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宝宝起名宝典梓什么

沈玮珂作者：沈玮珂2022-02-02 22:54:23

宝宝起名宝典梓什么

绍易

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

晴嫒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晴，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：晴空栏槛今何有

文笛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
文，来源于李龏的《宋诗》《长安春》，原文：無正文

淖苏

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：隻輪自力掀諸淖，斷岸先登陟彼嵬

溯铮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
溯，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

冶博

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《巖桂盛开因游步久之》，原文：新艳冶，旧风光

苓戚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
苓，来源于吴则礼的《宋诗》《又再至山阳作》，原文：采苓日往還

尚彦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
尚，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 初祖达磨禅师》，原文：(丑)许配王生尚未归

璆萧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

望境

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
望，来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》，原文：登楼一望南山雪

玮芃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

棋卫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棋，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：覆舟棋自戒，中聖酒時斟

覃惋

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：寒窗勁色曉覃覃，又見京華臘月三

煦术

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
煦，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：被甲邊士衆千旅，又煦鳬藻相依沿

繁棕

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
繁，来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》，原文：鼓枻出僊源，繁英猶邐迤

昭硝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昭，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三五》，原文：歷歷東井舍，昭昭右掖垣

潮绡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
潮，来源于曾季貍的《宋诗》《疏山道中》，原文：青山出郭兩相迎，潮去潮回客子程

融燿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
融，来源于葛立方的《宋诗》《园中新叠假山》，原文：病起見王化，融融古帝鄉

缘之

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缘之，来源于罗邺的《唐诗》《春过白遥岭》，原文：咱各办着个坚心，要拨个终缘之计

俐仪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
俐，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

胥陟

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
胥，来源于牟巘的《宋诗》《仲实践约来访又得韶甫方君同行数日语蝉联甚慰五诗寄意甚高次韵为一笑 其五》，原文：胥疏江湖濱，不邇金玉訓

彤彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤彤，来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》，原文：彤彤日脚燒冰井，古陌塵飛野煙靜

沉琳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
沉，来源于胡仲弓的《宋诗》《次同叔见寄二首 其二》，原文：瀟湘水闊影沉沉，鄂渚樓髙興又深

骓皋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

桥钰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
桥，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：露桥夜月，吹箫人在何许

丁垣

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
丁，来源于释文礼的《宋诗》《佛光炤公首依于梁渚今往下竺参北峰印禅师二首 其二》，原文：賴君金石聲，丁寧鴈飛速

璩域

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

昉笺

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昉，来源于邓深的《宋诗》《江亭》，原文：周昉富貴女，衣飾新舊兼

皋研

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皋，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和宋职方北楼》，原文：向不如皋閑射雉，歸來何以得卿卿

滨自

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滨，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：应记合江滨

鹄辰

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鹄，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：黄鹄翩翩，白驹皎皎，莫待山灵勒

荷卿

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
荷，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其一》，原文：荷策知君待，開門笑我遲

琳箫

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琳，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其三》，原文：(正末云)娘娘，寇承御道不曾遇见我陈琳

霄莹

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霄，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其二》，原文：抗力霜雪，平步雲霄

庭舟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庭舟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官》，原文：洞庭舟始泊，桂江帆又開

萌舟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萌，来源于曾丰的《宋诗》《舟中忽闻瀑布》，原文：山頭化作千年石，盛氣飛憍不再萌

武仑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：二月辛巳，立武宫

茗雅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》，原文：願言瞻清明，茗椀不辭捧

淮严

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淮，来源于陈渊的《宋诗》《木香花二首 其二》，原文：淮揚君肯薄，吾丘世寡二

桑婳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桑，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘晚望》，原文：桑間偶耕者，誰復來問津

烨砺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

琬植

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琬，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》，原文：已寫風猷傳樂府，更磨琬琰一時刊

楹茗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楹，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》，原文：粉楹醉墨

戚琀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
戚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《拍栏》，原文：置之且勿戚，一飽任妻孥

重铮

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
重，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其五》，原文：云幕千重

琥郁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琥，来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其二》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此傳

融飔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
融，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：遲日融融暖有餘，早晚應須候眠起

炀旭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

柃隽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

皎语

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
皎，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》，原文：客子入門月皎皎，誰家擣練風淒淒

约玖

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
约，来源于蒋维翰的《唐诗》《春女怨》，原文：赖是寻芳无素约，端不恨，绿阴重

筠旨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筠，来源于俞德邻的《宋诗》《病中谢亲友四首 其三》，原文：遍壅枯根蘇杞柳，巧粧寒葉活松筠

钧祈

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钧，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：今三臣始祸，而独逐鞅，刑已不钧矣

卫琥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卫，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：卫人及齐人战，卫人败绩

斯琛

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
斯，来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》，原文：有冽斯泉，下民是祗

嘉些

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嘉，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：滲漉百嘉，芃芃禾稼

荣渌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
荣，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：嘉南州之炎德兮，丽桂树之冬荣

砺清

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

珹润

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于王十朋的《宋诗》《六次韵》，原文：多谢润沾枯辙

屿舟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

杏萄

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
杏，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：欲霽鳩亂鳴，將耕杏先白

英温

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
英温，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：赠粉英温柔乡里娉婷，清比梅花，更有余清

峻葆

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峻，来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》，原文：散策陟峻嶺，憑髙瞰清流

椰悠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：椰子亦成酒，縮沙亦成蜜

冽祯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冽，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：春淺未多溫，臘頹有餘冽

壬和

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬午，犹绎

润玟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：润玉暖，腻云娇

靛沫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

苓堰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
苓，来源于杜甫的《唐诗》《故武卫将军挽歌三首 三》，原文：煨芋僧高曾約話，負苓者黠不傳名

园缨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
园，来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》，原文：三年曾不窥园树

町仓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

馠硝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

皙诀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

郦忆

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

馠博

拼音五行释意
馠hān木芳香。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：《全唐詩》旁搜博採，有鄭轅，餘無考

苏凡

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苏，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：向来风月苏家笛

徵栗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
徵，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其二》，原文：官府徵白丁，言采藍谿玉

尚澧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尚，来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》，原文：尚彷佛、大堤南北

琲骅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琲，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

砚昭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
砚，来源于杨冠卿的《宋诗》《与鄂州都统张提刑 其二》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

禺稽

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

璃蕾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璃，来源于阮阅的《宋诗》《九峰》，原文：杯深不觉琉璃滑

虢籍

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
虢，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 销寇》，原文：魯兄衛弟，虞齒虢脣

旬邕

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旬，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》，原文：當暌一酌恨，況此兩旬期

亦岭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
亦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：是亦变之正也

籍淮

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
籍淮，来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》，原文：野人本住蓬莱側，寄籍淮甸老阡陌

廷纪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
廷纪，来源于李德裕的《唐诗》《郊外即事寄侍郎大尹》，原文：朝廷纪纲

理潭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
理，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其二》，原文：征衫再理，秋老菊花天

典奥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
典，来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》，原文：雖未須眉蒼，典刑已可候

琀矜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：年年屬饜不汝厭，勇向上黨人夸矜

玺憬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

桢勃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

暌翀

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《闻鴈》，原文：小窗一榻清於水，親戚相看話久暌

子言

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
子言，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：君子言無玷，夫人德有鄰

轩晟

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
轩，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：看绛服临轩，白袍当殿，流汗翻浆

楣诗

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
楣，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・黄钟/醉花阴》，原文：上有金僊廬，凌虛結楣棼

谧舸

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

遥笺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
遥，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其三》，原文：遥看松竹深，雪屋藏山衲

钊致

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

瑧韬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

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