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属牛宝宝起名刘羽泽好吗

李珲札作者：李珲札2022-02-02 03:43:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

属牛宝宝起名刘羽泽好吗

赓凌

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

峥卫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峥，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

支滢

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
支，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫回自大明见过别后二诗寄之 其二》，原文：洗滌流落歎，支公句新成

葵箩

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
葵，来源于刘才邵的《宋诗》《题段成之粟庵》，原文：葵心戀日還終在，橘性踰淮已不同

桢瑾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

郝淖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

专芊

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
专，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：梦落莼边，神游菊外，已分他年专一丘

童明

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
童，来源于林之奇的《宋诗》《承天潜师画赞》，原文：意荅兒童問，來經戰伐新

濡寅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《寄范十九》，原文：黄金凡幾尾，碧沼自相濡

浅纴

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
浅，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其二》，原文：高下楼台，浅深溪坞，著此香山老

蕖祯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕖，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵寓舍四首 其四》，原文：羅襪紅蕖豔，金羈白雪毛

良恺

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
良，来源于陈刚的《宋诗》《砀山怀古》，原文：行路賢哉歎，吾心良所安

波岳

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
波岳，来源于曹勋的《宋诗》《赋友人竹轩》，原文：所以鞭浪山而疾驅波岳，亦粗足展余拂鬱之心胸

茜璎

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
茜，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其一》，原文：自揣明年猶健在，東箱更覓茜金栽

晤渭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晤，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：晤言豈可接，虛貌在中堂

烟蘅

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烟，来源于李昌符的《唐诗》《书边事》，原文：浦烟迷处回莲步

煜郅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煜，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：禮文既光華，遠煜如杕英

川桐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
川，来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 三》，原文：伏波渠水淺，難載濟川舟

植蕋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
植，来源于林光朝的《宋诗》《哭伯兄鹊山处士蒿里曲 其一》，原文：低田縱耕植，冬藏定是無

萱维

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
萱，来源于林颜的《宋诗》《送君归护国寺》，原文：紫荆花下庭萱老，濁酒狂歌燕弟兄

馚悦

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：’子思不悦，曰：‘古之人有言：曰 事之云乎，岂曰友之云乎

昱桥

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

烁陵

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

懿犹

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
懿，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶灶》，原文：武公九十，懿戒維新

湫若

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
湫，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：泉脉潛深貫海湫，陰霾晴雹四時秋

萱浩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
萱，来源于吴芾的《宋诗》《西安道中二首 其二》，原文：萱草自隨蘭葉茂，棠花還與桂枝新

慈晶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
慈，来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其一》，原文：咦，淨慈關棙衮風雷

韦泊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
韦，来源于李复圭的《宋诗》《句》，原文：结韦皋两世丝萝，苏小卿配双渐百年眷姻

纫熹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

嵊虢

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

楣益

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《干道之初卜居三山今四十年八十有一感事抒怀》，原文：依然紅日照窗楣，還是去年消息時

勘怀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其二》，原文：趙州勘破，却成罪過

绡俪

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绡，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○七》，原文：偷入霜绡斜隙帐

嵊珺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

锦烟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
锦，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：报锦里又是，春风来早

芨明

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

情钰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
情，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：人道有情须有梦，无梦岂无情

焓隽

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

攸泽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
攸，来源于释元肇的《宋诗》《挽高鼓院》，原文：億萬斯年，福祿攸同

寓傅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 范粲》，原文：九江雖僑寓，城東乃松楸

晋璎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：曷为直称晋侯以杀

谧悟

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

暄崇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《寿栎前假山成移丹桂于马城自嘲》，原文：臘破春光逼眼來，暄風膏雨雜輕雷

夕棋

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素登城暮归二首 其二》，原文：談笑不覺夕，雞黍且煩渠

桦逸

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

种楣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：待移种、灵根玉井

畅婧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

中焱

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
中，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：庙中不讳

铮种

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

柒君

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

昙卫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

葆漓

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
葆，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：翠葆幾時復，青山百匝圍

