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给宝宝起名叫刘春秋怎么样

萧妍诣作者：萧妍诣2022-01-31 02:14:45

刘是我国排名第4位的姓；

给宝宝起名叫刘春秋怎么样

什鼎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《馆中书怀》，原文：衲僧門下，無著這破草鞋處，經律論又向什麽科中收

彬菀

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
彬，来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远无为道中》，原文：枝條鬱鬱，文質彬彬

桑皙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桑，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：桑蔭清好，濁醪日至

由鸯

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
由，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其八》，原文：平生由氣今自由，三平二滿過即休

真潮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
真，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：甚矣吾衰懒是真

琪珧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琪，来源于释宗杲的《宋诗》《蔡宣教请赞》，原文：金門不可入，琪樹何由攀

琮禺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琮，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

郦律

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

盂旒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《某得银杏不食种之庵前见者曰是三十年乃生公老矣能待之乎某不答作曰》，原文：自可給瓶盂，不羨滄溟水

潮勤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潮，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：正潮过西陵，短亭逢雁

璎羡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

皎文

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皎文，来源于华岳的《宋诗》《赠楞伽老瑛上人》，原文：皎皎文史中，久作星斗明

未研

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
未研，来源于皎然的《唐诗》《赋得灯心送李侍御萼》，原文：老子兩卷本未研尋，莊生七篇何曾披讀

白栖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
白，来源于许应龙的《宋诗》《题西巖寺 其二》，原文：李白桃紅，桃紅李白

霁攸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霁，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：正清秋佳景，雨霁风凉

骓楦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

崎恤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
崎，来源于曹绛的《宋诗》《溪上赏芙蓉》，原文：門前舊軍都，十年共崎嶇

霓灵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霓，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其一》，原文：朝元閣上山風起，夜聽霓裳玉露寒

益旎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
益，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其七》，原文：暖鬲號多益，斷下仍百中

璋倾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璋，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：97　璋大八寸，谓之琡

博普

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋词》《定风波》，原文：應宿將臣皆列士，未將煙水博功名

媪由

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
媪，来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其一》，原文：人生一死亦難處，何不相從聽媪語

芙芗

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芙，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵雷飞卿雪中掉小舟见过》，原文：素手把芙蓉，虛步躡太清

钗芸

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
钗，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：哎，你个孟尝君妒色独强性，靠损了春风软玉屏，戏金钗早吓掉了冠缨

桅簌

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桅，来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》，原文：挂席桅檣倚數尋，小風吹飽思難禁

乘匠

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
乘，来源于于石的《宋诗》《伊昔 其一》，原文：歸來屬後乘，冠蓋迎國門

治遒

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
治，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：荒埋日失治，坐惜嘉觀捐

畚茶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

憧粹

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
憧，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：憧憧往来，朋从尔思

洛誉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
洛，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：魚龍華外戲，歌舞洛中嬪

庆治

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庆，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌 三》，原文：那秀才济州人氏，姓刘，名甚么庆甫

沅燃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沅，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其二》，原文：大夫放逐沅湘濱，嘗作九歌祠鬼神

意崎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
意崎，来源于杨万里的《宋诗》《送赵宽之排岸之官章贡》，原文：行諸直如筆，用意崎嶇外

瑜峰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑜，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：誰料孟嘉爲謝傅，笑觀蔣幹待周瑜

晖飏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晖，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：正西山、雨过弄晴景，竹屋贯斜晖

绅润

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：犹把虚名玷搢绅

磐卓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
磐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：借與門前磐石坐，柳陰亭午正風凉

同茗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
同茗，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：名緇多夙契，延坐同茗粥

笠绡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
笠，来源于吴幵的《宋诗》《句 其五》，原文：蕭然一匏笠，四海莫我處

宗嵘

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈宗竖出奔楚

瑥童

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于释师范的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：兒童能探火，婦女解縫旗

纬华

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

泊贞

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
泊，来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其二》，原文：柳阴多处泊

璎棂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

权薏

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
权，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五○》，原文：门前骢马权奇种，台上慈乌反哺心

彦影

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彦，来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》，原文：佳晨事厭勝，習俗推往彦

霄淼

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：紫霄，原作「子霄」

楣唯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
楣，来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

函君

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
函，来源于释慧空的《宋诗》《送定勋二上人》，原文：深藏草檄手，端欲取殽函

