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宝宝五行缺水火木怎么起名

傅崇梧作者：傅崇梧2022-02-02 13:51:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝五行缺水火木怎么起名

蒂冬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蒂，来源于马戴的《唐诗》《灞上秋居》，原文：并蒂轻黄宜淡淡，联芳竞秀巧盈盈

橙晢

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
橙，来源于灵澈的《唐诗》《奉和郎中题仙巖瀑布十四韵》，原文：喚客不須嫌酒惡，隔牆時喜送橙香

颉莹

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

宸启

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
宸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》，原文：此日天無色，輴車下禁宸

璆珵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璆，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：良時易失不早收，篋櫝瓦礫遺琳璆

甄媵

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
甄，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》，原文：徐行自廊廟，羣望惟陶甄

捷献

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
捷，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 履霜操》，原文：三軍節制馴貔虎，千里餱糧捷馬牛

蓓资

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓓，来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其二》，原文：密蓓臨風凝重露，橫枝照眼覺濃春

辽乔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：几岁避辽东

愉荔

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
愉，来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》，原文：舅姑生男兒，鼓舞更忻愉

缃缪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

葆序

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
葆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》，原文：玉葆隨鸞仗，銀杯逐馬蹄

宣晷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
宣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：宣恩持閫寄，持橐下班聯

奘苓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

亚晳

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：金蕉叶，银萼花，卷长江酒杯低亚

荣支

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
荣，来源于王奕的《宋诗》《回马岭》，原文：是孙荣背负你归，多谢得贤达嫂嫂留住赐乞食

伽燮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
伽，来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其三》，原文：谢姨姨，肯怜才，则你是洛伽山救苦的观自在

晓皎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晓，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：寒鹊惊枝晓

箴渲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箴，来源于卢传霖的《宋诗》《句》，原文：尤喜凌人職未隳，閉藏出納示箴規

品珂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
品，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

庆郅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：瑶籍儿孙，玉京夫妇，庆聚神仙窟

言箴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
言箴，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：亦嘗獻言，箴予之失

崇桔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
崇，来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》，原文：崇崇其壇，屹矣層級

芍喻

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芍，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

笙里

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
笙里，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：是阿谁寿母，紫鸾笙里，玉液琼枝

珹蕴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

蔚藻

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蔚，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆待制招饮衣锦亭》，原文：韓氏之寶軸，文獻相續，蔚其盈屋

书遒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”何以书

淖莞

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淖，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：踏開凍淖瓊漿溜，摇動凝梢玉屑傾

枫鼎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

瑜桦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：堅質溫潤如荆瑜，冷光凌亂侵琨珸

旎景

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旎，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

闳益

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

植存

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
植，来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》，原文：泗水沉洛鼎，薊丘植汶篁

缮景

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

玉沁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
玉沁，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：玉沁唇脂，香迷眼缬，肉红初映仙裳

纤林

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纤，来源于陆游的《宋诗》《春晓》，原文：组绣呈纤巧

琦颉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

纪桓

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
纪，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：律纪林锺月，兔魄夜来圆

荑肖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

波芉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
波，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其五》，原文：遥峰秀叠寒波渺

蒲羡

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蒲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：菰蒲最深處，只欠小舟横

才翙

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
才，来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》，原文：才瞥见春风，萧然无对

追枫

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
追，来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》，原文：正與曩未異，目存迹焉追

堇悟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
堇，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：誰與遷荼堇，移甘膴膴原

策瑥

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
策，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八四》，原文：獻策不得意，馳車東出秦

序晷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
序，来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》，原文：音書無雁往，時序迫蟬號

里芸

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
里，来源于文天祥的《宋诗》《刘沐第一百二十》，原文：千里萬里心，只似眼前月

竹葵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
竹，来源于陆宗亮的《宋诗》《题方仙翁点易图》，原文：君王祖述竹林風，竹葉紛紛插滿宮

楹桑

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楹，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：兩楹開處面純離，題作明軒得事宜

