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2022年属猪起名姓韩男宝宝

孙奈郁作者：孙奈郁2022-02-03 03:10:22

韩是我国排名第25位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

2022年属猪起名姓韩男宝宝

遥凌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
遥，来源于曹彦约的《宋诗》《夜坐》，原文：只有逍遥是水仙

尹晤

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
尹，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：(王府尹云)此酒香味各别

骋城

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

望朗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
望，来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其五》，原文：蒼生望望亦勞爾，霶霈甘澤從何來

容仞

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
容，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：别郎容易见郎难

新燮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
新，来源于魏野的《宋诗》《谢孙大谏惠茶》，原文：新诗得酒因

尚椎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
尚椎，来源于陈淳的《宋诗》《四十》，原文：倔强難除結尚椎，築臺北望欲何爲

朗礴

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
朗，来源于陆文圭的《宋诗》《送吏员迁调松江》，原文：秦朝朗現聖人星，遠表吾師德至靈

城瑭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
城，来源于林希逸的《宋诗》《梦西轩旧事》，原文：陝城城西邊，逢子亦且奔

萱炀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萱，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：姚魏匆匆已過時，山丹萱草不禁詩

容湛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
容湛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：勝日追隨容湛輩，從容歸騎不須催

晨单

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晨，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其一》，原文：花依旧、晨妆何处

芈峥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

烽朗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
烽，来源于晏几道的《宋词》《西江月》，原文：田燭宵俱遠，邊烽曉不分

璩岿

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

滔未

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滔未，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一二》，原文：江漢東南流，滔滔未之盡

麓桢

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
麓，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十五》，原文：彭蠡東北源，廬阜西南麓

寓璞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：開闔寓至理，歲事號秋風

振晗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
振，来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其一》，原文：衝風振河朔，飛霧失太行

昱晖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

倾棂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
倾，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其二》，原文：到这里惜甚廉耻，敢倾人命

淅袤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淅，来源于柴夔的《唐诗》《望九华山》，原文：接淅不漬糠，孤斟但飲濕

虔汶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫观赵将所录庞白苹与其诸父兄诗》，原文：虔恭降登，神乎安留

涧琢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涧，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：则见他蓦涧穿林，钻天入地，急切难迭

韬峨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

晖霄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其四》，原文：断肠青冢几斜晖

珺灿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

本昊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
本，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一九》，原文：山谷書法，本于天才

瑭洵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

运楣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
运，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：运至精感化，千和万合，涤堤旁说，必自成真

勃枫

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勃，来源于黄裳的《宋诗》《赠致政王朝奉》，原文：只應千載溪橋路，欠我媻姍勃窣行

枫莞

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
枫，来源于金履详的《宋诗》《术士求诗》，原文：问今年何事，骑鲸南去，久矣湘枫下叶

孜烊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
孜，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 十二》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

渲馠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
馠hān木芳香。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

潆泰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

崎昃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《七月七日晚步园中见落叶如积感而作》，原文：故人散天涯，所在亦崎嶔

儒未

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
儒未，来源于朱弁的《宋诗》《予以年事渐髙气海不能熟生煖冷旅中又无药物遂用火攻之策灼艾凡二百壮吟呻之际得诗二十韵》，原文：老鄭東都一鉅儒，未知柟樹與梅殊

涌书

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涌，来源于王庭珪的《宋诗》《和居东村作》，原文：日高也花影重，风香也酒力涌

楚璎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人救卫

洛鸥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洛，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：應隨塵與土，吹滿洛陽城

昃倾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

文域

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
文，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山阴》，原文：文生益智，道著清虛

茗彬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
茗，来源于邓肃的《宋诗》《紫芝和来》，原文：茗飲暫調氣，梧丸喜伐邪

楠戚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：葛楠合翠蓋，上有菩提坊

炔未

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

时晷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
时，来源于叶适的《宋诗》《徐师垕广行家集定价三百》，原文：折时高折些

晷弈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晷，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：吞腥啄腐競晷刻，角牙觸齧傷天和