自丁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
自丁，来源于杨万里的《宋诗》《访周仲觉夜宿南岭月色粲然晓起路湿闻有夜雨》，原文：天告自丁寧，人多不肯聽

冽惜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
冽，来源于李中的《唐诗》《旅次闻砧》，原文：天香入酒冽，吸月空懷古

政翌

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
政，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：長吏久於政，然後風教敦

自秉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
自秉，来源于刘克庄的《宋诗》《送范守仲冶二首 其二》，原文：行藏空自秉，智識仍未周

颉溯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

隋椎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
隋，来源于霍总的《唐诗》《塞下曲》，原文：楚祠坐秋社，隋寺觀夜場

璐闲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

赫般

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
赫，来源于耿湋的《唐诗》《宿韦员外宅》，原文：赫奕三公胄，高華百笏門

汀煦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汀，来源于李光的《宋诗》《戊辰冬与邻士纵步至吴由道书会所课诸生作梅花诗以先字为韵戏成一绝句后三年由道来昌化索前作复次韵三首并前诗赠之 其三》，原文：霜打汀島赤，孤煙生池塘

鹄媖

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鹄，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

隅琰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
隅，来源于苏泂的《宋诗》《桂花 其四》，原文：向隅泣一夫，滿堂蹙其頞

零辰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
零，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其二》，原文：凄凉數聲笛，零亂一枰棋

铮文

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

兴棠

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执觯兴，盥洗

轼绅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

炀栾

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

孜柃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：第務廣教育，孜孜布仁惠

嵇宣

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嵇，来源于魏了翁的《宋诗》《正月九日北山雍熙寺约同官》，原文：嵇康遇王烈，幽憤竟莫攄

奕弛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：三君赫奕今誰在，百謫風流故自賢

淖霄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淖，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：貪降納侮理固宜，泥淖華容幾盡剿

沉倩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沉，来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其二》，原文：勿言暗室暗沉沉，降陟無非上帝臨

淅华

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淅，来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》，原文：柳風淅淅荔日淡，計取生還第一程

晤析

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》，原文：亦曰素心人，可與共晤談

鹤裕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鹤，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：伴侣猿鹤，生涯琴剑，设柴门常自掩

艺楣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
艺，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其四》，原文：他退一步非灾怎免，退-步横祸缠绵，仗着他兵雄将多武艺全

卫橙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卫，来源于释维琳的《宋诗》《常州问东坡疾》，原文：秋，齐侯、卫侯次于五氏

珞景

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

悟青

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
悟青，来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》，原文：遺文觀翠琰，隠訣悟青囊

艾琲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
艾，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：若動着，赤肉艾

卫启

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
卫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一（京本列第十二○七首） 七》，原文：郑忽出奔卫

纴津

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于范康的《元曲》《驻马听・日月如飞，急急光阴如逝水；去年今日，看看故友眼前稀。想藏》，原文：津梁盡傾壞，商販絕經過

纾徵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

雅铮

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
雅，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：勝游倣栗里，雅會脩蘭亭

旌柃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旌，来源于薛据的《唐诗》《题丹阳陶司马厅壁》，原文：前山推月上帘旌

骥苑

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

琳玉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琳玉，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：86　璆琳，玉也

栾札

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
栾，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：不知几树栾团着，但口吻、非鸣云室

渤竺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渤，来源于胡发的《宋诗》《题梅坛》，原文：瀛渤從來是一漚，何妨飛錫到中州

文菀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
文，来源于邵雍的《宋诗》《和孙传师秘校见赠》，原文：（《徐公文集》卷二

阮熙

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
阮，来源于司马光的《宋诗》《酬张三十秀才见赠》，原文：漫滅禰衡刺，佯狂阮生途

爕庆

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

术季

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
术，来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

旎葆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旎，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：春鳥嬌關關，春風醉旎旎

逻熹

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

樨漾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

霆里

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
霆，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：感神光一瞬，龙催虎陷，威音一动，电掣霆呵

单柳

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

浚屹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
浚，来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》，原文：龍門浚如瀉，淙射不可援

潮柯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潮，来源于黄诰的《宋诗》《双剑峰》，原文：卷簾爲月地，入戶得潮聲

铮篌

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

原玉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
原玉，来源于薛能的《唐诗》《相国陇西公南征能以留务独宿府城作》，原文：遙看電躍龍爲馬，回矚霜原玉作田

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