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2022年田氏女宝宝起名

程维禧作者:程维禧2022-02-01 00:41:22

田是我国排名第58位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年田氏女宝宝起名

桥箴

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桥,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:叹寒儒,谩读书,读书须索题桥柱

苒滇

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苒,来源于吕胜己的《宋词》《好事近》,原文:因風初苒苒,覆岸欲離離

阔圣

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
阔,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:有江湖征棹,水云深阔

崇遥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
崇,来源于白居易的《唐诗》《除官赴阙留赠微之》,原文:全節忠臣配,崇寧宰相家

斐汝

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
斐,来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 一》,原文:抛磚斐句試相招,遠辱高軒過寂寥

孜月

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
孜,来源于刘子的《宋词》《南歌子》,原文:孜孜朝昃意,克己爲生民

颖漳

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颖,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:况颖悟明堂婴未孩

麟普

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麟,来源于陆游的《宋诗》《有怀青城雾中道友》,原文:孔雀麒麟,交蹙绣罗衣

蓓沧

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蓓,来源于周密的《宋诗》《春日书所见》,原文:春還蓓蕾生譚笑,香泛叵羅賸獻酬

菡佶

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
菡,来源于张栻的《宋诗》《张安国约同赋仇氏㔶瓮酒》,原文:根向盆池束,華敷菡萏叢

汉玢

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汉,来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》,原文:河汉横斜天似水,玉鉴光寒

冶专

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
冶,来源于胡仲弓的《宋诗》《回文体二首 其二》,原文:渠儂青門道,冶服遨蕩儔

燮筱

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
燮,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:范武子将老,召文子曰:「燮乎

琬秋

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
琬,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:風雪文章裏,書鐫琬琰中

郦茵

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

杏函

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
杏,来源于无名氏的《元曲》《步步娇・宝髻高盘堆云雾,钗插荆山玉。离洛浦,天赐仙姿出尘俗。更通》,原文:四月送入都,杏子已可摘

亘胭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
亘,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》,原文:慶成宮宇亘修梁,偉頌聲文出玉堂

茹淞

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茹,来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》,原文:諸公想亦茅連茹,此日宜皆水濯纓

梓择

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梓,来源于王观的《宋诗》《莫恼翁》,原文:敬梓情逾厚,交梨論益明

缔朝

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

茸薇

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
茸,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十五》,原文:茸茸屐底草煙合,冉冉樽邊花霧飛

冰恽

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
冰,来源于谢薖的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:过尽冰霜,便与春争秀

嫣奕

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
嫣,来源于曾极的《宋诗》《八功德水》,原文:沈香亭下太真妃,一笑嫣然國已危

梦攸

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梦,来源于许月卿的《宋诗》《贺杨司户庭玉》,原文:尘梦断

蓁情

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

芹箐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芹,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:113 芹,楚葵

辰苑

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
辰,来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:衣冠渺塵土,文字爛星辰

珊乘

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珊,来源于张侃的《宋诗》《田家岁晚》,原文:戲擲火丸煎海乾,珊瑚萬樹紅斑斑

仪璞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
仪,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:我仪图之,惟仲山甫举之,爱莫助之

奂蔓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

笙琬

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
笙,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其一》,原文:千里歸大梁,玉笙聞䆗窕

茵淖

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
茵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:加茵,用疏布,缁翦,有幅,亦缩二横三

择芾

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:子曰:“里仁为美,择不处仁,焉得知

荟杉

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

霏芈

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
霏,来源于无名氏的《宋词》《御街行》,原文:沆瀣催時律,幽陰結夕霏

斓芷

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
斓,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》,原文:戏彩斓斑,安舆游衍,未数当时莱与潘

楦绅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》,原文:殘骸皆作麒麟楦,舊友仍非處士牙

霜唯

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霜,来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》,原文:算浓雪严霜,怎生拘管

术纾

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
术,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归,遂墨以葬文公

栎篌

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

嵇滢

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
嵇,来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》,原文:潘岳方稱老,嵇康本厭喧

晋泉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:十有一月壬戌,晋侯及秦伯战于韩,获晋侯

娣霄

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娣,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其二》,原文:雖云弟娣相從去,自有英靈凜若生

樱昕

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
樱,来源于黄裳的《宋诗》《句》,原文:小樱唇、浅蛾黛

新芃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
新,来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其二》,原文:总是新愁

珂颖

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珂,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 少陵》,原文:布寶鬘雲,雨玉珂雪

音烊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
音,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:浄影臨彫檻,疏音隔後庭

缘涔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缘,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 三》,原文:骨朽心存,恩深缘浅,忍把罗衣著

璁鹄

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璁,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》,原文:試將比較天台景,只欠璁瓏琪樹英

沛悦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沛,来源于文彦博的《宋诗》《酬金华山人春日见寄之什》,原文:未應家國歸車府,却有山東老沛公

