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猪宝宝起名大全男孩刘姓

曾弈征作者：曾弈征2022-02-03 04:29:23

刘是我国排名第4位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝起名大全男孩刘姓

昉傅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

津坤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
津，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：渐别浦萦回，津堠岑寂

明晢

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
明，来源于汪应辰的《宋诗》《端午帖子词皇帝合 其一》，原文：明河洗君耳，明月照君面

莞婳

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：故人瀟湘逢，留落一笑莞

凝涛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凝，来源于史弥宁的《宋诗》《浮骖》，原文：意到心誠，湛然若凝

桑缈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《虫鸣》，原文：洛浦多遺翠，秦樓滯采桑

园颜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
园，来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生（慈力）祭岳（久视二年。见《山左金石志》卷十二，亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之，作者马令，注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」，则其名固未失也。诗同，不重出，校其异文如下：第三句「鞭挞造神鬼」，「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」，「元洲」，《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」，「赴」，《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」，「怪」，《全唐诗》阙；「还」，作「年」。十一句「巖风半山水」，「巖」，《全唐诗》阙。十二句》，原文：约杏园，得意归时，吾已在浙江浒

驰霆

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
驰，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：西风，催入觐，声驰当道，名达朝端

旷琥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旷，来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》，原文：过秦淮旷望，回萧洒、绝纤尘

析鉴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
析，来源于李峤的《唐诗》《十月奉教作》，原文：啟蒙析其義，端倪見俯仰

僖宏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

灏硝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

朗旬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朗，来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》，原文：臨風朗詠從人聽，看雪閑行任馬遲

兴炔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
兴，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

淮延

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淮，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・仙吕/点绛唇》，原文：淮隰逢鴒羽，京塵縱馬蹄

籍未

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
籍未，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：民彜何可泯，經籍未嘗燔

林绰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
林，来源于张镃的《宋诗》《客舍夜闻吴讴有怀南湖》，原文：叢林百世，見者肅恭

栎华

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

央棣

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
央，来源于楼采的《宋词》《二郎神》，原文：流塵斷四壁，虛白浮中央

堰漪

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
堰，来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》，原文：淒涼謝公堰，浩蕩董家湖

融淅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
融，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：雪霽草木動，春融煙景和

常曜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
常曜，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三八》，原文：華風不常煖，華月豈常曜

炅与

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

荏榆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
荏，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其四》，原文：年華空荏苒，名宦轉蹉跎

湫松

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湫，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：山湫劍沕龍光閟，一呼便爲蒼生超

菀榷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

晠境

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》，原文：绕屋生喧，怎做静中境

逵煦

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逵，来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其二》，原文：康莊大逵世不乏，乃獨蹇産濤波中

荏浠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《蒜岭》，原文：東原歸未得，荏苒滯江關

惟渲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
惟，来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》，原文：惟千萬祀，令聞不已

憧苡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
憧，来源于吕本中的《宋诗》《戏呈七十七叔》，原文：紅塵憧擾不知年，一望西湖思豁然

钟莱

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡国之小事用乐者，令奏钟鼓

明槐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
明，来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送次中谏议》，原文：明知明做却

绡蕴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二七》，原文：玉绡新制

天濡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
天，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：咄哉天下懷，何以天下爲

绡椎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
绡，来源于孔武仲的《宋诗》《与陈董二君相会于真州经月甚乐诗寄陈董二君兼感存没》，原文：青笺未约，红绡忍泪，无计锁征鞍

洛羡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
洛，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：華髮我何感，洛陽年少時

仲莱

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仲，来源于杜甫的《唐诗》《赠虞十五司马》，原文：更招虞仲子，共看金盆傾

骞嵘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

渤笠

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渤，来源于许景衡的《宋诗》《次韵兄长见示二首 其二》，原文：余愛此兩句：登天台，望渤海雲垂大鵬飛，山壓巨鰲背，斯言亦好在

其楣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
其，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：其降曰命，其官于天也

栾羲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾□来乞师，孟献子曰：「有胜矣

勘楦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勘，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：聲徹銅魚催勘箭，影斜金鵲在觚稜

渭渲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渭，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：兔園名非奇，渭川比終少

瀚晷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瀚，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：浩瀚玻璃盞，和光入胸臆

涌朝

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涌，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：下有白云平远壑，涌起潮头喷雪

篁潭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篁，来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其四》，原文：林篁天際密，人世谷中違

