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10月份金牛宝宝起名

冯凡经作者：冯凡经2022-01-31 23:42:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

10月份金牛宝宝起名

秭汉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

茗旭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
茗，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：煮茗松根，煨芋巖曲

闻易

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闻，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：扁舟千里，但闻清夜横笛

茯钊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茯，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

情畚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
情，来源于王炎的《宋诗》《和杨郎中北廊梅花》，原文：曲中偷送情来

珵潇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

梧琀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梧，来源于曾瑞的《元曲》《二・也不索托香腮转转猜，伸纤腰细细比，不索觑搂带礻至衫儿礻肯裙儿》，原文：分飛黃鶴樓，流落蒼梧野

振棂

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
振，来源于张继先的《宋词》《渔家傲》，原文：振衣步庭下，顥氣入襟袖

峨稷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
峨，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：譬如未入蜀，想像圖岷峨

芍明

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
芍明，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：侈非丹芍明非玉，艷陽天日擎高燭

耘莱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
耘，来源于张澂的《宋诗》《述陂橘》，原文：催歸無計同歸去，耘後耕前事已非

融昙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
融，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：扇舉遮王導，樽開見孔融

伊闻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
伊，来源于陈亮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：郊居誠敝陋，平地見伊光

祁峨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祁，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：始隨驃騎破祁連，晚逐樓船下䍧水

季凝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
季，来源于晁说之的《宋诗》《夜风雨声甚恶》，原文：四季花長發，朝朝得細看

榆些

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
榆，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：种榆人去何年

治资

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
治，来源于王迈的《宋诗》《谢京尹惠酒馔》，原文：居家理，故治可移于官

崎澎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵伯元季奕送成父因以见寄五绝句 其一》，原文：朝餐淡薄神還爽，夜睡崎嶇夢自安

湘勰

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
湘，来源于赵抃的《宋诗》《六弟司户生日》，原文：寒蛩獨罷織，湘雁猶能鳴

砚煜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
砚，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰砚冻寒泚

旌燮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旌，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬陈彦育用庭藻韵示三诗 其一》，原文：今君拜旌戟，凜凜近霜臺

秋重

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
秋重，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵路节推瑞香幽兰》，原文：詩題：嘉定二年秋重遊洞霄首句：餘杭泉石欠幽探

珺淳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》，原文：生質本淳靜，外誘徒縱横

枫淳

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
枫，来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》，原文：潇洒江南似画，舞枫飘柞

璆圣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璆，来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》，原文：吐語{釒得}璆玕，秀發禪林英

萱稷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
萱，来源于赵孟坚的《宋词》《好事近》，原文：蘋老那能采，萱留祗自芳

桢采

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

冉爕

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《进艇》，原文：冉冉歲時速，茫茫天地寬

资晓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：资富能训，惟以永年

研滇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
研，来源于刘时中的《元曲》《双调・庆东原题情》，原文：竹色雅如侵筦研，鳥聲時似勸觥籌

峨温

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
峨，来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其二》，原文：日日臺上羣烏饑，峨峨七子宴且喜

攸什

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，不耕获，不菑畲，则利用攸往

燃闲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：想當妖焰燃，人驚鬼神哭

绚蘅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

薏荏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
薏，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

德枫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
德，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：康公之德，寅亮孔碩

茸滢

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茸，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其五》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，離離夜合散紅茸

泱沛

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泱，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：泱泱古齊邦，中有秉節臣

琦佶

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：君不見蘇子由詣京師，自謂終南嵩華雖已見，不若得見韓公琦

棣纬

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棣，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：從容照棣萼，聞望已陶甄

桦茗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

矜恤

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
矜恤，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：國體存矜恤，皇猷務遠綏

炀婴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

硝蕖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

箐燮

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

浠舜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：末不亦乐乎尧舜之知君子也

曙振

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
曙，来源于释仲殊的《宋诗》《润州》，原文：宵潤玉堂簾，曙寒金井索

储杉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

仁文

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仁文，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：圣策神机，仁文义武

闻檬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
闻，来源于吴潜的《宋诗》《占春亭即事三首 其一》，原文：事往无人共说，愁闻玉笛声长

