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牛宝宝能用星字起名字吗

黄芉筹作者:黄芉筹2022-01-31 15:11:22

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝能用星字起名字吗

绍荣

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

惋遒

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
惋,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》,原文:初年已飛騰,中道翻歎惋

椰柔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
椰,来源于周弼的《宋词》《二郎神》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

莞曙

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
莞,来源于孔平仲的《宋诗》《谈道亭睡觉而成》,原文:須臾放筯付一莞,急喚龍團分蟹眼

昶冬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

弘峰

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
弘,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其七》,原文:紫微好善嗤弘湯,眉間和氣如時暘

敏朴

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
敏,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其九》,原文:敏手何妨誤汰金,敢懷私忿斅羊斟

巡惋

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
巡,来源于韩淲的《宋诗》《新亭图》,原文:夙有辞华惊乙览,传闻献颂东巡

煦箩

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
煦,来源于钱文子的《宋诗》《窊尊绝句》,原文:恬受煦之賜,怪爲寒所干

储存

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
储,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:海岳灵辉储庆远

怡瑶

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
怡,来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》,原文:伐之營中沚,持用自怡懌

渲奂

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

悟觉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
悟,来源于范成大的《宋诗》《慈姥巖与送客酌别风雨大至凉甚诸贤用中巖韵各赋饯行诗纷然擘牋清饮终日虽无丝竹管絃而情味有余》,原文:魚游悟世網,鳥語入禪味

枫憬

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枫,来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》,原文:黄叶渡,丹枫渚

纴漪

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》,原文:漪漪遠水漾明邊,沙鷺風晴刷羽翰

骅润

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骅,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

沐函

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
沐函,来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》,原文:誰能入水少取得,香沐函題貢上國

樱篁

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
樱,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:润玉笼绡,檀樱倚扇

恤麒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
恤,来源于王十朋的《宋诗》《金仙院》,原文:孤棲不自恤,懷人在中閨

炜思

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

昭乾

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
昭乾,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其一》,原文:星斗昭乾緯,葩華粲地文

润采

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
润,来源于朱淑真的《宋诗》《中秋值雨》,原文:(唱)端的是腻胭脂红处红如血,润琼酥白处白如雪

芃虞

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
芃,来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》,原文:歌曰:麥苗芃芃兮鶬鶊飛,日出而作兮日入歸,如彼草木兮雨露肥

芦玮

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芦,来源于姜特立的《宋诗》《赏海棠》,原文:匹头里几面旗舒:一面旗白胡阑套住个迎霜兔,一面旗红曲连打着个毕月乌,一面旗鸡学舞,一面旗狗生双翅,一面旗蛇缠胡芦

沛裕

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沛,来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其一》,原文:沛城多美酒,弭櫂一開樽

铭润

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
铭,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:风响牙签,云寒古砚,芳铭犹在棠笏

泷践

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

涟昙

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
涟,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:棹涟漪水皱罗纹,破韶华桃露朱唇

笈昼

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
笈,来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》,原文:大兒挈藥囊,小兒負書笈

珩栾

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:果毅將慎智,佩玦鏘璁珩

熙自

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熙自,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其八》,原文:摸索吾胸次,熙熙自一元

昊橙

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昊,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:山靈沐高澤,虹彩軼晴昊

融淙

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
融,来源于齐己的《唐诗》《寄勉二三子》,原文:磧香散,渚冰融,暖空濛

汉苓

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汉,来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其二》,原文:逸气棱层冲碧汉

绅汝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

娅檬

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

志恽

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
志,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:哪一个坚心志诚

璃梓

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璃,来源于韩淲的《宋诗》《谢人遗藷》,原文:祇被但白雲生不斷,無端點破碧琉璃

晷之

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晷,来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》,原文:寸晷尤可惜,客子當念程

皖晷

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
皖,来源于林同的《宋诗》《管仲》,原文:歸帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

墨松

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
墨松,来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》,原文:潑墨松如櫛,隤牆石似丹

玮涔

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》,原文:疊疊山愁客,涔涔瘴迫人

烽知

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烽,来源于孔平仲的《宋诗》《送董监部赴举》,原文:海上狼烽不起烟,兵戈猶記舊年前

纶依

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
纶,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》,原文:恐丝纶趣召,清都仙伯,归去朝天夜半

洌绪

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
洌,来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:若鑑之明,如井之洌

玟滢

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

澧约

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澧,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》,原文:長城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠歲華

冶炜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冶,来源于释智朋的《宋诗》《送焦山淇上人见广祐》,原文:宿業豈無戀,得冶不敢躍

