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2022年七月份的男宝宝起名

朱瑱沐作者：朱瑱沐2022-01-31 02:08:45

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年七月份的男宝宝起名

晢巍

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

铮芗

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

昱荑

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昱，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：〔姑洗爲羽〕日昱乎晝，容光必照

莱钧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
莱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：万里南荒云雾满，弱水蓬莱相接

棂颉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

巍棹

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
巍，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：况赖着巍巍圣德乾坤大，露布驰玉关外

澎蓁

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

望禺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
望，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・鹊踏枝》，原文：当日所望无成

治寅

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
治，来源于仇远的《宋诗》《窗外梅方开》，原文：仙吏牌神化，真官亦治功

闻楣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闻，来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》，原文：繁华处，悄无睹，惟闻麋鹿呦呦

奘琀

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

晟苡

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

郇凛

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

彻桥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
彻，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：客自彻，辞焉则止

君琮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
君，来源于张先的《宋词》《浣溪沙》，原文：自君之出矣，壁上琵琶君記取

覃泱

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
覃，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：覃思遠害無他計，酣飲端爲免禍謀

犹朴

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
犹，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其四》，原文：蝶在花间犹死恋

珞谆

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珞，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：像閣罘罳明海日，經幢瓔珞撼天風

凌鉴

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凌，来源于方凤的《宋诗》《同胡汲仲兄弟登香远楼》，原文：秉心凌竹柏，仗信越波瀾

越凇

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
越，来源于苏辙的《宋诗》《答孔平仲二偈 其二》，原文：若到越溪逢越女，紅蓮池裏白蓮開

岱槐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
岱，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：風流映海岱，俊鋒不可當

榷昼

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
榷，来源于释文珦的《宋诗》《柳花》，原文：斡榷承心計，汙邪續力耘

烯纾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

渤翀

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渤，来源于孟浩然的《唐诗》《题张野人园庐》，原文：今焉職牢盆，官宇臨渤澥

彦岳

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：彦周雖綠髪，風味映前古

樟曜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

帧桢

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

矗湫

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
矗，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭道上见梅花戏赠季常》，原文：踈鐘餘逸響，野燒矗孤煙

凡湫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
凡，来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》，原文：乃知名山尊，未與凡嶺班

峻馚

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峻，来源于杨蟠的《宋诗》《笠泽》，原文：參天古木綠陰合，峻極層巒瀑布長

茯昶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茯，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

胧颜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
胧，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》，原文：珠帘夜夜朦胧月

旭铭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旭，来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》，原文：圓蟾出冷，晶旭入暖

炔博

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

勃晳

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勃，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其七》，原文：勃律天西元采玉，蓬婆雪外昨分弓

晗惟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

越岱

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
越，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：南遊取干越，東望得州來

圭凡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
圭，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

屿恤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
屿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：别屿环清窈

望昊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
望，来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》，原文：凝望处，两叠翠

檀园

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
檀，来源于释智圆的《宋诗》《次韵酬邻僧昼上人》，原文：稽首古旃檀，曾共釋迦語

蓬序

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《任廷平归京》，原文：詩就蓬山道，還茲契宿心

杉铭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐酒》，原文：四面杉蘿合，空堂畫老仙

爀珺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

棋麓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棋，来源于文彦博的《宋诗》《又读平泉花木记 其二》，原文：带眼偏知瘦，棋圖最信慵

涔榭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
涔，来源于段成式的《唐诗》《呈轮上人》，原文：但看污瀆有靈龜，莫道蹄涔無尺鯉

皖朗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

淄逊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

翌荣

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翌，来源于华镇的《宋诗》《挽冯通直》，原文：命下得磁州，翌日徑束裝

琤瑗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

缨芗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

洲媵

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
洲，来源于项安世的《宋诗》《次韵衡山徐监酒同考府学试八首 其八》，原文：空江夜來雨，水滿蘆花洲

嵘珲

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嵘，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

芗桓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

攸汉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
攸，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：旁觀笑不足，獨酌興攸哉

