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牛宝宝起名鸿飞怎么样

刘川研作者：刘川研2022-01-31 04:39:46

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名鸿飞怎么样

艾徵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
艾，来源于方岳的《宋诗》《九日新种梅花开》，原文：高窠依約百年餘，蠹枿重重艾衲鋪

隆煊

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
隆，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：隆隆如谷響，合合似雷鳴

磊暖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其三》，原文：磊磊棟梁姿，溫溫瑚璉器

恒筝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恒，来源于郭思的《宋诗》《句 其二》，原文：水火恒爲則，陰陽造化遲

冉椰

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
冉，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・金盏儿》，原文：一望川原春冉冉，斷霞殘照落栖鴉

沅熹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沅，来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》，原文：湘沅見說官期逼，預惜朋游別去難

昭荔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昭，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：昭公詳漢律，求比禮三千

净旆

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
净，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：旋挹天花融湩液，净无土脉污芳鲜

暄召

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
暄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十》，原文：媚日能徐照，暄風肯遽吹

泉蘅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泉，来源于王绩的《唐诗》《游山寺》，原文：泉江去鹢催

奕慷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奕，来源于蔡槃的《宋诗》《寄雪蓬姚监丞》，原文：奕世居公輔，齊眉肅婦儀

渌勰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渌，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：渌老

影灏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
影，来源于黄滔的《唐诗》《出关言怀》，原文：碎影落、仙盘秋露

悟憬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟，来源于释智朋的《宋诗》《了翁》，原文：不是悟心者，如何舉向伊

艺遒

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
艺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：(净扮李圭上，诗云)幼年习兵器，都夸咱武艺，也会做院本，也会唱杂剧

季菡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
季，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其四》，原文：偃蹇宜如季，揮毫已逼翁

泷曦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

皎悟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皎，来源于陈著的《宋诗》《似星同知》，原文：高高侵地鏡，皎皎徹天津

怀子

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
怀子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：美而有勇力，栾怀子嬖之，故羊舌氏之族及于难

潜夕

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠钱道人二首 其二》，原文：新陽已潜動，爲報衆芳知

艾淖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
艾，来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》，原文：已然遄往證屢惡，方來未艾憂多端

畅言

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九》，原文：争似我，随时临风对月，畅饮更高歌

逵晴

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
逵，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：上將命逵卨，睿算天所傳

箩萱

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

良析

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
良，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：随分良辰试开宴

惜燿

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
惜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 东方曼倩》，原文：宵長莫惜醉，路遠空迴首

汀种

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
汀，来源于释师范的《宋诗》《灵照女赞》，原文：檻篠風爭亞，汀鳬夜不棲

壹樨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

葆鸿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
葆，来源于张榘的《宋诗》《雁声》，原文：阿兄言更深，細述葆鍊功

銮晰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
銮，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其一》，原文：共指金銮当直，不应彭泽尚回旋

莘茯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莘，来源于无名氏的《元曲》《醉春风・折末围棋赶个相知，打双陆攀个门庭。折末妆跷小踢赛个输赢，》，原文：江都分洒雖名世，莘野商霖始見今

滨鸥

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滨，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其七》，原文：一段洛滨图画

岐团

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
岐，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其一》，原文：少年事遠遊，迢迢指岐路

梁州

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
梁州，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十》，原文：獨把梁州凡幾拍，風沙對面胡秦隔

玖零

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
玖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：浪言投李報瓊玖，牛後何如作鷄口

域术

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
域，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：茫茫銀世界，蕩蕩月閫域

盂淙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
盂，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》，原文：舊日經行處，瓶盂常儼然

炯渊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炯，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・十二月》，原文：沙痕炯断云

亦泷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亦，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：虽王父母在，亦然

韬凝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：竹冠草鞋粗布衣，晦迹韬光计

荏奕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荏，来源于王初的《唐诗》《即夕》，原文：今此復何夕，荏苒三星周

滔砺

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
滔，来源于姚合的《唐诗》《郡中西园》，原文：文字滔滔江漢東，早從伊洛定宗風

专汝

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：一壑自专，五柳笑人，晚乃归田里

兴溯

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸席末坐啐酒，兴，坐奠爵，拜，告旨，执爵以兴

簌明

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
簌，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》，原文：厮琅琅鸣殿铎，扑簌簌动朱箔，吉丁当玉马儿向檐间闹

