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起名刘甜桦为女宝宝好吗

李益绍作者:李益绍2022-02-01 04:58:22

起名刘甜桦为女宝宝好吗

梦蔓

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
梦,来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》,原文:梦回闻子规

熙松

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熙松,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:逍遥物外樂熙熙,松椿長養萬年基

峤淳

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
峤,来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富,莫太奢,没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁,》,原文:雁峤高参翼轸,石鼓下盘朱府,衮衮应公侯

阑弈

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
阑,来源于刘敞的《宋诗》《送孙之翰知陜府》,原文:一曲阑干一倍愁

颜与

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颜,来源于李弥逊的《宋诗》《云门道中晚步》,原文:酒面暗沈疏影,照鹅儿颜色

烟芊

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
烟,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:晓烟开

孜绅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
孜,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:我这里孜孜的觑个真,悠悠的唬了魂

佶媵

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

箐朝

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

休煦

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
休,来源于罗大经的《宋诗》《茶声》,原文:休道旅怀萧索

楦闲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楦,来源于阳枋的《宋诗》《椶花》,原文:外加麟楦中先悴,生著蟬冠死豈知

颍昃

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颍,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:幸有高台,较他箕颍,未肯轻输与

礼祁

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:叵耐此人无礼

希柒

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
希,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 □□□》,原文:物以希見珍,材緣怪志醜

峪菀

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

晣存

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

凡亦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凡亦,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:野草凡不凡,亦應生和出

永姝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
永,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月九日雪融夜起达旦》,原文:徽猷永遠,比德皇英

篌郄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
篌,来源于朱弁的《宋诗》《客怀》,原文:爲君嘯一曲,且莫彈箜篌

缃樗

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

泉漳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泉漳,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一四》,原文:令我清夢歸林泉,漳江流駛行可沿

素梦

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
素,来源于苏轼的《宋诗》《往在东武与人往反作粲字韵诗四首今黄鲁直亦次韵见寄复和答之》,原文:商素雅爲仁者壽,薦甘

蕖庄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕖,来源于陆文圭的《宋诗》《题鹰捕雀图 其一》,原文:夕苑凋朱槿,秋江落晚蕖

甯苏

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
甯,来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》,原文:甯武子,朱買臣,扣角行歌背負薪

鸥舸

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
鸥,来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》,原文:岁月鸥前梦,耿耿离情

娥唯

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娥,来源于张舜民的《宋诗》《句 其二七》,原文:遺訓芬蘭佩,慈容想月娥

楣淙

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《梅》,原文:仙葩粲楹栱,七寶裝雲楣

奕仟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《示儿》,原文:猗蘭奕葉曉疏晴,栩栩秋光小蝶輕

琼籍

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琼,来源于李觏的《宋诗》《送剑州张掾》,原文:积素堆琼,幻出冰壶镜,妆成白玉京

辰温

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
辰,来源于杨万里的《宋诗》《山居雪后二首 其二》,原文:陽復之望,惟公誕辰

煦羡

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
煦,来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》,原文:和煦生點點,陽春蘇頟頟

辰若

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
辰若,来源于张栻的《宋诗》《寄侯彦周》,原文:佳辰若得長無事,何必乘雲至帝鄉

璁理

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璁,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

睨梦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
睨,来源于周行己的《宋诗》《子固嘉夫相过观几山唱和》,原文:子舟詩書客,畫手睨前輩

严巡

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
严,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一二》,原文:(净)朝廷上尊严去处,岂容你谈论是非

琢珺

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
琢,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 八》,原文:一不改方圓,破質爲琢磨

骥献

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:长怜士元骥足,道直须、别驾方展

淇追

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
淇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:卫侯享之,北宫文子赋《淇澳》

亭灏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 羊祜 其二》,原文:李公亭即鮑公亭,何事因仍舊日名

乘忆

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
乘,来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》,原文:皇之輿兮,僕夫乘之

舜兹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
舜,来源于释广闻的《宋诗》《剑关》,原文:聖朝同舜日,作相有夔龍

羡襄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
羡,来源于陈棣的《宋诗》《夜雪》,原文:雖無黄閣相,不羡黑頭翁

祈汐

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
祈,来源于杨万里的《宋诗》《都下无忧馆小楼春尽旅怀二首 其一》,原文:西峰高且峻,下有祈靈祠

种鸥

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
种,来源于鲍溶的《唐诗》《行路难》,原文:种花人自蕊宫来

孜誉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
孜,来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》,原文:金殿恩波將浩浩,圭峯意緒謾孜孜

乔自

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
乔,来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》,原文:(乔仙云)你不认的我,我是上八洞神仙

芸簌

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
芸,来源于吴芾的《宋诗》《挽徐子固》,原文:芸窗紙破漏月影,石硯水滿涵天光

皖媖

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yīng女子的美称。
国学点评
皖,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》,原文:皖上相逢昔少留,登樓隱几聽鳴鳩

薏嵊

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
薏,来源于方干的《唐诗》《句》,原文:井邊薏苡吐秋珠,舍下瓜區雜芋區