莞箴

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
莞,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:東湖莞嶺及歸宗,燁燁騰輝爐鞴中

昙炯

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

晶竹

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晶,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其八》,原文:三十六瑣明月夜,姮娥渾在水晶宮

镜琥

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
镜,来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》,原文:教参熟,是菩提无树,明镜非台

桥苏

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桥,来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》,原文:乌鹊桥边新雨霁

普荣

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
普,来源于徐瑞的《宋诗》《松风》,原文:普賢願海君能續,火聚刀山勿厭登

苡葆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苡,来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》,原文:伏波飯薏苡,禦瘴傳神良

霓觉

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
霓,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》,原文:忍泪凝情,强作霓裳序

沐滢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
沐,来源于钱起的《唐诗》《咏门上画松上元王杜三相公》,原文:會須詔飛下,洗沐朝建章

纪棋

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《急雨》,原文:(云)我可忘了一件:爹爹,俺婆婆年纪高大,无人侍养,你可收恤家中,替你孩儿尽养生送死之礼,我便九泉之下,可也瞑目

萦本

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
萦,来源于晁说之的《宋诗》《即事》,原文:著甚来由自萦系

什莘

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
什,来源于郑刚中的《宋诗》《宣和壬寅十月余游江南二十五日道出月巖方崇宁甲申先子休官长沙挈家人宿巖下此后二十年间哭父母失姊妹祸患百端今日虽使余富贵过此尚当悲感不自已况复羁孤无聊为万里旅人耶欲作一诗梗切未能就止以二十八字叙其事翌日得四韵 其一》,原文:青天白日,悟箇什麽

州茗

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
州,来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》,原文:又携妻子,两度过神州

槿予

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
槿,来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》,原文:旭日舒朱槿,柔風引綠葹

凇淼

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

蓬静

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》,原文:望仙隐、蓬莱小

冰景

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
冰,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》,原文:掺掺玉手弄冰纨

玫缎

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
玫,来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》,原文:青牛文梓赤金簧,玫瑰寶柱秋鴈行

椒芍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
椒,来源于朱庆余的《唐诗》《送友人赴举》,原文:五馬向西椒,重陽坐麗譙

炫含

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其一》,原文:蜉蝣炫衣裳,楚楚苦不保

藻益

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
藻,来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:舒子高品藻,王生怪衣冠

易休

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
易休,来源于吕夷简的《宋诗》《句 其三》,原文:人生長有兩般愁,愁死愁生未易休

椒辰

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
椒,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:保生酒劝椒香腻

萦栗

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
萦,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》,原文:尘寰财色苦相萦

姬琤

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
姬,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》,原文:博士低頭乘虜障,王姬掩面嫁烏孫

如映

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
如,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》,原文:公如齐

源逻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
源,来源于释云岫的《宋诗》《忆钱塘》,原文:陰陽從此有,源委問誰求

蒂瑱

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蒂,来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其二》,原文:莫作瓜分甜後蒂,已拚樗散鬢成絲

槐峪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
槐,来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其二》,原文:憶長安,七月時,槐花點散罘罳

夕汉

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
夕,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:夕陽散鳴鳩,荒阡拱游兔

浦勖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
浦,来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》,原文:舟航依浦定,星斗滿江寒

林臻

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
林,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》,原文:居士何如学士,翰林休笑芗林

熹凇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
熹,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

璩遒

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

璃麟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璃,来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》,原文:亂插琉璃瓶,於斯殊不俗

尹莲

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
尹,来源于许景衡的《宋诗》《别黄巖》,原文:懶把行藏問詹尹,願將生死遇秦醫

童瑚

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
童,来源于刘弇的《宋诗》《题清漪亭》,原文:井邑初安堵,兒童未長成

晤箐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晤,来源于魏野的《宋诗》《送李主簿之任南陵》,原文:徑欲與君同晤賞,短檠清夜正相望

瞳湫

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瞳,来源于李至的《宋诗》《伏奉佳句猥寄鄙夫辄写丹诚仰依高韵》,原文:俯視雙瞳真皎鏡,遥憐一骨獨權奇

翎峨

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
翎,来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 送神》,原文:鈎戟爲爪喙,利刀以爲翎

滇武

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

浠壬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:八月壬午,宋公鲍卒

杉理

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杉,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:竹巖杉溪道路長,道邊古驛開蒼茫

旖普

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旖,来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》,原文:層華旖旎正關春,正苦無詩與寫真

茹檬

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
茹,来源于文同的《宋诗》《贫居》,原文:吐酒茹好詩,肝胃生滓污

挚琮

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

珹岐

拼音五行释意
chéng玉名。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:鸑鷟聽岐山,多士周道昌

曼沉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
曼,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其六》,原文:僧窗事事幽,蕉肥野菊曼

芙岭

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芙,来源于王之道的《宋诗》《追和老杜种莴苣诗》,原文:水繞臥沙鸂鶒,浪翻擎雨芙蕖

珲钲

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

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