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焦怡宝宝起名

陈召作者：陈召2022-02-02 16:18:22

焦怡宝宝起名

锦休

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
锦，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：锦藉芙蓉皱

映幻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
映，来源于汪元量的《宋词》《一翦梅》，原文：野徑通荒苑，高槐映遠衢

晷黛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晷，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其九》，原文：襆硯囊筆俱堅坐，爾以不戰淹客晷

兆宸

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《醉中示客》，原文：志千里，功名兆

筝博

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
筝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：哀筝一弄湘江曲

兹淅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」裨灶曰：「今兹周王及楚子皆将死

曦滟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
曦，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：但懸此幅清吾心，千巖炎伏曦景熾，布褐推車我不避

其骏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
其，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》，原文：其指其手，拳不可擘

羡漾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
羡，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：羡当年三渐，直声已著，近来四蜀，先虑尤深

里奕

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
里奕，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：翁劉異氏居同里，奕葉論交今久矣

允忱

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
允，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：于以試兮允哉驗，殆將補兮舜裳

凇沦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

园玺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
园，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：酒旗向青杏园林挑

蘅焘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

兹棣

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
兹，来源于释德洪的《宋诗》《秋夕示超然》，原文：兹山亦尤物，初未掛史牘

婉磊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
婉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其三》，原文：寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語自嬌

札谊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：虛爲錯刀留遠客，枉緣書札損文鱗

怀兴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
怀兴，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：壮怀兴感，悔将钗凤轻别

淅琝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淅，来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》，原文：柳風淅淅荔日淡，計取生還第一程

序钊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
序，来源于徐钧的《宋诗》《荀淑》，原文：節序春將半，風光過上旬

谦淙

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谦，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：兢兢惕惕持谦德，未许禅云亭

憧勖

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
憧，来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》，原文：憧憧來無盡，擾擾相奪傾

璂觉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蕖鸠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕖，来源于子兰的《唐诗》《秋日思旧山》，原文：千葉芙蕖白玉膚，一樽沆瀣碧琳腴

珵犹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滇菀

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

萱冶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萱，来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆晚对》，原文：不知萱草憂何事，今見蟠桃定幾年

旬珩

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旬，来源于裘万顷的《宋诗》《题小桃源》，原文：經旬常苦雨，嘯傲送餘生

镌尔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

梁琪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：間使斷津梁，潛軍索林薄

槿盈

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《大雨》，原文：槿衰猶強笑，蓮逈却多情

岱慕

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其四》，原文：北岱南嵩前後閣，東吳西楚去來船

皖晳

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皖，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：鄉心隨皖水，客路過廬峰

汶冽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：去年汶素蹕，永痛松柏古

同嫒

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
同，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・石榴花》，原文：白鶴久同林，潛魚本同河

晔京

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

书堰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卿不书，罪之也

俐嫣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
俐，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

纫罡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

逻镌

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

礼畅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
礼，来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其二》，原文：重庆礼成三日後，生贤

檀炜

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
檀，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：笑把遮檀口

炯严

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炯，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：入座夫人难老甚，炯炯金霞照眼

析沐

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
析，来源于刘子翬的《宋诗》《六言二首 其二》，原文：妙論析微驚我倒，諸生到眼可人無

睿真

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
睿真，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：有唐睿真，亟詔求訪

律瞳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
律，来源于钱勰的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：太簇初應律，飛霙尚翩翩

芃易

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

维蒲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

遥逵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
遥，来源于施肩吾的《唐诗》《忆四明山泉》，原文：遥思茶話夕，敲碎玉池冰

汀纯

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
汀，来源于刘子寰的《宋诗》《寿赵守》，原文：一般毛羽結羣飛，雨岸煙汀好景時

祺寓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
祺，来源于罗愚的《宋诗》《白鹭亭》，原文：漢郵給傳蕃恩告，蜀醑浮觴薦壽祺

忻谨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
忻，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：年登况畢三時務，陽復仍忻七日來

飖常

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

篌骊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

术尔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
术，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)他都是权谋术数之徒

缮霏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

菡纯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
菡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和岁除日》，原文：有如萬菡萏，玲瓏倚秋碧

焘缥

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

曼由

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曼，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 方桥》，原文：一溪清瀉百山重，風物能留邴曼容

砚钲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

觉颐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
觉，来源于吴则礼的《宋诗》《梦过盱眙城追寄普照老》，原文：时和倍觉青春早

濡涛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
濡，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：顧我亦何人，濡毫來效顰

琀旎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

灿浦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灿，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

篌旒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
篌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：箜篌莫停手，拚却斷腸回

瑭滇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

淬骏

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淬，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》，原文：砍毛淬劍雖無數，歃血爲盟不到頭

缥桥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：缥缈

浦胭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
浦，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：觀魚傍湓浦，看竹入楊家

堰芃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》，原文：豈無斗酒爲君傾，起望蒼波隔長堰

栖颍

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栖，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二四》，原文：慈母憂疾疹，至家念栖哀

苑惜

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
苑惜，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：芳思远，南苑惜春时

恺波

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

娅箫

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

芨绅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

储汶

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
储，来源于周孚的《宋诗》《朱毅夫挽词》，原文：主圣自然皆乐土，时平正合储良将

粤瑹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

忆漾

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
忆，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其一》，原文：忆别

庄些

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
庄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：齐谷王姬之丧，鲁庄公为之大功

献覃

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
献，来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其二》，原文：会瑶池庆赏蟠桃果，满捧在金盘献大罗，增俺仙家福寿多，保俺仙家永快活

潮皎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潮，来源于赵宗万的《宋诗》《句》，原文：灧澦追古作，海潮賦新篇

辽靛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
辽，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

奕纭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奕，来源于林景清的《宋诗》《蔡琰归汉图》，原文：君看奕葉東吳陸，轉作詞章便覆宗

典媪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《兰亭道上四首 其一》，原文：憶昔筮仕初，典教洛學省

嶂禹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
嶂，来源于胡志道的《宋诗》《仙水洞》，原文：宿靄釀成千嶂雨，迅雷驚起九淵龍

湛郄

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
湛，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》，原文：慶雲垂蔭開難落，湛露爲珠滿不傾

茵栾

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茵，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：腸斷題詩如執別，芳茵愁更繞闌鋪

轼武

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

鸯析

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鸯，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・越调/斗鹌鹑》，原文：谁待要顽涎醉倒琼林宴，我则怕鸳鸯不锁黄金殿

槿竹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
槿竹，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：沙头酒初熟，尽篱边朱槿，竹外青旗

阑槿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
阑，来源于释居简的《宋诗》《三友轩》，原文：蜜烛花光清夜阑

纮梦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

润钊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
润，来源于沈遘的《宋诗》《过》，原文：红消梅雨润

漫缤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
漫，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・三煞》，原文：春光漫漫人千里，归梦绕长安

瀚翡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瀚，来源于赵文的《宋诗》《哭文溪 其一》，原文：愧無李瀚筆如椽，傳看人間配巡遠

寒秭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
寒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》，原文：可怪寒生池阁

甯颉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《送陆三出尉》，原文：醺醺若借嵇康懶，兀兀仍添甯武愚

恒炽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恒，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：恒星者，经星也

言冕

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
言，来源于陶弼的《宋诗》《句 其三六》，原文：欲畫畫不得，託言言更窮

嶛皙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

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