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缺金猪宝宝女孩起名大全

胡薏作者：胡薏2022-02-03 04:27:22

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

缺金猪宝宝女孩起名大全

里漳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
里，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二六》，原文：(郭云)师父，这里是那里

炜芦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

汉謇

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
汉，来源于白居易的《唐诗》《夜雨》，原文：清汉曲

远芾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
远，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三年》，原文：去不远，路无多

楣藻

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楣藻，来源于鲍溶的《唐诗》《塞上行》，原文：三十六宮深窈窕，繡楣藻井光相照

史暄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
史，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：圖史備商榷，辭章歎縱橫

源琀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
源，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：迂疎非吏法，蹇淺是辭源

溯瞳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
溯，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其四》，原文：歸隠諒未能，溯風發長歎

鹤漾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：鹤发仙翁，笞凤下天眇

铮橙

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

淇霏

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淇，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

琼萌

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琼，来源于顾况的《唐诗》《悼稚》，原文：尽日凭阑，寻思无语，可惜飘琼飞粉

勤晶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
勤，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》，原文：居晦匿曜，邁種惟勤

易钗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：仪监于殷，峻命不易

茵橙

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茵，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一五》，原文：百二歲翁清且羸，茵坐鼎食寧其宜

史宛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
史，来源于宋祁的《宋诗》《公会亭 其二》，原文：史君天資高，夙昔事幽屏

析醇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
析，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其四》，原文：箕斗光移析木津，踏霜扶醉不驚塵

艾华

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艾，来源于王安石的《宋诗》《耿天骘许浪山千叶梅见寄》，原文：後會君强起，免食三年艾

熙戍

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
熙，来源于朱淑真的《宋诗》《伤别二首 其一》，原文：上仁體勛華，四方致雍熙

霖僖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霖，来源于陈琦的《宋诗》《送行诗》，原文：潺湲半空裏，霖落石房邊

泱嵊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泱，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：龍川水泱泱，敖山雲委委

旬婷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旬，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：三旬一遇交乌兔

珺晴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于韦应物的《唐诗》《经函谷关》，原文：未开微雨半开晴

晶固

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晶固，来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》，原文：捉得金晶固命基，日魂東畔月華西

蓬晷

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蓬，来源于王迈的《宋诗》《代简奉寄三山方时父遇游几叟明复》，原文：雪霜一意催蓬鬢，塵

艾珑

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
艾，来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》，原文：记取桔槔春雨後，短畦菊艾相连

仞胭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
仞，来源于许及之的《宋诗》《金凤花》，原文：天柱一峰藏日月，洞門千仞鎖雲雷

圣尔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
圣尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既见圣，亦不克由圣，尔其戒哉

桅滟

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桅，来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》，原文：桅檣破浪裂洋島，直欲一舉空蛟鯨

煦旎

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
煦，来源于王安石的《宋诗》《飞雁》，原文：霜威摧吏瓜，春煦起民膏

芃芉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芃，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：不惟桑賤穀芃芃，仍更苧麻無節菜無蟲

霁鉴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：紫汉入夜凝霁

若知

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
若知，来源于曾丰的《宋诗》《甲申大水 其一》，原文：當日若知誅嬖妾，英魂未必死姦臣

丁宜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
丁，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：無非悲甯戚，終是怯庖丁

汶页

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汶，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：汶陽初識面，謂我舊相親

月筠

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
月筠，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：元年四月，筠叛於潞

松婉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
松，来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其一》，原文：亦陋陶隠居，高閣聽松音

宣暌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《送黄巖老通判全州》，原文：向來對宣室，見晚帝興歎

未杨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
未，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 三》，原文：狂歌未可

淼治

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淼，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》，原文：路分江淼淼，軍動馬蕭蕭

韦种

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》，原文：名过河东，迭居宰职，复见韦平胄

苓簌

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
苓，来源于释永颐的《宋诗》《后谷春晚》，原文：政似月中桂，不比首陽苓

炯言

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：歸家照眸子，炯炯覺神王

彰檬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
彰，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：奈何猶復不自斂，荒崖斷壑反以名字彰

诏浦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：鸦翻诏墨天边落

犹桦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
犹，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》，原文：共夷犹春浪，笑歌秋浦

胧逸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胧，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

烯町

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《恭州界（旧《图经》及《寰宇记》、《九域志》皆日渝州，《舆地广记》曰恭州。）》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

嵊沅

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

沉亦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沉亦，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：人生升沉亦何恨，但喜龍虎新變化

