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宝宝起名姓张好吗

孙采作者：孙采2022-02-01 04:53:42

张是我国排名第3位的姓；

宝宝起名姓张好吗

零辰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
零，来源于邵雍的《宋诗》《闲吟四首 其四》，原文：吾宗鮮兄弟，何事日飄零

俏沫

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
俏，来源于陈造的《宋诗》《十二月二十六日趋府》，原文：(净云)你家是卖俏门庭，我来做一程子弟，你不留我，如何倒拒绝我

闳阑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

川灏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
川，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

彰援

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
彰，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：惠以仁顯，慈以德彰

洲婳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
洲，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生 其一》，原文：芳洲還屈曲，朱閣更逶迤

娇维

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娇，来源于韩维的《宋诗》《襄城道中怀曼叔》，原文：(旦上)向西郊，堪玩赏，红娇绿媚

潞竺

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：六相街中潞公第，碧瓦萬木煙參差

茯滟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茯，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：單方一服當下和平，不必松根採茯苓

允奂

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
允，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：車馬門前住罕逢，春坊內允獨相從

篌坤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：國府樂手彈箜篌，赤黃條索金鎝頭

琀垣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于王铚的《宋诗》《元日雪》，原文：山前咫尺市朝賒，垣屋蕭條似隱家

才馠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
馠hān木芳香。
国学点评
才，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其二》，原文：才疑梦、又还惊觉

容蕖

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
容，来源于陈藻的《宋诗》《听雨》，原文：大地火發，間不容髮

忻爕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
忻，来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》，原文：柔蔓托高翹，歲寒忻附麗

璩熹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

芨瑹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

迪枫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
迪，来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》，原文：便當配食三閭廟，啟迪民彝見太平

墨冶

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋诗》《石篆诗》，原文：胡爲佩銅墨，去此白玉墀

枝云

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
枝云，来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》，原文：都休问、金枝云里，何日跨金鸾

惟朝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
惟朝，来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》，原文：豈惟朝廷，生民之幸

勖鸥

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

娆书

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娆，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其一》，原文：身材儿、早是妖娆

磐璞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
磐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四六》，原文：黃昏風雨黑如磐，別我不知何處去

莱天

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莱天，来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》，原文：龙楼凤阁重重，海上篷莱，天上瑶宫

杏娴

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
杏，来源于岑参的《唐诗》《西河郡太原守张夫人挽歌》，原文：桃杏春共嫵，蘭桂秋始肅

柳麒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柳，来源于艾性夫的《宋诗》《拜五世祖妣墓》，原文：御溝柳，占春多

敏胧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
敏，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：（白敏中云）山人去罢

天镌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
天，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故天子之祭也，与天下乐之

慈园

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
慈，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：母慈尊莫二，君拜祉無疆

州尤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
州尤，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：牡丹家中州，尤者西邑洛

钲诚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

俪言

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

濡芃

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
濡，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：濡须坞，咽喉地，腹心谁

晢澧

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

韬懿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

汉芦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
汉，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

幽闳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
幽，来源于马致远的《元曲》《醉娘子・真个醉也么沙，真个醉也么沙。笑指南峰，却道西楼，真个醉也》，原文：神宅于幽，誠格者應

慕轼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
慕，来源于唐庚的《宋诗》《白鹭》，原文：淡然文字歡，一笑腥膻慕

廷阔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
廷，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》，原文：竊願天子聖，朝廷半丘軻

迪朝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：相古先民有夏，天迪从子保，面稽天若

苡姬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

悦嘉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
悦，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” 曰：“吾弟则爱之，秦人之弟则不爱也，是以我为悦 者也，故谓之内

瀚靖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

钲尔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

鸢嫣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

珞茯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

荏罡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荏，来源于俞桂的《宋诗》《新竹》，原文：繄予困韁鎖，荏苒尚吏牒

隽枫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

轶新

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

攸笙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
攸，来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其二》，原文：歸來攸得牛兩角，重鑄鋤犂作斤劚

馚乘

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》，原文：乘欢拨冻醅

虔瑛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
虔，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：牲幣虔布，几筵肅張

旨纴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旨，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：未旨黄金鼎，先成白玉樓

虔晠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：明靈自安宅，牲酒告恭虔

笈滇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

羿昃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
羿，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》，原文：羿奡可慚，禹稷可師

娅尉

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

奘忻

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

晠皙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

雅渲

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
雅，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・夜行船》，原文：爭如金雅宴，樽酒共舂容

滇朗

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

珞芈

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

梓燏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
梓，来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》，原文：郊廛不隔馬牛風，枌梓環陰跬步通

蔳禹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：因觀夔禹難，始悟巢許儕

札茹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
札，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：札有十行賜，政應期月成

磊璎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
磊，来源于雍陶的《唐诗》《贫居春怨》，原文：紺油幙見黄金鉤，貝璣磊落澄不流

晴语

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：年年寒食可曾晴

奥耘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

昭仑

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昭，来源于郭见义的《宋诗》《句》，原文：誰將出師表，一爲問昭融

勃瑗

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勃，来源于董嗣杲的《宋诗》《悬空草花》，原文：江浦嘔啞風送樐，河橋勃窣柳垂隄

璨年

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璨，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一二》，原文：浩露添璀璨，明蟾坐發揮

暖致

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：香温梦暖

怀廷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
怀，来源于邓深的《宋诗》《赋清旷亭》，原文：满怀幽恨，数点寒灯，几声归雁

篌央

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
篌，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》，原文：何處叫君同一醉，並舟秦女擘箜篌

隽琰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

瑥翰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于汪任的《宋诗》《根辋巖》，原文：揮翰宣鳴玉，承恩在賜金

瑹漾

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：日交當戶樹，泉漾滿池花

滦徵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于李羣玉的《唐诗》《投从叔》，原文：按方成小釀，徵古搆新文

斓恽

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
斓，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

镌銮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

子徽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
子徽，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：東南我記前庚子，徽城紙包餽杭米

珞婳

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珞，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

奕媪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
奕，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：天令佑世德，奕奕發秀穎

蕖淄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》，原文：紅芙蕖雜白芙蕖，紅底終稠白底疎

缮翙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

寓京

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
寓京，来源于李彭的《宋诗》《赠张仲义》，原文：全家寓京國，無地着吟哦

林沫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
林，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：使君燕寢東西廂，嶺梅林林分兩傍

沐知

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沐知，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和梧守蔡希蘧留题石室》，原文：颯然握中髮，一沐知一少

骞袤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骞，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：及戍人方竞进，悬车公独高骞

缥捷

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缥，来源于杜甫的《唐诗》《孤雁》，原文：缥缈三山岛

品祈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
品，来源于吴龙翰的《宋诗》《宫词》，原文：天然个品格

樱仑

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
樱，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：忽然一树樱桃白

潭誉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潭，来源于李曾伯的《宋诗》《登桂林宜楼和李帅柱间韵》，原文：树头珠，潭底日，显金机

昼沥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昼，来源于葛胜仲的《宋诗》《比作青萝山塔记并徐敏求墓铭皆蒙宏道为书作诗以谢》，原文：淑景韶光晴昼

麟由

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
麟，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

芗奕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芗，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

经瑜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
经，来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其二》，原文：柳线经烟，莺梭织雾，一片旧愁新怨

史朦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
史，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：勤勤論五餌，史筆未相饒

缨犹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缨犹，来源于韦应物的《唐诗》《发广陵留上家兄兼寄上长沙》，原文：不许请缨，犹堪草檄，谁肯种瓜归故邱

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