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2022年陈宝宝起名

吴淙未作者:吴淙未2022-02-02 14:02:42

陈是我国排名第5位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年陈宝宝起名

般灵

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
般,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》,原文:似这般相貌胎孩

固椎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
固,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:竖牛曰:「夫子固欲去之

苓汉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
苓,来源于张先的《宋诗》《句 其一》,原文:杞狗雜苓龜,夜吠更晨吸

沐杨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沐,来源于卢延让的《唐诗》《雪》,原文:湯沐從夫寵,冠衣席弟恩

橙憧

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
橙,来源于王洋的《宋诗》《鹊巢》,原文:恰喜新橙具雙美,金虀催趁玉絲羹

芝杏

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芝,来源于王奕的《宋词》《唐多令》,原文:堦前三珠樹,豈但馥芝蘭

弘桦

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
弘,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:弘羊未烹旱如許,弘羊將烹天乃雨

勤珉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勤,来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》,原文:於戲勞王,勤亦何極

蘅琰

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
蘅,来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》,原文:山墟響信鼓,蘅薄生蕙香

奕驹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
奕,来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其二》,原文:誰能七十日,有此功赫奕

烟骓

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
烟,来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》,原文:烟缕织成愁

若沉

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
若沉,来源于方回的《宋诗》《题江君天泽古脩堂三首 其一》,原文:灰沙若沉波自寒,圜影於中迥殊特

蔷骃

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蔷,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:也知人、悬望久,蔷薇谢、归来一笑

城郄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
城,来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其五》,原文:城東城西舊居處,城裏飛花亂如絮

淄胧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淄,来源于陈著的《宋诗》《无题》,原文:淄川老翁牙齒疏,四十始欲披儒衣

屿启

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
屿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

元栗

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
元,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 寒溪草》,原文:祗若元祀,將以幣玉

玮晠

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

戍岐

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
戍,来源于赵令的《宋词》《思远人》,原文:防秋戍孤壘,乘月上高樓

诺璁

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
诺,来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》,原文:花径相逢,眼期心诺情如昨

凇闲

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

庭霏

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
庭霏,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 亦爱亭》,原文:高閣切雲銜落日,廣庭霏雨濕清珉

札诀

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
札,来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

葵亘

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
葵,来源于刘应时的《宋诗》《祐上人制纸帐作诗谢之》,原文:須知席上徘徊意,直似葵心向日傾

桑姣

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
桑,来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》,原文:傷心雲夢澤,歲歲作桑田

瑞白

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑞白,来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其二》,原文:陽烏且緩浴虞淵,瑞白春花勝臘前

渭娴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渭,来源于方一夔的《宋诗》《震泽市》,原文:躞蹀仙峰下,騰驤渭水灣

英檬

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
英,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:飞英难拘束,任春晓

堇晰

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
堇,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:蘋蘩祗祀事,枌堇媚肴羞

淮淖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淮,来源于项安世的《宋诗》《留荆门蒙泉上三日无诗将去作二绝句谢之 其一》,原文:京洛無來信,江淮尚宿兵

瑞茗

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑞茗,来源于晁补之的《宋词》《减字木兰花》,原文:奇香炷罷雲生岫,瑞茗分成乳泛杯

曜琢

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
曜,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:緯五行,環二曜,流百川,何浩浩

萧仟

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:风飒飒兮木萧萧,思公子兮徒离忧

澧榷

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
澧,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:(見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

蓁爕

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》,原文:姦雄幾許埋蓁莽,笑語何妨擁蕙蘭

沅箪

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沅,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:但湘沅一水,到底澄清

昉郄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昉,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》,原文:古來功名士,發跡昉窮邊

悠汶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
悠,来源于赵汝鐩的《宋诗》《姜子平郑华父见访留饮月下》,原文:世故莽相急,長江去悠悠

思莆

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
思,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:使君春思如飞絮

芝融

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芝,来源于赵师秀的《宋诗》《送奭上人抄化》,原文:雲竇開賓館,芝田足歲儲

觅烯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
觅,来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》,原文:半生碌碌忘丹桂,千里驱驱觅彩云

棂桥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

菡菡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于释大观的《宋诗》《示林侍者》,原文:綴席茱萸好,浮舟菡萏衰

辽珧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》,原文:说与那交辽王吕奉先

缈芊

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缈,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

佐榆

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
佐,来源于李彭的《宋诗》《游云居寺三绝 其一》,原文:徒然咨嗟撫遺迹,至今夢想猶佐

