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宝宝起名叫林心恬

郭棂酝作者：郭棂酝2022-02-02 16:20:03

宝宝起名叫林心恬

筠禧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筠，来源于王维的《唐诗》《同崔员外秋宵寓直》，原文：千年誰復繼夷齊，凜凜霜筠此鬬奇

栎楦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

鸢岐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

齐崇

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
齐，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 四》，原文：何妨举案齐

峥汉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
峥，来源于卢承丘的《唐诗》《题渡头船》，原文：出頭傑閣想峥嶸，當日佳名達裕陵

支蕋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
支，来源于顾非熊的《唐诗》《题觉真上人院》，原文：支牀龜縱老，取箭鶴何慵

渊益

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
渊，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

些榭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
些，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》，原文：途路赊，步步些些

芝葵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
芝，来源于喻良能的《宋诗》《送师相陈大观文 其四》，原文：道人摘芝菌，爲予備午饌

轼思

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

繁楚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《夜坐戏作短歌》，原文：陰風吹繁雲，黯黯蒙泰霄

裳秋

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
裳秋，来源于郑清之的《宋诗》《泊黄檀》，原文：瀑布當寺門，逬落衣裳秋

自清

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
自清，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其三》，原文：溪自清如鏡，官那束似羈

甯运

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：甯戚不吾歌，丙吉當吾哭

灿隅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
灿，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：梦草银钩，灿花珠唾，是素来风味

敦恤

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
敦，来源于王昌龄的《唐诗》《送刘十五之郡》，原文：自非敦友好，寧復見情親

婕柔

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
婕，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

泰虢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泰，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：五公雄筆厠其間，媿似丘陵擬泰山

种庄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
种庄，来源于饶节的《宋诗》《谢扶上人装毗卢像》，原文：一种庄椿老，五仙桂芳

婳阜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》，原文：凌晨後嶺縱俯仰，長林翠阜何縱橫

炀煊

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

承单

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
承，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：承明動鄉思，歲久道苦修

绎琰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

陟燮

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陟，来源于宋庠的《宋诗》《送安陆朱通判赴召兼过许田别墅》，原文：憶昔山中行，顧瞻歌陟岵

隆渌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隆，来源于陈著的《宋诗》《山甫用前韵留别因又次韵送行》，原文：料得雲書際，還嗟餼禮隆

桐珑

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桐，来源于曾协的《宋诗》《清富庵》，原文：大雪壓梧桐，折柴墮崢嶸

如唯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
如，来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》，原文：友愛同氣，如手如足

鉴槿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鉴，来源于于武陵的《唐诗》《南游有感》，原文：天心宝鉴开

笈珺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
笈，来源于元稹的《唐诗》《牡丹二首 一》，原文：賞田逾千畝，負笈昔雲趨

植晋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
植，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：公堂植珍木，寄夢天姥岑

颀醇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

固竺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
固，来源于莫漳的《宋诗》《句》，原文：天形固殘毁，吏曹嘗擯斥

鑫时

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：寒食不多时

竹夕

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
竹夕，来源于岳飞的《宋诗》《从驾游内苑应制》，原文：兩邊最喜添新竹，夕照斜時漸可遮

晠治

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于蔡用之的《宋诗》《龙泉秩满题》，原文：哀樂異心，治亂殊音

飏尚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

璂詹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

棋萧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：更酒驿孤烟，棋院长日

佰凇

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

烊杏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

烨新

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

芗惟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其三》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

怀泓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
怀，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：服而不柔，何以示怀

翌恒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翌，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：翌日看花天一色，狐裘猶自織寒機

甯零

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
甯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：客去孫登嘯，牛疲甯戚歌

曜砚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曜，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：名居列曜尊，箕畢可指撝

黎漪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
黎，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其三》，原文：且把重春留住，变苍黎容面

苡椰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
苡，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

蓁芗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蓁，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：略彴橫溪度筍輿，穉松孫竹半蓁蕪

史瑞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
史瑞，来源于王绰的《唐诗》《迎春东郊》，原文：明光殿前雙侍史，瑞氛曉逐爐烟起

炜骅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

爀稽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

胤瑜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胤，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