洲文

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
洲文，来源于辛弃疾的《宋诗》《读语孟二首 其二》，原文：竹徑女蘿蹊，蓮洲文石隄

未慕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
未慕，来源于司马槱的《宋诗》《闺怨二首 其一》，原文：未慕龍山達，深懷靖節真

町若

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
町，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：要須相與無町畦，卷舌爲喑真得計

冰曜

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冰，来源于释斯植的《宋诗》《闻子规》，原文：鐵石枝梢勁，冰霜節目圓

籍苓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
籍，来源于蔡押衙的《唐诗》《题洞庭湖》，原文：德輝靄家牒，侯籍推時功

纴境

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：萬境與羣籟，此時情豈任

渭黎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渭，来源于赵友直的《宋诗》《景物》，原文：年及渭濱人，今也老無力

苒憬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苒，来源于释居简的《宋诗》《菜花》，原文：苒苒歲除佳樹少，行行高處烈風多

浦燃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
浦，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：西江足魚雁，秋浦正相連

远淳

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
远，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：凝想水遥山远

乘芗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
乘，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：乘春乃敢去，匍匐攀孱顔

藻筝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
藻，来源于李建勋的《唐诗》《道林寺》，原文：妙戲魚龍出，歡心鳬藻催

岭初

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》，原文：叹君家、五岭我双溪，俱成客

瑱圣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

楦乾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

轶炳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

尉秸

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其一》，原文：高議曾匡馬上翁，聲名凜凜尉佗宮

沛年

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沛，来源于郑文宝的《宋诗》《句 其七》，原文：邱虛餘意誰相問，豐沛英魂我欲招

崔宛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
崔，来源于孙觌的《宋诗》《置酒》，原文：雨散雲收後，崔嵬數十峰

崔梓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
崔，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其六》，原文：一步一蓮隨寶足，人間天上獨崔嵬

焓苡

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

扬潆

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
扬，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

葆笛

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
葆，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：一蓋雲松擎羽葆，四盤江水走龍蛇

普晣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
普，来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其二》，原文：瞎卻正法眼，拈卻雲門普

洛缪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《宿铜陵》，原文：江湖思舊好，河洛賞遺風

榷笙

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榷，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：歸來有嘉士，尚可理商榷

炜凝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

轼楣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

经泽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
经，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」【经】五年春，公至自晋

恺仪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

婳杨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于顾逢的《宋诗》《谢叶诚斋金丹》，原文：杨柳江头春色暮

泷炅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

意赫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
意，来源于苏轼的《宋诗》《复次韵谢赵景贶陈履常见和兼简欧阳叔弼兄弟》，原文：意长笺短

霁屹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》，原文：红乾色无光霁

滦苍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：一笑掀髯付与，寒松瘦倚苍峦

滦潭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于胡宿的《宋诗》《礼部蒋侍郎挽词五首 其二》，原文：漢水蹙成潭，旋轉山之趾

徵沐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
徵，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：謫去徵還何擾擾，片雲相伴看衰榮

俐荑

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

源苓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送潘文叔恭叔二首 其二》，原文：湛乎性源，遊乎度門

蓬霁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蓬，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：蓬瀛閬苑，嬉遊忻忻

普磐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
普，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：普賢盜鑄錢，釋迦扇鑪韝

韪峪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

茯兴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
茯，来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登嶽春暄采茯苓

壬什

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
壬，来源于林景熙的《宋诗》《次翁秀峰》，原文：蕭寺前題粉壁在，又書丁巳對壬辰

葵昕

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
葵，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其七》，原文：报龙楼、玉音宣劝，赐紫金、杯泛日中葵

菡州

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
菡，来源于王勃的《唐诗》《易阳早发》，原文：菡萏溢嘉色，篔簹遺清斑

惟芉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
惟，来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行，或征或止无定，飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻，似脱颖，》，原文：持節伊誰，時惟四鄰

涔吟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
涔，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：一話涔陽舊使君，郡人迴首望青雲

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