致烯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
致，来源于宋庠的《宋诗》《春季开无畏灵塔祈雨至夏初霶洽》，原文：天雷如鼓，云騰致雨

昃缮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昃，来源于释南雅的《宋诗》《真觉禅师》，原文：玉輦下天泉，日昃不知倦

恺峪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

松天

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
松天，来源于魏野的《宋诗》《送张先宁觐》，原文：此松天格高，聳異千萬重

蔓卿

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蔓，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其二》，原文：纍纍弱蔓繞長松，未放蒼龍舞太空

曜栎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
曜，来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》，原文：鳴珮含早風，華蟬曜朝日

樱皎

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樱，来源于贾岛的《唐诗》《莲峰歌》，原文：几颗樱桃叶底红

榭濡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
榭，来源于高适的《唐诗》《宴郭校书因之有别》，原文：顥風肅九旻，樓榭注明迥

霖嫒

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
霖，来源于柴中行的《宋诗》《句 其二》，原文：宛宛龍父尊，茲山職霖雨

峪漫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
峪漫，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

熙诗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
熙，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：會當游勳華，元圭贊熙皡

崎凡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崎，来源于张镃的《宋诗》《老笔赠铦上人二首 其二》，原文：摩竭正令，未免崎嶇

寓秭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
寓，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：芳態減初年，其中寓幽意

杉正

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
杉，来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》，原文：雪風更起古杉葉，時送步虛清磬音

滇德

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

襄葆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
襄，来源于苏轼的《宋诗》《白鹤峰新居欲成夜过西邻翟秀才二首 其二》，原文：共憶襄陽同醉處，尚書坐上納銀觥

娄樗

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

未宜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
未宜，来源于许月卿的《宋诗》《晓幄》，原文：男兒窮通故有命，勸子未宜嗟蹭蹬

莱圆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
莱，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：幻出蓬莱新院宇，花外竹，竹边山

酝澎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：都将酝造晚风光

阮晴

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
阮，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》，原文：阮杓非同調，顔瓢庶共操

颉爕

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

蒂霆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蒂，来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》，原文：根蒂條荂玩九春，葩葉尖萌碧逾尺

炫宜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》，原文：萬象呈春盃瀲灧，千花炫夜燭縈迴

襄望

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
襄望，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其二》，原文：江漢荆襄望，河渭關洛固

蒂荷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
蒂荷，来源于苏轼的《宋词》《江城子》，原文：碧藕藏丝，红莲并蒂，荷塘水暖香斗

淇琦

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淇，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：竹不減淇水，花仍似洛都

澜霜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：澄澜过尽征鸿影

柯之

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柯之，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：祝柯之盟，盟复伐齐与

清禧

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
清，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：高城夜寂起清風，月下清霜墮曉空

湲汀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
湲，来源于周孟阳的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：青青九鎖山，步步聽潺湲

芊团

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芊，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边上武相公二首 一》，原文：我來政值雨新足，芳草芊芊綠滿川

葆籍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
葆，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 九》，原文：來裨奉常議，識笳鼓羽葆

容柃

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
容，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・你把我怜香惜玉冰和炭，你把我倚翠偎红圆合方。你把我山盟海誓》，原文：从容

淙温

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淙，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：寒杉鳴古璫，澗道瀉淙玉

绘零

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

炫泷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炫，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

茗樗

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其四》，原文：茗椀僧同把，詩篇我謾書

祺芗

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
祺，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二八》，原文：爛遺光，流禎祺

鹭团

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鹭，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵文殊五言》，原文：彩舟云淡，星河鹭起，画图难足

馠未

拼音五行释意
馠hān木芳香。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于洪刍的《宋诗》《再次洪上人云巢韵》，原文：未說清樽酬

韵苓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韵，来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其一》，原文：趙侯天人裔，雅韵能拔俗

澎佶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：此身隨造物，一葉舞澎湃

闲濡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闲，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：乍雨乍晴花自落，闲愁闲闷昼偏长

禾研

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禾，来源于陈师道的《宋诗》《王察院挽词二首 其二》，原文：早禾割盡晚禾青，地下知章果有靈

匠晴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
匠，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：飄然雲鶴老江湖，匠出烟波絕世無

惋柒

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》，原文：憑堤築臺夐清曠，羈官頼此泄憤惋

吟霖

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
吟，来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》，原文：哀吟惻惻，慰其死生

重芹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
重，来源于苏泂的《宋诗》《足赵丈句 其二》，原文：筮算重重吉，良期詎可遷

芊晤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：秋草尚芊芊，離憂亦渺然

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