渲旨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

艾奈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艾，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：共道奇庞福艾，衮衣到，宁久居东

泯勃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泯，来源于孟贯的《宋诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》，原文：落落半生心未泯，寥寥千載事相關

白芨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
白，来源于钱时的《宋诗》《数日不登蜀阜梅盛开二首 其一》，原文：窗前白白黄黄菊，門外疎疎短短籬

煦憧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
煦，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：分司江之南，亦足煦疲劣

璞浚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》，原文：美玉藏精璞，明珠媚深淵

楚隽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楚，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：楚国细腰元自瘦

榭陵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
榭，来源于李洪的《宋诗》《清明自释》，原文：保慶臺榭古，感時琴瑟秋

苏章

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
苏，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：番腾妆束闹苏堤

炫驰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》，原文：太白浮橋上，孤燈炫馬前

荣漪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荣，来源于王安石的《宋诗》《戏赠湛源》，原文：这荣华

煜淖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其三》，原文：覺來窗已白，殘燈猶煜煜

纪炀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纪，来源于喻良能的《宋诗》《送李深卿赴省试 其一》，原文：(正旦唱)可怜呵俺弟兄年纪小

存境

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
存，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其五》，原文：清廟標英德，流光萬古存

逸凛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
逸，来源于魏了翁的《宋诗》《张运判挽诗》，原文：奇觀付豪逸，餘潤分膏腴

源轶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
源，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：商山猶入楚，源水不離秦

琰俞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琰，来源于朱淑真的《宋诗》《夏枕自咏》，原文：胡笳悲蔡琰，漢使泣明妃

潜锐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
潜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三九》，原文：欲携浮丘公，據殻恣潜漾

霆致

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霆，来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》，原文：土宜悲坎井，天怒識雷霆

睿曦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
睿，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：睿智期開允，生靈懼削朘

崔鹤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崔，来源于徐经孙的《宋诗》《杂兴》，原文：發崔冤魄旋無憾，眼見君侯殺伯春

纭湛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

爕钲

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

羲朴

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
羲，来源于吴芾的《宋诗》《又劝耕》，原文：亭午羲和駐火輪，開門嘉樹庇湖濆

翎烁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
翎，来源于洪适的《宋诗》《褒字诗已得十二章请各赋其一以足巨鼇》，原文：翎羽如今從放長，猶能飛起向孤雲

狄楦

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
狄，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：摩挲铜狄，祝望比他长久

宣凝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宣凝，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其三》，原文：末後一句爲重宣，凝然萬里一條鐵

休芗

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
休，来源于刘敞的《宋诗》《登荐福寺山亭》，原文：不謂休休歸亦早，未應栩栩夢猶狂

辽肖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辽，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：雁空辽邈

旌蕋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旌，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：垂絲遍閣榭，飛絮觸簾旌

棣博

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《水硙》，原文：韡韡常棣華，煌煌駟馬車

隋蓁

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
隋，来源于李流谦的《宋诗》《挽李子和知县》，原文：萬里隋城在，三邊虜氣衰

林珲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《立秋前三日夜坐庭中偶赋》，原文：喬喬楚楚，叢林規矩

湛苏

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：湛然常寂寂，常轉自家風

易芾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
易，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：易得還易失，難同亦難離

瀚献

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瀚，来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》，原文：鳴笳瀚海曲，按節陽關外

凇戍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

缔嶂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

序昃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
序，来源于王镃的《宋诗》《秋宫辞》，原文：親朋會合少，時序感傷多

蓁临

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：一徑斸煙蓁，千里老雲木

容湛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
容湛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：勝日追隨容湛輩，從容歸騎不須催

琤峻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
琤，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

蘅俞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》，原文：古人獨醒怨不逢，時搴葹薋棄蘅芷

箴旨

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》，原文：愛衛公之柏，不如存丹扆之五箴

沅琀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沅，来源于李流谦的《宋诗》《送崔子渊祕丞出守小益二首 其二》，原文：章貢未歸客，湘沅薄宦人

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