洲川

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
洲，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：行行应到白萍洲

屹祈

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
屹，来源于无名氏的《元曲》《圣药王・想着我星月底，言海誓，尽今生一世效于飞。我如今废寝忘餐染》，原文：屹嵲欲到倚山脚，涵雲洩雨摩半空

萝桦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萝，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：露藻清啼，烟萝澹碧，先结湖山秋怨

璆俐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
璆，来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》，原文：首延璆孺坐賢榻，無使楊墨登門牆

薏寓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薏，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：君來自南數千里，不載珠璣似薏苡

茂烊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茂，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其七》，原文：碧藻非不茂，高帆終日征

绅柯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：贵介时豪，绅处士，未解先生酒适情

惟涔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
惟，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：惟馀内传，知向蓬瀛

权季

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
权，来源于陆游的《宋诗》《肩舆历湖桑堰东西过陈湾至陈让堰小市抵暮乃归二首 其一》，原文：都堂爵位掌管一十五万官兵，权显达还乡里

瑗炽

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《和张给事喜雨》，原文：德同蘧瑗知舒卷，時在荘周有屈伸

茂俞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《暮热游荷池上五首 其三》，原文：放情寄文律，方茂經邦術

赓涧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

熙竺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
熙，来源于喻坦之的《唐诗》《题耿处士林亭》，原文：堂堂襄敏公，揚旌上熙河

尉札

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尉，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其一》，原文：有韓太尉淮陰家，十年種木今開花

亚暖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

珲明

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《欲游五峰不果往小诗寄莹老》，原文：素娥未必饒青女，不道霜明勝月明

昱桑

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

才萧

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
才，来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 寺后湫水》，原文：量才補職，修德養閑

谐熙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谐，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：别是个家门，饱暖随时运，诙谐教子孙

霁坤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
霁，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：虹收霁色，渐落霞孤鹜飞齐

楣勉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
楣，来源于仇远的《宋诗》《七夕 其一》，原文：金裁寶勝翻珠髻，雲染華箋貼繡楣

潇治

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潇，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》，原文：大潇洒，尤得静中雅趣，不许莺栖燕歇

禺桓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
禺，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昔在番禺鬻筴時，瞽言不敢計從違

爕冉

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

烯烊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

林嶛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嶛liáo木高。
国学点评
林，来源于徐积的《宋诗》《题扇 儒扇》，原文：南粟鱗鱗多送北，北兵林林長備胡

缥滇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：称仙家、瑶台缥缈，霓裳掀举

琰暖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琰，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

纮汀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

俏蔓

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
俏，来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》，原文：说开说合口如刀，波俏

种帧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
种，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：一笑盈盈百种芳

赓明

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

琢札

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琢，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：端求古人遺，琢抉手不停

休沫

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
休，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：往事休寻访

悟潜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
悟，来源于汪雄图的《宋诗》《黄山采药歌》，原文：况復有詩人，深悟作者秘

峤颐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

暌勃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
暌，来源于姚勉的《宋诗》《海棠一夜为风吹尽三首 其三》，原文：不堪風雨成暌阻，卧聽蕭騷灑竹扉

朴椿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《登楼》，原文：緇流太清朴，亭榭不標名

崧白

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崧，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：注意深黄閣，收神杳碧崧

犹莘

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
犹，来源于常建的《唐诗》《题法院》，原文：闻歌犹是淋铃处

潇沅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潇，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：潇潇细雨

约苑

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
约，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：好约追凉，小舣蒹葭浦

胥苡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《送莹老住灌谿 其二》，原文：至公三籍在儲胥

芸恒

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芸，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：香芸辟蠹，青藜烛阁，天上宝书万轴

沛淼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：顛沛吳江渚，投依楚山樊

沧瑚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
沧，来源于刘商的《唐诗》《殷秀才求诗》，原文：连沧危观暮江前

苑傅

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苑，来源于释怀深的《宋诗》《天人礼枯骨》，原文：廢苑杏花在，行人愁到時

伦亚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
伦，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：诗书教子，陶母等伦，曹家风烈

芃竹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

沐沁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沐，来源于张耒的《宋诗》《小斋夜思》，原文：銅盤白露下，松桂凈如沐

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