翩钗

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
翩,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:翩翩李將軍,鳴弦壓由基

礴瑷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
礴,来源于仲殊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:借問舐筆摹者誰,定是盤礴真畫師

元悠

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
元悠,来源于文同的《宋诗》《阌乡值风》,原文:有文如此何所憂,世間萬事元悠悠

袤诺

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

汀晏

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汀,来源于王十朋的《宋诗》《种山》,原文:樹石秋供畫,汀洲曉入詩

萦冰

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
萦冰,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其五》,原文:玉肌瘦损,有恨不禁春,萦冰佩,整风裳,怅望瑶台路

时闳

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
时,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:几时得离恨彻

予绅

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
予,来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:請君簡賜予,請君節財求

婴恣

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
婴,来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》,原文:(带云)程婴,(唱)你既没包身胆,谁着你强做保孤人

溯颐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
溯,来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》,原文:稍忘溯洄力,未悟歲時過

灵致

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
灵,来源于刘敞的《宋诗》《九月十四日于雍熙院为舅氏斋设作》,原文:里巷依稀灵光在,飞过劫灰如洗

娅曼

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
娅,来源于张侃的《宋诗》《有作》,原文:娇娅姹,语惺松

泉愉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泉,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢尚书赠曾术人》,原文:□□臨江酌,舞席倚泉開

茹奈

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茹,来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》,原文:連茹才非匹,彈冠想自癡

枝桐

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
枝桐,来源于李白的《唐诗》《送崔氏昆季之金陵》,原文:桃子壓枝桐葉老,連綿風雨作愁霖

原淙

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
原,来源于曹勋的《宋诗》《送郑吏部出使二首 其二》,原文:洚水成災後,霜原落木秋

萃辰

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
萃,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:向來北固萃群英,可但江山擅美名

缘寒

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缘,来源于严维的《唐诗》《秋夜船行》,原文:是我绾角儿缩缘伴侣,垂髫时儿女妻夫

翎炯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
翎,来源于洪刍的《宋诗》《口占赠何秀才》,原文:萬里放逐蛇虺鄉,翦翎籠中看鵰翔

枫恣

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
枫,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王七》,原文:使君宴处,丹枫影澹,黄花香浓

其葆

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其味甘,其臭香

潞晓

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潞,来源于张耒的《宋诗》《周氏行》,原文:潞府筋角勁,戴光因合成

虔曜

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
虔,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:齊居精明,益用告虔

源溯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
源,来源于释元肇的《宋诗》《落花》,原文:佞是福身本,忠是喪己源

茹灵

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茹,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝将候西王母下降》,原文:高才推獨唱,嘉會喜連茹

岚珉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岚,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:肚岚耽吃得惹来胖,没些君臣义分,只有子母情肠

巡晷

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
巡,来源于彭汝砺的《宋诗》《和提举送淮长老住延寿寺 其二》,原文:紛紛荆棘裏,跬步亦逡巡

霁婳

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
霁,来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其一》,原文:奈相送、行客将归,怅去程渐促,霁色催发

燏砚

拼音五行释意
火光貌。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

域耘

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
域,来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》,原文:翠華狩絕域,黄塵翳修塗

阑洵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
阑,来源于刘黻的《宋诗》《贵溪道中》,原文:月又渐低霜又下,更阑

钲渲

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

湫蕾

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
湫,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一六》,原文:十千賣與靈臺兄,百丈靈湫坐中至

苒瑥

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
苒,来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

凝谨

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
凝,来源于查应辰的《宋诗》《句》,原文:風管晨凝,雲歌曉囀

诗磐

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
诗,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》,原文:诗词不上闲钗钏

英祁

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
英,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》,原文:英英釣瀨仙,其學夙素知

祺重

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
祺,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山寺老僧》,原文:錫我祺祥,有永終古

本纪

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
本,来源于杜牧的《唐诗》《早鴈》,原文:)不得是(一本作「事」

资林

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
资,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:无资本,全凭着五个字迭办金银

合岭

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
合,来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其二》,原文:楚云暮合吴天杳

湘磊

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
湘,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》,原文:湘川后裔,渭水名宗

纶悦

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
纶,来源于章岷的《宋诗》《如归亭》,原文:赴经纶馀暇,按行紫芝山

津搦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
津,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》,原文:淳源一以蕩,頽波浩無津

璆檬

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
璆,来源于朱庆余的《唐诗》《题僊游寺》,原文:王儉花爲府,盧諶幄內璆

莜岚

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

霖僖

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霖,来源于方士繇的《宋诗》《偶成长句》,原文:退象天山鎮浮競,起爲霖雨潤原田

颀固

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

希潮

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
希,来源于楼钥的《宋诗》《秋日怀国仲观》,原文:留希佛背生,推求比舊前

茜麒

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茜,来源于袁说友的《宋诗》《重湖》,原文:賜花新剪茜香羅,篸徧烏紗未覺多

皙瑜

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

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