彦薏

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：金闺彦，文章客

炘惟

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于苏泂的《宋诗》《效张文潜雪体 其二》，原文：與鷹寫真惟楚公，與公作歌惟老杜

桠炀

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

淳凇

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淳，来源于张说的《唐诗》《翻著葛巾呈赵尹》，原文：客非俗士駕，詩似古人淳

纭莆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

婳晷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：告別無淹晷，百憂復相襲

鹭芗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鹭，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：洗我征尘三斗，快揖商飙千里，鸥鹭亦翩翩

鸥箪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鸥，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其二》，原文：笑语忘怀机事尽，鸥边

鸯晷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸯，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其三》，原文：鸳鸯懒拂苹花影，记眉妩、萦情多少

慈葆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
慈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚泊》，原文：躬挽慈輿訪小園，徑

粹椎

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽柴青山》，原文：靈降無兆，神凝有粹

柃沧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：谁知沧海成陆，萍迹落南州

静葵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
静，来源于曹勋的《宋诗》《寒食有感》，原文：静躁塗或殊，出處心本一

团固

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
团，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：西风处士，例一枝团月，咸平印印

焱爕

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

凇琢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

轶莲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

祈遥

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
祈，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：生靈惴惴苗同槁，救暍哀祈風雨吹

绘芨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

暄楦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
暄，来源于黄庚的《宋诗》《游东庵》，原文：遲日麗時秧刺水，午風暄處麥掀髯

荟萃

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

晃晷

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

析汶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
析，来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》，原文：臺中領舉劾，君必慎剖析

清桑

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
清桑，来源于陈师道的《宋诗》《甲亭》，原文：霜清桑落熟，湯嫩雨前香

研挚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
研，来源于陈起的《宋诗》《湖上即事》，原文：勤研玄中思，道成更相過

娣蔳

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
娣，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

苍尉

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苍，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：满眼是、风花飘忽，惟有长松，雪霜里、插天苍老

樨佐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

钗堇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
钗，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 鸳鸯湖》，原文：妆台不临生暗尘，那更钗梳首饰典无存也，头发，是我耽阁你，度青春

忱瑱

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
忱，来源于胡宿的《宋诗》《朱鸟航》，原文：愈久愈不變，一忱生死俱

茜援

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茜，来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》，原文：茜袖捧瓊姿，皎日丹霞起

鹄秉

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鹄，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：一舸东游，何时更约，西飞鸿鹄

昂奈

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昂，来源于杜审言的《唐诗》《送崔融》，原文：管樂非吾尚，昂頭肯自方

盈堇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
盈，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 南溪》，原文：眉扫春山淡淡，眼裁秋水盈盈

桢新

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

燿榆

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
燿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

琅蒂

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琅，来源于殷尧藩的《唐诗》《李节度平虏诗》，原文：琅琅乘機敘消息，能使先生謹承德

瑥苏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：胡苏

晣禄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

虢桑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
虢，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其二》，原文：烟輕虢國顰歌黛，露重長門歛淚衿

皎篁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
皎，来源于章甫的《宋诗》《清明病中遣酒问讯史授夫》，原文：皎皎天宇外，何勞凌絳霞

觅佶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
觅，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：悄无言，春归无觅处，卷帘见双飞燕

瑾札

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑾，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：则为那周公瑾两三杯酒食，更压着那一千个他这党太尉的筵席

桥漳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桥，来源于许月卿的《宋诗》《月庵 其一》，原文：小小朱桥，柳边人过横塘路

幻莹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
幻，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：朝嬉繞君傍，忽作泡幻滅

峰瑄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峰，来源于司马光的《宋诗》《柏梯寺》，原文：绿聚眉峰

鹤弈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鹤，来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》，原文：丹鹤舞奇

笠犹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笠，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：參雲氣壓葛陂龍，跨海来扶笠澤翁

珺荣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：复者降自后西荣

甯爕

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
甯，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》，原文：何休杜預范甯輩，離經附傳以臆箋

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