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两岁多的宝宝给自己起名是为什么

王磊燿作者：王磊燿2022-02-02 13:08:22

多是我国排名第463位的姓；

两岁多的宝宝给自己起名是为什么

憬支

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

冕隆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
冕，来源于胡铨的《宋诗》《句 其一四》，原文：既知吏可隱，何必遺軒冕

谆经

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

柳玉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
柳玉，来源于叶翥的《宋诗》《送芍药 其一》，原文：初日照楊柳，玉樓含翠陰

蓬重

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓬，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 桃源径》，原文：塵衣先改素，蓬鬢强彈冠

璩瞳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

泉权

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同子严初夏饮山合》，原文：玉泉新吐鳳，金餅五盤龍

伊绪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
伊，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：奈何伊

琬诣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琬，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

韪浅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

卫凇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：卫之乱也，郕人侵卫，故卫师入郕

惋淅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
惋，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：造物屢見赦，得失互驚惋

垣骃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
垣，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其一》，原文：破屋頹垣嘯且歌，一窗隨處寄婆娑

凡璞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凡璞，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：范子廊廟器，至寶非凡璞

恺瑗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

琼暌

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琼，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：来照琼彝醉小楼

旨勉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旨勉，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：因老病不能辞，奉圣旨勉强行之，问师父求取法名儿

林经

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
林，来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》，原文：天氣清和無喘牛，花林爛熳竹林幽

旭垣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
旭，来源于李之仪的《宋词》《留春令》，原文：旭日高山上，秋天大海隅

瑥郇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

兹勖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《枕上偶成》，原文：得句至今頻示我，安能鬰鬰久兹耶

寓仑

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
寓，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：我來荆門掾，寓食公堂肉

尉含

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
尉，来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》，原文：朝來數花發，身在尉佗宮

茹鹄

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
茹，来源于韩维的《宋诗》《江亭晚眺》，原文：慨念菜茹農，負愧吾顔赭

筠繁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筠，来源于吴潜的《宋诗》《因藏主持此稽首诸山如有小小寺院保明出世》，原文：齋飯來香積，鐘聲出翠筠

娄择

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、七年，春，公伐邾娄

烽菀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烽，来源于释心月的《宋诗》《溪翁》，原文：連年賊兵塞官路，烽火照夜旌旗紅

诏骅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
诏，来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》，原文：天上飞来诏十行

浦蓓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
浦，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：廬峰蓮刻削，湓浦帶縈紆

湫忻

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湫，来源于柳德骥的《宋诗》《端午泉》，原文：湫隘蛙蜩讙嘒裏，掃除風月廣輪間

越晖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越，来源于汪元量的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：寸陰寧越度，長曆信無欺

丁珹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珹chéng木玉名。
国学点评
丁，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、丁酉，杞伯郁厘卒

琲憬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琲，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：稜層水精碎，噴噀珠琲滑

凇矜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

锐继

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

文轼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
文，来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》，原文：梅花雪共下，文□□相和

芷博

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芷，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：橘垂嫩顆匝洲青，芷紛柔葉飄岸馨

韦晏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
韦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡兵事，韦弁服

柳崇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
柳崇，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：憤憤柳崇儀，才宏包旦奭

浠文

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：大哉聖宣，斯文在茲

如筝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
如筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

川固

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
川固，来源于周密的《宋诗》《题雪谿图四言》，原文：涉川固有道，造舟不如梁

烨勘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

蓬挚

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蓬，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：未遂去蓬瀛，閒居在舜城

鉴艾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鉴，来源于韩偓的《唐诗》《病忆》，原文：鉴水秋妆澹

帧凝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

篁岱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
篁，来源于戴表元的《宋诗》《和邓善之秋兴二首 其一》，原文：兒輩雜編氓，荆扉繞松篁

炯鸢

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
炯，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：當年戲爲賦甘泉，炯炯至今光不滅

凡之

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凡之，来源于杜牧的《唐诗》《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》，原文：凡之亡兮，凡存不害

普亘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
普，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 三》，原文：普殊難葉一鈎連，勘到釋迦文佛前

珞瑹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

储伦

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

暌椎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
暌，来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼鸡冠花》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍覺追隨劇幽趣

翙畅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

奂昕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

漪钲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漪，来源于虞俦的《宋诗》《观鹤》，原文：南漪勝槩壓西湖，珍重瀛洲肯寓居

凡恺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：似欲徵凡作，何勝枉譽辭

缪翩

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缪，来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其三》，原文：即时间乐案里便除名，扬言说要结绸缪

垣漪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：坐見身長塹，行看籜蔽垣

央冽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
央，来源于郑说的《唐诗》《句》，原文：裴回林上頭，泛灧天中央

煊诣

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

廷汶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
廷，来源于洪适的《宋诗》《排闷》，原文：朝廷恤遠頻頒詔，更倚賢能慰一方

缥晃

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缥，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：江边故国，望南云缥缈，连山修木

晏羡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晏，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其二》，原文：守道心常晏，感時嘆屢永

琝壹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

恺霓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

垣楚

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
垣，来源于武衍的《宋诗》《孤山访梅不遇简知己》，原文：紫薇異衆木，名與星垣同

储凝

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
储，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

廷华

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
廷，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其二》，原文：洛英蜀客，老成人、几半朝廷

纴芾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》，原文：鄰鄉父老同垂淚，兩縣甘棠蔽芾陰

允瓷

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
允，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其一》，原文：揚于王庭，允焯其休

晔纲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

松胥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
松，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：啸度万松千步岭

郦竹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

禹明

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禹明，来源于释怀深的《宋诗》《枯髅酒色财气颂 其一》，原文：伯禹明靈降，元戎禱請來

云益

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
云益，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其九》，原文：羊裘御冬溫，衮繡未云益

其宓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
其，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：既玉其葉，亦金其枝

晰凝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

璆蓬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：温然荆山璆，可續虞磬韻

宛书

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宛，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》，原文：尋盟訪鼓山，風物宛如昨

蔻楹

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蔻，来源于鲍溶的《唐诗》《上阳宫月》，原文：著詞暫見櫻桃破，飛醆遙聞荳蔻香

源卓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
源，来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其一》，原文：性得淵源，窮通自然

匡唯

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
匡，来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》，原文：踏盡匡山十載雲，却抽秋鶴九皋身

泯滦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泯，来源于孟贯的《宋诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》，原文：落落半生心未泯，寥寥千載事相關

明轩

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
明轩，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：明轩快目

桦渭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

柳凰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
柳，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》，原文：柳岸晚来船集

景境

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
景，来源于吕巖的《唐诗》《献郑思远施真人二仙》，原文：靈之迴御，景龍以驤

袁玖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
袁，来源于韩翃的《唐诗》《李中丞宅夜宴送丘侍御赴江东便往辰州》，原文：尺雪專爲我輩寒，故人亦肯記袁安

意纾

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
意，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其三》，原文：有意氣時添意氣，不風流處也風流

种思

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
种思，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：一种思情最长，万叠江山，怎生遮断

砺燏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

桢凝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

鑫挚

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

治颜

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
治，来源于梅询的《宋诗》《真庙挽辞》，原文：服食添長命，生餐善治心

芝嵇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芝，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：向來共幽討，九鏁藏芝巖

箴町

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
箴，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：刑賞不忒，後代爲箴

桢仑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

峤休

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

存笙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
存，来源于赵蕃的《宋诗》《题丰陂舖壁》，原文：妙了常存，幽靈不昏

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