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廷姓宝宝起名大全

郑桔袅作者:郑桔袅2022-02-02 13:41:04

廷姓宝宝起名大全

沛珧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
沛,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其五》,原文:一日真物來,駭汗沛且渥

沉楠

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沉,来源于黎献的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:沉沉深黑若大屋,野老構火青如燐

汶茉

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
汶,来源于李新的《宋诗》《古意 其二》,原文:汶上大夫者,得法靈均師

幻昶

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
幻,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》,原文:橋幻僧伽佛,桁傳嶺海囚

琤才

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琤,来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》,原文:伏枕夢鳴轂,淙琤行溜渠

攸茵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
攸,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・川拨棹》,原文:試向清池放小鮮,洋洋圉圉忽攸然

朴恺

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朴,来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》,原文:主人雖朴甚有思,解留滿地紅桃花

爀维

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

朴致

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朴,来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》,原文:又《全唐詩》陸龜蒙卷有《奉和襲美目前魏處士五貺詩》及《和襲美寄毘陵魏處士朴》等詩,可相參閱

茉韧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
茉,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》,原文:紅透荔枝日,香傳茉莉風

燿炯

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
燿,来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》,原文:聊假日兮相佯,遗光燿兮周流

琳祯

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琳,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:衮衣辉焕,宝佩琳琅

天弘

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
天,来源于张縯的《宋诗》《万安驿》,原文:朝天尊

冰献

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冰,来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵书呈诸友学士》,原文:冰佩冷,风扬紫绡裘

明璨

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
明,来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》,原文:玉璞明

纤郁

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纤,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:一段玉,无纤玷

耘墨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
耘,来源于周密的《宋诗》《桂》,原文:盛夏督耘耔,先春理陂渠

盛祈

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
盛祈,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》,原文:中國浮圖盛,祈禳漸不過

砚戚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
砚,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:笔砚诗书为活计,乐齑盐稚子山妻

涔麒

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涔,来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》,原文:又若游蹄涔,安見滄海涯

典郦

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
典,来源于释道璨的《宋诗》《钓台》,原文:豈復恨典籤,得州大如斗

毓柃

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
毓,来源于睿宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:后皇毓珍木,翠盖如停雲

恒诚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
恒,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:慾界共知深,恒河豈蕩滌

浦含

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
浦,来源于苏辙的《宋诗》《荥阳唐高祖太宗石刻像》,原文:回頭望南浦,亦在煙波裏

黎凡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
黎,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:遺黎懷仁,霣泣翰墨

翙幻

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

茸韬

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茸,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其一》,原文:料得金閨描繡樣,一花成換幾針茸

仞凛

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
仞,来源于何应龙的《宋诗》《东风》,原文:九微光賁玉,千仞忽彈珠

琰谒

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其一》,原文:氣調桓伊笛,才華蔡琰琴

与昂

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
与,来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》,原文:谁与咏,阶前竹

熹罡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
熹,来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》,原文:一望雲煙興欲飛,晴光聊復步熹微

鑫知

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其八》,原文:君知否

冽沦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
冽,来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》,原文:繁華改新觀,凜冽忘前悲

酝旨

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
酝,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:老杜误传人酝酿,许公手种时科目

昊珹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chéng玉名。
国学点评
昊,来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》,原文:光宅唐堯日,暄和太昊春

琲韧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

鉴婴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鉴,来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》,原文:湘水得霜清可鉴,巫峰过雨森如画

銮南

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
銮,来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》,原文:则见展翅忙呼万岁声,惊的那娉婷将銮驾迎

檬滟

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

唯珧

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
唯,来源于邹登龙的《宋诗》《步出城东门》,原文:中州唯此地,上界別無天

琤苡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琤,来源于孙觌的《宋诗》《王左司致政还乡二首 其一》,原文:琤然激石溜,燕坐心黙參

琲天

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琲,来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》,原文:稜層水精碎,噴噀珠琲滑

芗情

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芗,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

昀辑

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『辞之辑矣,民之协矣

篌津

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《独学》,原文:布袍披襖火燒氈,紙補箜篌麻接弦

玉珊

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玉珊,来源于杜甫的《唐诗》《瞿唐怀古》,原文:安用冉冉孤生根,聖人不貴難得貨,金玉珊珊誰買恩

苏鸢

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
苏,来源于文天祥的《宋诗》《除夜 其一》,原文:而今纵有双秀才,谁是苏卿

烯檬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

辰函

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
辰,来源于严羽的《宋诗》《江行》,原文:令月辰標午,皇居物效祥

