失人，亲不弃劳

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于谢翱的《宋诗》《万松道中望南太白》，原文：新晴望郊郭，日暎桑榆暮

越恺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
越，来源于戴复古的《宋诗》《归后遣书问讯李敷文 其四》，原文：舊市越溪陰，家山鏡湖畔

浦琤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浦，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其三》，原文：浦樹微微改，溪流稍稍深

莱沧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
莱，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 一》，原文：晓入蓬莱岛

艾杨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：老艾當年題品處，斜陽無語想高風

烟诏

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烟，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：烟霄凝碧

璁圭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璁，来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》，原文：瓏璁特幹勢將壓，奇崛欲夸人未見

典薇

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
典，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二五》，原文：予命中典，協于圖經

青枫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
青枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

漾尤

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漾，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：我疑秘思有天巧，滉漾胸中百頃春

陟岐

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陟，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：崔嵬陟盡復凌兢，暫捨銀鞍杖策行

砚潇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
砚，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》，原文：记当时，长编笔砚，日日云烟湿

忻韫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
忻，来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其二》，原文：百里聞汝來，想見多忻慰

札姬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
札，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 三》，原文：雲飛咫尺璇霄去，給札西清聽奏篇

瑄柃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

意和

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
意和，来源于杨元亨的《宋词》《沁园春》，原文：贈春無限意，和雪不勝寒

恒炯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恒，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：恒持功行益，響應甚平均

纮悠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

远栗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
远，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：山长水远，何日回归

崇璆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崇，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：儉常資澹靜，貴絕恃穹崇

蕾旬

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕾，来源于韦骧的《宋诗》《御爱山》，原文：性遲故故待霜天，珠蕾金苞带露鮮

蕖晠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕖，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：分明是，芙蕖浪里，一对浴鸳鸯

朴颐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朴，来源于王迈的《宋诗》《师心主人作飞锡巖》，原文：高談對鄰父，朴學付癡兒

经崔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》，原文：十万余程，来取金经

榆梁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
榆，来源于释德光的《宋诗》《示僧鄮郭建接待》，原文：郊原带爽氣，榆柳媚無光

萝吟

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
萝，来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》，原文：春事正溪山，柳雾花尘，深映翠萝壁

袤椎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

恺璁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

源澎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
源，来源于吴惟信的《宋诗》《笔 其一》，原文：曷不監之，清源廟食

桦秋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

澧樗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

什普

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
什，来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》，原文：支郎乞詩什，愧匪雅南工

轶茂

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

蕊钗

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蕊，来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其二》，原文：端谿元秀爽，梅蕊正蕭疏

箫灿

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箫，来源于利登的《宋词》《失调名》，原文：兴来时玉箫绿绮，问甚么天籁云和

艺蒲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
艺，来源于陈杰的《宋诗》《病起》，原文：文房艺苑偏游，药栏花径清幽

韵潆

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韵，来源于戴复古的《宋诗》《客游》，原文：超然高世韵，何獨驅睡昏

茸笙

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茸，来源于不详的《唐诗》《普满题潞州佛舍》，原文：秋晚種麰麥，覆塊青茸茸

凇淄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

滇葭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

轶晃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

枫杏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
枫，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》，原文：枫叶浓於染

蔻媵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《寄题识山堂一首》，原文：荳蔻梢頭春事休，風飄萬點只供愁

桥尤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桥，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：因感慨桥公成远游

禺单

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

壬薏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
壬，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：北貞壬及癸，西利辛及庚

箫荏

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：箫声断、约彩鸾归去，未怕金吾呵醉

椒梦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
椒，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》，原文：桂椒發芳辛，水泉佐澄潔

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