烊勃

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

休筝

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
休,来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》,原文:名亭號休心,休心師昔賢

波种

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
波,来源于释智愚的《宋诗》《游金华洞天》,原文:波连春渚暮天垂

莱洌

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
莱,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子墨衰絰,梁弘御戎,莱驹为右

旨虢

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
旨,来源于吕温的《唐诗》《荅段秀才》,原文:或水而漁,入廚具甘旨

泯暄

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泯,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》,原文:赋写曹刘兴废,千古事、泯陈迹

烯尧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》,原文:天地平成,父尧子舜,永膺宸眷

霓莲

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
霓,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》,原文:直上窮雲霓,中寬入罌甕

亚恬

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
亚,来源于苏辙的《宋诗》《林笋》,原文:(末白)亚婆,甚物事

潜久

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
潜久,来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》,原文:縝栗淵潜久,英華氣上浮

术隽

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
术,来源于徐集孙的《宋诗》《古意》,原文:治狱阴功多少,是长生妙术

椎慷

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
椎,来源于韦骧的《宋诗》《次韵德夫推院有感》,原文:忽然釋椎鑿,有問發兹秘

资佶

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
资,来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》,原文:寻资本,怎得分文

怡恬

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
怡,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・煞尾》,原文:四海無餘事,諸公足自怡

援霆

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
援,来源于李咸用的《唐诗》《和蒋进士秋日》,原文:礙竹妨花一徑幽,攀援可到玉峰頭

寓漪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
寓,来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》,原文:嘗愛漆園吏,寓言姑射神

翡术

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翡,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 五》,原文:樓前湖水與隄平,湖上周遭翡翠屏

芃箬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芃,来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》,原文:西疇想見芃芃矣,且問今年早熟不

柯潇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柯,来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其二》,原文:柯葉貫四時,不爲寒暑變

晖晴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》,原文:曲槛晖晖落照明,高城冉冉孤烟暝

庆茯

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
庆,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:(正旦云)谁是李庆安

永茯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
永,来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》,原文:更漏永、迟迟停鼓

炀霜

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

秭烊

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
秭,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

沫憧

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沫,来源于李商隐的《唐诗》《越燕二首 二》,原文:海沙變成石,魚沫吹秦橋

普维

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
普,来源于萧立之的《宋诗》《舶干陈祥卿挽词二首 其一》,原文:科敷比户與僧坊,髙下等差皆普及

蕾储

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
蕾,来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》,原文:粉紅蓓蕾弗禁吹,盡拾鮮英綴舊枝

琛淇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琛,来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》,原文:聖朝昌盛鯨波息,萬國迎琛舶卸檣

憬承

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

爀粤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

槿暌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
槿,来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》,原文:樞掖調梅暇,林園種槿初

尹淑

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尹,来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其一》,原文:遺鄉因楚俗,令尹似湘清

圣淮

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
圣,来源于朱南杰的《宋诗》《甲辰入京春深犹雪和吴》,原文:今上神灵,虽圣明,不如云予仁若考多艺能

萱楹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》,原文:眉點萱牙嫩,風條柳幄迷

韵泱

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韵,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:飛湍響淙潺,怪松韵蕭颼

隽泊

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
隽,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:山人隽味

什斓

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
什,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》,原文:晴林列障邏,什伍屯平岡

燮珞

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燮,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:再燮陰陽人望久,一方順氣入塗歌

暌沛

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:吁哉土德衰,暌乖鬼盈車

晓晃

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晓,来源于晁补之的《宋诗》《试院中秋》,原文:恨入青山连晓镜

恤憬

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恤,来源于韩维的《宋诗》《孤雁》,原文:傾危不遑恤,是非誰與論

烟霄

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
烟霄,来源于强至的《宋诗》《七夕》,原文:書旌分蜀道,攬轡步烟霄

闳艾

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

茂冉

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茂,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》,原文:接茵芳草蔓,偃蓋古木茂

艾翎

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
艾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送何都官通判虔州》,原文:暮齡知艾附,不及荔枝功

蔷杉

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蔷,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其三》,原文:更渍蔷薇露

常域

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
常,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:常缥缈、紫微仙驾

慕未

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未,来源于释怀深的《宋诗》《念弥陀颂 其三》,原文:自笑十連非所慕,未應三徑苦無資

灏舟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

炀焘

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

蓬零

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蓬零,来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》,原文:一病能令百念闌,霜蓬零亂照衰顔

园晏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋词》《好事近》,原文:问讯故园,今如之何,还胜昔无

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