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男宝宝起名楚辞一个字

吴武宣作者：吴武宣2022-02-02 22:47:02

男宝宝起名楚辞一个字

裕波

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
裕，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：又按：《朝鮮文學史》錄崔匡裕《長安春日有感》云：「麻衣難拂路歧塵，鬢改顏衰曉鏡新

筠州

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筠州，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：君今又作章貢游，我猶少忍住筠州

子绡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：于是子驷当国，子国为司马，子耳为司空，子孔为司徒

华本

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
华，来源于强至的《宋诗》《上诗惠酒有谢》，原文：谁能留得年华住

杨齐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杨，来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》，原文：旧家应在，梧桐覆井，杨柳藏门

祁骓

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
祁，来源于董嗣杲的《宋诗》《钱清观禾》，原文：大渡畫河餘玉斧，祁山破賊只綸巾

章谊

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《蜀酒歌》，原文：吴太守，文章伯

尔琰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尔，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：会者，外为主焉尔

蘅备

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蘅，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：幽蘅發空曲，芳杜綿所思

勰乘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

荑正

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荑，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：閉藏元不蟄，搖落反生荑

誉湲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”如有所誉者，其有 所试矣

遥泽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遥，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：遥山暮

闳珲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

轶洛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

萱昉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萱，来源于徐铉的《宋诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：萱能忘百憂，竹間粲欲語

徽桓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
徽，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：音徽叔度比，治迹次公爲

锐仁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

峨晰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峨，来源于蒋冽的《唐诗》《经埋轮地》，原文：欲話峨眉月，無人可與同

珉恤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珉，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》，原文：琳珉飾漢館，藻繡裛周牆

治棣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
治，来源于韩淲的《宋诗》《示儿》，原文：治敎通夷俗，均輸問大田

冬凝

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冬，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：冬，十有一月，葬滕隐公

冉秉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冉，来源于李流谦的《宋诗》《郭及之佥判招饮雅安同僚也》，原文：鳳管遏回雲冉冉，龍舟衝破浪粼粼

郄亘

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郄，来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》，原文：美似郄超終有日，去依劉表更何疑

钟之

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钟之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其虫裸，其音宫，律中黄钟之宫

中庚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
中庚，来源于刘克庄的《宋诗》《赠雪山李道人二首 其二》，原文：不然濟人命，兼取汞中庚

玮普

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：無氣味者，緣北宗秀大師弟子普寂，於京盛行，通其經教

岳锐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
岳，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：道情寄遠岳，放曠臨千仞

芗元

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

攸蕴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
攸，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》，原文：陰山潛璞兮琢金池，相須藝圃兮事攸宜

彦敦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神谟必应口。一管笔在手，敢搦孙吴兵斗。》，原文：喜陪羣彦集，通籍在金閨

孝韬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
孝，来源于汪莘的《宋诗》《寄潘倅》，原文：皇帝孝德，子孫千億

捷重

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
捷重，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其二》，原文：行望鳳京旋凱捷，重來麟閣畫丹青

芗瑧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

斌继

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

暄岿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
暄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十八》，原文：背暄擬向田翁覓，面少時聞兒女誇

怀徽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
怀，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 濯缨亭》，原文：已无清气碍云山，奈此时怀抱

芗戈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

蕋盂

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

烨勃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

燿鸠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
燿，来源于萧元之的《宋诗》《清明省扫归舟陆相半》，原文：巍峨獨姬旦，焜燿傳無窮

瑧炽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

自匡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
自匡，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：昨朝雨意足，來自匡山頭

鸠嵘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

种未

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
种未，来源于方岳的《宋诗》《洞元观》，原文：待千章、手种未成阴，周遮绿

儒麒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
儒，来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》，原文：其衣乃儒服，其說乃墨夷

钏禹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钏，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

毓卫

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
毓，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水膚如雪

钊庚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

燝纮

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

韬铮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
韬，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉兔韬光，万古长生

冉隋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋诗》《春闺怨》，原文：但著青衫趨冉冉，不知華髮欲莖莖