英羿

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
英，来源于虞俦的《宋诗》《往年分教是邦当芡实初出时每承沈君得远少卿旋采以相饷其味芳鲜与市中所买者大不相侔至今尚能记忆近因与林子长语及之后乃蒙其分惠亟以绝句谢之今又承少卿和章但旧目录不讲恐亦似未安也》，原文：（見《文苑英華》卷八二）

杨凇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
杨，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：绿杨门巷深深处

芷瑚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芷，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：我留龜溪同梵庋，羶蕕偶幸親蘭芷

琬凝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琬，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

庚灿

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
庚，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：長庚未配月，織女已斜河

佶暄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

恤融

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恤，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：正在所恤，民有饑寒

畅峨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
畅，来源于陈傅良的《宋诗》《衡守刘子澄以诗来和韵奉酬》，原文：畅道天理难欺，人心怎昧

圣青

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
圣，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：圣德如尧，圣心如舜，欣逢出震昌期

华昃

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
华，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：颢气结华滋

冽域

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冽，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：北陆正当风凛冽，南枝却漏春消息

爕颜

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

町渌

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
町，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

容岿

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》，原文：望从容尊鉴不错

兹津

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉扶归》，原文：顧兹烟燼髙，難試膚與髪

佶汀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

佳祯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
佳，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：中秋佳月最端圆

莱绚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莱，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：只恐蓬莱仙伯，合侍玉皇香案，难作寇恂留

梧箫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梧，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：竹梧森翠碧，鸞鵠自停峙

凇廷

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

宸岭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宸，来源于白珽的《宋诗》《李翰林墓》，原文：喜到宸京，涉山川万般愁闷

亦洌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
亦，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其三》，原文：我謂欽之曰：亦不多吟，亦不少吟，亦不不吟

仑桐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
仑，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

栎莜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

逸恤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
逸，来源于吴潜的《宋词》《浪淘沙》，原文：醉裏揮犀妙，方知有逸才

苓亦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苓，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

普檀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
普，来源于周必大的《宋诗》《庐陵道士罗尚逸能医眼善弈自湘中归写予真求赞复游湘中》，原文：羅漢不奈安身，普菴鼻孔遼天

蓁壬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

耘权

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
耘，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》，原文：水村容與吹黄葉，溪圃耘耔課白丁

菀莹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

冽匡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇 其二》，原文：寒銷春茫蒼，氣變風凜冽

瑭浩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

湫正

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：細路窘步武，幽花植湫隘

僖涧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
僖，来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》，原文：子産存鄭校，僖公修泮宮

郦浦

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

芨岳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

鹭淙

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：望前村、白鹭衬霞红，探晴色

润芈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
润，来源于许及之的《宋诗》《竹村》，原文：正小亭、曲沼幽深，簟枕梦回，苔色槐阴清润

博炅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
博，来源于卢照邻的《唐诗》《句》，原文：晨趨博望苑，夜直明光殿

醇棹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
醇，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十五》，原文：先生何以遺時人，先生有語醇乎醇

苓彰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苓，来源于高似孙的《宋诗》《国清寺泉时有绿蟾蹲崖石西》，原文：非牛溪負苓者，即鹿門采藥翁

旬纪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旬，来源于李白的《唐诗》《对雨》，原文：秋杪拘留冬欲闌，一旬參對累旬閒

伊楠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
伊，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哭相思》，原文：伊誰歆之，皇皇帝后

忻仟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《登子城新楼遍至西园池亭》，原文：九原如可作，執馭故忻然

松旒

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
松，来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》，原文：西源好，岩馆凿松

浠佳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》，原文：宠佳丽

泊晷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泊，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：朝離石澗寺，暮泊香山夾

沛闻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沛，来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》，原文：艱難獨與虞姬共，誰使西來敵沛公

淅慈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淅，来源于晁公溯的《宋诗》《送李敞逆妇叙州乃予友悦夫之子也》，原文：拂簾珠淅瀝，裝樹玉查牙

粤宜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

昂羡

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昂，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：降嵩储昂，仙驭来尘表

黎惋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
黎，来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其五》，原文：柳色黄金嫩，黎花白雪香

淇汀

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《再和杨公济梅花十绝 其二》，原文：學充淇澳美，訓釋濟南書

诏淬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸升，宗人诏踊如初

序桢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
序，来源于王安石的《宋诗》《送王郎中知江阴》，原文：清和遷首序，岑寂此憑欄

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