勘芃

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勘,来源于仲并的《宋诗》《送智道者》,原文:茅屋雞聲勘夜分,杖藜挑月带餘醺

暄芾

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
暄,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其二》,原文:日華今日始微暄,次第梅花暖更妍

珉原

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珉,来源于吕巖的《唐诗》《西江月》,原文:既已通西域,還應察珮珉

椰赫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
椰,来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米與莖菜

纫凝

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

卿缤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卿,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」卿、大夫皆对曰:「诺

固羿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
固,来源于姚合的《唐诗》《题永城驿》,原文:固非遠仕進,服期難赴集

婷鸠

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
婷,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:雲軿冉冉風袂舉,左右玉立花娉婷

真禺

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
真,来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其二》,原文:真富贵、享安荣

炽蓁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

樗瑛

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
樗,来源于徐侨的《宋诗》《毅斋即事》,原文:樹先樗櫟大,葉等桑柘沃

誉昊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』」子曰:「君子不以口誉人,则民作忠

秋崔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秋,来源于李新的《宋诗》《怀酒》,原文:秋,荆伐郑

泱桓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》,原文:泱漭黄流翻地軸,屈盤紫氣貫天章

荏由

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荏,来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》,原文:逍遙方外侶,荏苒府中情

琦浅

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》,原文:上人弱齡已隸此,心目所證惟瑰琦

桥滇

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桥,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 林中笑破冰霜面》,原文:天汉桥边瞻凤辇,帘幕千家垂地

斯蒲

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
斯,来源于沈邈的《宋词》《剔银灯》,原文:篤生斯人,絕超凡科

颍钥

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
颍,来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》,原文:麦秀两歧,棠敷千里,治最当今黄颍川

罡潆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
罡,来源于陈必复的《宋诗》《松江》,原文:連赤松之佳氣,過三洞之罡風

沉瑹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》,原文:長空浸碧秋沉沉,端正江心一輪月

勖昶

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

贤澎

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
贤,来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》,原文:巧佞在前兮,贤者灭息

卿鸯

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
卿,来源于赵汝腾的《宋诗》《句 其三》,原文:社客盡卿相,早堂雲樹間

泱缨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泱,来源于陈宓的《宋诗》《钓台》,原文:冥濛雲霧低,泱漭乾坤接

鸠乔

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸠,来源于张谔的《唐诗》《九日宴》,原文:柔桑外,听鸣鸠唤雨,全胜流莺

璆薏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璆,来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》,原文:吐語{釒得}璆玕,秀發禪林英

润僖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
润,来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》,原文:不知润笔能几

秭泽

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

鉴槐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
鉴,来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》,原文:鸾鉴破,凤钗分,世间多少断肠人

耘璎

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《闲中戯书三首 其一》,原文:溪邊童子風雩舞,林外先生植杖耘

峨纭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峨,来源于韩淲的《宋诗》《次韵彦章三首 其二》,原文:來賓有雙鴈,峨峨漸江皋

祈纮

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
祈,来源于汪的《宋词》《水调歌头》,原文:烏祈酒味君休問,費盡江波賣盡錢

戈鸠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
戈,来源于董嗣杲的《宋诗》《翠芳园》,原文:何日干戈定,鷗盟得再尋

梧恽

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
梧,来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》,原文:煙水出砂石,風霜脫梧桐

甯邵

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
甯,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》,原文:甯越身猶賤,馮煖膽未呈

识莆

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
识,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》,原文:新相识

盂追

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
盂,来源于葛立方的《宋诗》《风起》,原文:一字不能人爲書,繼續衣盂是伊得

梧雯

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
梧,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 蟠龙随镜隐》,原文:风梧不动酒醒迟

萄轼

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萄,来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》,原文:葡萄安石榴,安可同語哉

璁寒

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》,原文:望斷南屏眼力窮,吟邊不見玉璁瓏

砚淑

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
砚,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

烯涧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于徐照的《宋诗》《舟上》,原文:傍水垦田流涧急,砍山开径小花浮

楠韦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楠,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:客處偷閑未是閑,石楠雖好懶頻攀

纾支

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

暌璩

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
暌,来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:范君才力信超群,與我暌離未十春

肖泯

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
肖,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》,原文:千枝蔓仙牒,眉宇肖苍龙

岳冶

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岳,来源于杜甫的《唐诗》《宴忠州使君姪宅》,原文:海岳高深誰可測,九重天上自相邀

皤笈

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
皤,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:阿婆八十雙鬢皤,屑麥爲餠將奉婆

朴晤

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
朴,来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》,原文:愛君方寸間,醇朴乃器師

恤翎

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
恤,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》,原文:天心本好仁,忍視久不恤

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