缮捷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

溯朗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
溯，来源于卢象的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：竹葉溯江船，春薺隔烟樹

椎榷

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
椎，来源于彭汝砺的《宋诗》《武阳寨闻峒中作乐》，原文：從來戎馬地，饗士日椎牛

箫承

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箫，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：箫鼓动春城，竞点缀、玉梅金柳

虞逵

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
虞，来源于刘克庄的《宋诗》《题许介之诗草》，原文：共歎虞飜枉，同悲阮籍途

匡馠

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
馠hān木芳香。
国学点评
匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈丞相燕息园》，原文：幸得慶源流自遠，匡扶人世釋塵囂

冕鸯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋诗》《余与李廌方叔相知久矣领贡举事而李不得第愧甚作诗送之》，原文：低回軒冕中，此語愧虛傳

沉浦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沉浦，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 椒园》，原文：殘霞沉浦口，新月出波心

奕晔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：家爲唐臣來，奕世唯稷卨

翩凌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翩凌，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题村舍壁》，原文：翩翩凌波仙，靜挹君子德

槐钊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槐，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：已從槐借葉，更染菊爲裳

娄同

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：七、仲孙貜会邾娄子盟于侵羊

越慕

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
越，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：自言東越來，篋中多好詩

熠园

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
熠，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：急雨蕭蕭猶未覺，浮塵熠熠更相忘

崧皖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崧，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：崧高忽在眼，岌峨臨數郡

锋简

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
锋，来源于范智闻的《宋词》《西江月》，原文：我剑锋亲把树皮揭，写着道今夜里此处斩豪杰

涔彬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
涔，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：又若游蹄涔，安見滄海涯

葭凛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
葭，来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟五首 其四》，原文：把酒欲從天問月，知時誰解管飛葭

矗执

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
矗，来源于万齐融的《唐诗》《赠别江头》，原文：瓊瑶其上矗千仞，冰雪爲人醒醉魂

澎谐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
澎，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：澎澎三峽長，颭颭一葦亂

旨瀚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旨，来源于王之道的《宋诗》《教授颜端行出示所和老杜曲江章因次韵 其三》，原文：語言豈不工，良欠旨意遠

策葆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
策，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一○》，原文：西津折葦鳴策策，蟾蜍光入芙蓉白

中敖

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
中，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》，原文：山中氣色和，宸賞第中過

韦休

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

弛简

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
弛，来源于徐夤的《唐诗》《北山秋晚》，原文：曲突無煙驛吏忙，匆匆弛擔旋舂糧

航韧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
航，来源于周文璞的《宋诗》《谢颐师见过》，原文：昔年尋賀老，同泛越溪航

棂鑫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

陟冬

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《自适》，原文：登陟最高頂，四圍山盡低

航固

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
航，来源于张贵谟的《宋诗》《题睢阳五老图》，原文：我乃航其間，滉瀁藉一葦

赫律

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
赫，来源于严维的《唐诗》《晚霁登王六东阁》，原文：三郡美名俱赫赫，一臺遺墨尚鮮鮮

备烨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
备，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父观鱼韵》，原文：陛下提备着铁甲将军夜过关，倒把臣相轻慢

箫滦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
箫，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

典些

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
典，来源于王阮的《宋诗》《出丰城一首》，原文：敢違鄉黨敬，尚想典刑存

炘祁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

鸢杨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

沥淳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

珈狄

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

支樨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
支，来源于李处权的《宋诗》《次韵朴侄见寄》，原文：祗從支遁隱，不問景純言

之琀

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
之，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：缘姑言之之辞也

炘棂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

樗玢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
樗，来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其一》，原文：士生樗散甘嘉遯，頫首衡茅敢尤怨

纬勖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

桑颐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：云當上封頂，共看扶桑樹

卫巡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师占于新筑，卫师败绩

炽启

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

伦晃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儗人必于其伦

旒容

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旒，来源于林铎的《唐诗》《送郑[郢]（逞）州》，原文：前旒與黈纊，所貴無近情

兹馟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
兹，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐侯皆敛诸大夫之轩，唯邴意兹乘轩

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