筝榷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
筝,来源于滕岑的《宋诗》《杏花》,原文:清音恨阻,抱哀筝、知为谁弹

桠颍

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

瑶籍

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
瑶籍,来源于房旭的《唐诗》《春夜山亭》,原文:引臂許相從,長生託瑶籍

恺珲

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:王师大献,则令奏恺乐

澄昼

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
澄,来源于李缜的《宋诗》《句 其一七》,原文:玉鑑光中,波澄月現

昙翰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

韬苍

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韬,来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》,原文:腹贮六韬三略,新诗就、矛槊频横

峨凡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峨,来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其二》,原文:黄山敵嵩阜,三十六嵯峨

茗骃

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
茗,来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》,原文:沙頭寺院看花日,湖上樓臺試茗天

漾缥

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
漾,来源于贺铸的《宋诗》《留别王闲叟》,原文:蕩漾空沙際,虛明入遠天

珈越

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

浩岿

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
浩,来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》,原文:叢林浩浩謾商量,勸君莫謗先師好

天易

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
天易,来源于释智愚的《宋诗》《郁山主赞》,原文:白日昇天易,明時取仕難

淳晋

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
淳,来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》,原文:須臾促席命言志,直吐胸臆撝淳詞

磊理

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
磊,来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》,原文:而君兼眾美,磊落猶自輕

良荷

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
良,来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》,原文:祖良迷大隠,獨與赤松期

烽涛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
烽,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:略地侵中土,傳烽到上京

皤峤

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皤,来源于欧阳修的《宋诗》《郑驾部射圃》,原文:黄金難買老,自笑鬢毛皤

棋晃

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
棋,来源于许浑的《唐诗》《不寝》,原文:人間幾何年,仙迹棋未了

备奂

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
备,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」士季曰:「备之善

漪嶛

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liáo高。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其二》,原文:釣瀨水漣漪,富春山合沓

琯袁

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琯,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:飛琯迎長候,香糜入臘新

杉诏

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・红绣鞋》,原文:松杉生好風,導我綠陰舞

岭维

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
岭,来源于李白的《唐诗》《醉题王汉阳厅》,原文:方惊共折津头柳,却喜重寻岭上梅

析桅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
析,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:退食求凋弊,吹毛析滯寃

渭芝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
渭,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其一》,原文:方蒙鏡湖賜,又忝渭川封

惟烊

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
惟,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》,原文:高牙赤舄,惟叔惟虎

秋灏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秋,来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其二》,原文:塞垣秋草

页泊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

季岳

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
季,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:晋人执季孙意如以归

琬幂

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
琬,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:又詩中琬下原是「御名」兩字,蓋避武宗諱不書,武宗名炎,則詩中此字原當作琰可知

仲洌

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仲,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:仲冬丙寅,齋寢以俟

潜珉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潜,来源于李邦基的《元曲》《秃厮儿・浩浩寒波野鸥,消消夜雨兰舟,津亭送别风外柳。甚不解?系离》,原文:陶然未須去,於焉潜我名

娣冽

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
娣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》,原文:揖湘妃,招月娣,御清风

虢曜

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
虢,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:虢公林父将右军,蔡人、卫人属焉

桔寒

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桔,来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》,原文:桔槹置無用,何計盈倉箱

情苏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
情,来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》,原文:情切

楣莆

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

资荑

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君将适他,臣如致金玉货贝于君,则曰:「致马资于有司」

芉巍

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

颉墨

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

自濡

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
自濡,来源于周文璞的《宋诗》《上冢》,原文:俯仰道德光,耳目自濡染

琀伊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》,原文:伊予翰林客,失職方在茲

琳原

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琳,来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》,原文:冢宰收琳琅,侍臣盡鴛鷺

楣坤

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
楣,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

柔丁

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
柔,来源于曹勋的《宋诗》《宣召看红木犀赐宴索诗并谢恩》,原文:柔儀高馬鄧,盛德邁娀嫄

谆涔

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

萧旆

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
萧,来源于释道璨的《宋诗》《和恕斋吴提刑秋阳庵居》,原文:乌帽萧萧一幅,坐对清泉白石,矫首抚长松

艾至

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
艾,来源于何应龙的《宋诗》《芍药》,原文:烈暑殊未艾,更籌初少添

晖畚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晖,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

昙淳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

艾和

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
艾,来源于陈宓的《宋诗》《赠喻景山》,原文:曾待艾翁來,國風話長短

涧笛

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涧,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:17 山夹水涧,陵夹水澞

瞻璇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瞻,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一二》,原文:同瞻萬乘主,親御六鈞弓

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