凝源

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《风雪中作》，原文：凝霜壓寒蘆，白月鋪凈練

晟堰

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

莱町

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莱，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：想蓬莱、仙洞又献，长生真

秭寅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

波同

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
波同，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：江鷗，江鷗，茫茫萬波同一秋

零筹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《张伯永折梅走笔谢之》，原文：回首烏衣巷，凋零兵火餘

泱啸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泱，来源于李之仪的《宋诗》《秦太虚出鲁直所寄诗因次其韵》，原文：泱漭雲陰積，氤氳風雪廻

沥璎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

烨炔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

经霄

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
经，来源于罗隐的《唐诗》《姑苏台》，原文：闲里暗牵经岁恨，街头多认旧年人

蓬合

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蓬，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十八》，原文：過盡少年日，尚如長轉蓬

榷寓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
榷，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》，原文：安得數年閑，與師商榷此

犹芗

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
犹，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：风定花犹落

驰涔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
驰，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 烧火盆行》，原文：劝我儿青云，万里驰骤

晃汶

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晃，来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》，原文：寬處晃如堂，狹處黝如闥

挚柃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
挚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

彦洌

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

园璋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
园，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：偏占杏园红

桦戎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

粤岭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
粤岭，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

巍晢

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
巍，来源于李邦基的《元曲》《调笑令・渐久，过清秋，今古盟山惜未休。琴樽相对消闲昼，尽乌丝醉围》，原文：人世百年元有限，何須功業更巍巍

椰年

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

渌悟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渌，来源于宋祁的《宋诗》《晚春》，原文：渌酒桂盤催獻歳，小花羅勝寫宜春

宣恢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
宣恢，来源于杨万里的《宋诗》《送刘北秀二首 其二》，原文：定宣恢復赦，拭目看金雞

莞谒

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
莞，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：戲把閑忙問同異，莞然微笑刃之餘

旭煦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

榷蓬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
榷，来源于杨伯巖的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：月姊雨師暗商榷，不須粧點上元春

睨榷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
睨，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其一》，原文：遊鱗縱前川，把釣睨枯井

凝琀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凝，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》，原文：倚栏凝想

潭诏

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潭，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其三》，原文：聲高秋漢迥，影倒月潭虛

壬炔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
壬，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：作者爲死者王容之仲父，「午咸通」即咸通三年壬午歲

映瞳

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
映，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：蹇步垂朱綬，華纓映白鬚

捷泷

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
捷，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、六月，齐侯来献戎捷

迪渲

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

籍莞

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
籍，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》，原文：後人富典籍，洛誦日洋洋

秉些

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯达大水见怀二绝 其二》，原文：鳴珂朝並轡，秉獨夜傳觴

霆洌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霆，来源于刘弇的《宋诗》《清真观步翠阁》，原文：雖聞雷霆震，若有鬼神號

沅淙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》，原文：東南三千里，沅湘爲太湖

磐宗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

炜馠

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
馠hān木芳香。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

漳言

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》，原文：谩说清漳摇绀碧

域濡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
域，来源于吴芾的《宋诗》《联句题吉祥寺》，原文：欲歸去來不由身，妙莊嚴域須手了

燮胤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
燮，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：東岡雪後一犁春，誰在陂頭憶調燮

覃渭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
覃，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：關雎風化冠周南，次第桃夭及葛覃

纶峰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
纶，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：清泖记垂纶

园芗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
园，来源于僖宗朝北省官的《唐诗》《寄兄》，原文：香冷曲屏罗帐掩，园林谁与上秋千

嵊袤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

浠欢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：可惜夜来欢聚取

孝崎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
孝，来源于刘过的《宋诗》《送刘允叔还浙东》，原文：無人駡鄭虔，亦無嘲孝先

榆研

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
榆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜》，原文：白草沙場多雁戶，黄榆關迥絕狼煙

泽滔

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泽，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故作大事，必顺天时，为朝夕必放于日月，为高必因丘陵，为下必因川泽

棋偕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
棋，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：放懷樂棋酒，餘力治田園

治常

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
治常，来源于白玉蟾的《宋诗》《新正 其三》，原文：世治常無亂，民安永不危

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