霁朴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霁，来源于徐铉的《唐诗》《和贾员外戬见赠玉蘂花栽》，原文：葛岭楼台，梦随烟散，吴山宫阙，恨与云霁

梧璎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梧，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：楚臣悲落葉，堯女泣蒼梧

召槐

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
召，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：燕人愛召公，公去不忍攀

湘琲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湘，来源于赵处澹的《宋诗》《追和陶渊明咏贫士》，原文：芳叢翳湘竹，零露凝清華

纮珊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

佳暖

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
佳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：佳赏

矜昶

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
矜，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：非才荷寬矜，幸免事卑屑

亘桢

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：旌麾亘江湄，畏景觸隆暑

诏翩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诏，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：但侧耳，听新诏

绅昭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
绅，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：肃簪绅

中昶

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
中，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：似梦中云，云外雪，雪中春

卓熠

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
卓，来源于林尚仁的《宋诗》《和陈药房纳凉》，原文：探水卓破金鼇頭，撥雲敲斷老虎脚

乾霆

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
乾，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：川谷林峦，混一乾坤大

骊旌

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

樗林

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樗，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其一》，原文：縱免項如樗里子，也應頭似夏黄公

秋俐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
秋，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：秋郊時出祖，秋盡不餘分

匠瑧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
匠，来源于杨万里的《宋诗》《山居午睡起弄花三首 其一》，原文：政如匠石椎輪後，始有光華大輅來

杏蔚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
杏，来源于陆文圭的《宋诗》《己卯题吴江长桥二首》，原文：天淵搖綠浪，仙杏吐丹榮

驰武

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
驰，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》，原文：如今年老脚□肷疼，圆社无心驰骋

采纶

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
采，来源于夏竦的《宋诗》《送李殿院知防州》，原文：蛾眉霜雪隔重闈，采采雲英望未歸

翩詹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翩，来源于释绍嵩的《宋诗》《绍兴即事》，原文：翩翩老令威，霜翮頗驚衆

喻凡

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
喻，来源于郭思的《宋诗》《句 其二》，原文：君子聽吾喻，神明勿闇欺

若勖

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
若，来源于陈起的《宋诗》《适安招游汤镇不果赴》，原文：有時悲壯，鏗若龍泉

棋涧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棋，来源于李冶的《唐诗》《相思怨》，原文：節近吹花酒，歡留敗襖棋

搦纪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
搦，来源于吴泳的《宋诗》《夫远征》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜綠蟻

锋支

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
锋，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：奉元帅的将令，到来日两阵交锋用智能，今番大战定输赢

汶韧

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《浴日亭》，原文：方收漢家俸，獨向汶陽田

芮鸯

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芮，来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》，原文：立談虞芮各冰釋，高君奄有千篔簹

莱祺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
莱，来源于胡仲弓的《宋诗》《次雪舟进退韵》，原文：午枕梦游仙，身到蓬莱境

缮萦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

泷攸

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

征晷

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
征，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫圭田无征

婷汶

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
婷，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：(做拜科)(正未指何科唱)这一个貌娉婷笊篱手把，(陈季卿云)是何仙姑大仙

蓓亘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

斯馥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
斯，来源于殷济的《唐诗》《梦归还 一》，原文：佗山石枯裂，斯瑩青玉

秸越

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

陵冶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
陵，来源于郑谷的《唐诗》《深居》，原文：如何茂陵客，江上倚危樓

鸥昊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：别浦重寻，旧盟唯有，一行鸥鹭

琬稷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琬，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：顧凱丹青列，頭陀琬琰鐫

缈研

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缈，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

漳巡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漳，来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》，原文：徑欲眠漳浦，幾成訪剡溪

琮芮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琮，来源于王安石的《宋诗》《江宁府园示元度》，原文：噴薄驚快覿，琮琤喜先聞

郁婕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
郁，来源于张栻的《宋诗》《和宇文正甫探梅》，原文：其香馥郁，悅可飲者

棋炀

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《四恩禅院》，原文：細水圍棋石，纖纖手自移

储蓓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
储，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

纶傅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纶傅，来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》，原文：伊尹曾耕于有莘，子牙曾守定丝纶，傅说在岩前板筑，夫子在陈蔡清贫

知武

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
知武，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：始知武皇求不死，去逐瀛洲羨門子

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