绅朴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

缎晤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

汉启

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
汉，来源于释重显的《宋诗》《送鐡佛专使》，原文：问当日，中兴将，汉功臣

波昱

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
波，来源于向子諲的《宋诗》《题王文孺臞庵》，原文：眼波斜处寄情深

映觉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
映，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：酒侵酥脸霞相映

术支

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

沅秋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沅，来源于吴融的《唐诗》《偶题》，原文：人間清絕沅湘路，常笑靈均作許愁

鼎棋

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鼎，来源于刘应时的《宋诗》《秋郊》，原文：丹成雞犬去，鼎在陵谷遷

荏宣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：豈知窗戶側，秀色窺荏苒

晷烽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晷，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 应圣期》，原文：晷影推移線日長，無言童子自商量

绎岐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

辽炯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
辽，来源于周文璞的《宋诗》《自笑》，原文：早来到灞陵桥，险唬杀许褚、张辽

璎普

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

篁源

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
篁，来源于韩维的《宋诗》《送樊进士归宁》，原文：新篁嫩摇碧玉，芳径绿苔深

瞻蓁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瞻，来源于陈巖的《宋诗》《嘉鱼池》，原文：瞻紫極，望玄穹

淼凌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《拜表回闲游》，原文：侍親如履冰，風雨淼暗川

玮晰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

岭羿

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岭，来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》，原文：岭外陇头何处、不知春

萧鼎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
萧，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：采药当年三径，只有长松绿竹，霜吹晚萧然

宗壬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宗，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》，原文：圣天子，方右武，复宗文

暖文

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暖，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：怪得美人贪睡暖

峻谊

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峻，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：獨此一山亙里許，中立壁峻難攀躋

瀚季

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其五》，原文：肯將僕射易此樂，瀚海飛狐雲正愁

樨鸠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

浩珹

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珹chéng木玉名。
国学点评
浩，来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》，原文：青峰年年青，白水常浩浩

戚桓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
戚，来源于吴居厚的《宋诗》《句》，原文：戚聯閶闔天雖近，下若滄溟德更淵

典艾

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
典，来源于张祜的《唐诗》《将离岳州留献徐员外》，原文：樂酌虞典，禮從周制

芉洛

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

境柏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：老僧情不薄，僻寺境還幽

旒洌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旒，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 兰室》，原文：儒家共仰丁寬易，老手官還侍冕旒

朝诚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朝，来源于吕本中的《宋诗》《赠宗真上人》，原文：朝朝暮暮

圣仁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
圣仁，来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》，原文：圣仁天覆忍民穷

望挚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
望，来源于刘光祖的《宋诗》《白云巖》，原文：望望陟前陂，隕涕空含情

秉献

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
秉，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・水仙子》，原文：郊原赤如赭，秉穗無孑遺

睨淮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
睨，来源于汪梦斗的《宋诗》《简杨治中》，原文：當年動天眷，愕睨肉食者

汝桢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟命不于常，汝念哉

浚植

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
浚，来源于强至的《宋诗》《庭前梨桃二花方盛为暴风所吹感事成篇》，原文：我如久眢井，湮沒不可浚

芃志

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

坤权

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
坤，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五七》，原文：乾坤裂未補，簪笏達何榮

晟骅

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

晤书

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晤，来源于狄焕的《唐诗》《句》，原文：好在曾夫子，寧知晤語期

澎淮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
澎，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：吐納共欽澎湃注，縱（原作「踪」）橫競揖慧風颺

尧楠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尧，来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》，原文：履声合上尧阶去

莞瑞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
莞，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

择沉

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

备治

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
备，来源于于武陵的《唐诗》《夜寻僧不遇》，原文：周公在那里悬望，要准备下财礼迎娶过门，许多事务，都只在明日一日，放彭大公早些去罢

桦嶛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嶛liáo木高。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

檀原

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
檀，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》，原文：薄倖檀郎斷芳信，驚嗟猶夢合歡鞋

昊璞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昊，来源于徐仲谋的《宋诗》《句 其二》，原文：昊皇魯叟畫繫傳，柱下木子知止足

匡冬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
匡，来源于刘克庄的《宋诗》《题达卿姪别墅》，原文：昔住匡廬北，無人知姓名

稽笠

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
稽，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其四》，原文：衙日唱稽逋，佐史寸脊爛

博杨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
博，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：綃幌碧，錦衾紅，博山香炷融

棋梧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棋，来源于郑刚中的《宋诗》《庚辛二月二十二日宿斋省中》，原文：棋休誇小勝，禪莫問餘機

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