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齐姓男孩起名猴宝宝

韩菀珏作者：韩菀珏2022-01-30 23:37:02

齐是我国排名第134位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

齐姓男孩起名猴宝宝

涔彰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》，原文：雨雪涔涔滿寺庭，四圖冷落讓丹青

偕柃

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
偕，来源于徐照的《宋诗》《病起呈灵舒紫芝寄文渊》，原文：君能師友偕，我媿灑掃役

樨郦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

杨篁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杨，来源于王庭珪的《宋诗》《送裴主簿》，原文：别无些挂恋，须索何红蓼岸绿杨川

嶛浠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

珹杨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：春锁绿杨深院

檀白

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
檀，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：紫檀槽映小腰身

晢涔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

涛松

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涛，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：怒涛渐息，樵风乍起，更闻商旅相呼

绎坤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

绅阑

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

采恒

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
采，来源于赵老的《宋词》《水调歌头》，原文：采莲时节定来无

坤勃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
坤，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其二》，原文：微茫天勢平，蕩揺坤軸動

择潆

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

泱鸿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：泱泱思樂鼓鐘地，冠带幾萬圜橋門

滔箪

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滔，来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》，原文：正想黄陂何淼淼，可憐禹瀆更滔滔

禺浦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其二》，原文：西樞鎮番禺，紹聖之初年

桦史

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

垣谐

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
垣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・收尾》，原文：桑條索漠楝花繁，風斂餘香暗度垣

琬澄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：書丹字隸行，款碣石磨琬

骃札

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

旬晋

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旬，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：重說已經旬，應懷獨寢人

孜圣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
孜，来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 二》，原文：孜孜莫患勞心力，富國安民理道長

桠爀

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

缈篌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缈，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：波际红帏缥缈

植曜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
植，来源于汪元量的《宋诗》《庐山三叠泉》，原文：從今屏菑翳，遶舍植梧竹

鸿茯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鸿，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：气脉中庸大学，体统采薇天保，几疏柘袍红，千仞倚寥碧，一点驾归鸿

遥绪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
遥，来源于林宽的《唐诗》《送人宰浦城》，原文：化城抹過，寶所非遥

潆匡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

自灿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
自，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》，原文：自我與君遊，平生益自負

析常

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
析，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：绕角之役，晋将遁矣，析公曰：『楚师轻窕，易震荡也

迪澧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

勋渤

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡有功者，铭书于王之大常，祭於大烝，司勋诏之

慕昂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
慕，来源于戴昺的《宋诗》《己亥十月晦大雷雨》，原文：惡囂慕嘉遯，幾夜瞻少微

普禺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
普，来源于李珣的《唐诗》《定风波 三》，原文：長沙事可悲，普掾罪誰知

冉晷

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冉，来源于晁逈的《宋诗》《禅道同功修养诀》，原文：年華冉冉春將半，花事匆匆雨滿城

戈松

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戈，来源于无名氏的《元曲》《么・两处相思一样愁，及至相逢却害羞。则是性儿柔，百般哀告，腼腆不》，原文：虹蜺渡戈甲，雷雨洗屯難

之本

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
之本，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：天下 之本在国，国之本在家，家之本在身

逊绅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚，布德施恩神天祜

仓枫

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
仓，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：沿路上安民挂榜，从赈济，任开仓

晣缃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昱绚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

琮林

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：他山豈無石一拳，如琮斷方璧斷圓

潭颉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《狂歌》，原文：落日潭上歸，魚歌自相答

奘璞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

淄同

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：瓦精决舌休皮相，曾見淄州古佛来

楹琢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楹琢，来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》，原文：叢楹琢文石，連網絡朱繩

峥郦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峥，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天

凛涌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
凛，来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》，原文：凛清辉，但觉圆光照影，冰壶莹、真无价

荑由

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・得胜令》，原文：蔓草侵山徑，柔荑死樹林

敖楚

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
敖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子谓成虎若敖之馀也，遂杀之

芗苓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

桠域

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

纲烽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纲，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

园曦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
园，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：园林未肯受清和

博淄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
博，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：何事博陵崔四十，金陵腿上逞歐書

资寓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，巽在床下，丧其资斧，贞凶

盛涛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
盛，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：盛府兼名邑，榮歸指故林

渌南

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

由汶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
由，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：無由親執紼，東首淚滂沱

旨存

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旨存，来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》，原文：固知妙旨存精一，須察人心與道心

纶志

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纶志，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：时贤患乏经纶志

崇允

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崇，来源于方翥的《宋诗》《离武林》，原文：後王崇檢玉，方士說天門

町纭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：胸懷坦而夷，不事畦與町

曦漳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《题杨叔雅水墨百花图》，原文：濛濛噴霧雨，冉冉含烟曦

烁朗

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

沧恒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沧，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：山拥鸡林，江澄鸭绿，四顾沧溟窄

孝棹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
孝，来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》，原文：朝端張孝友，炮鱉待元戎

隽秭

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

纫淬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

琛暌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琛，来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：明發大琛山，龜峰引頸來對面

巍惟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
巍惟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：升堂而北面兮望冕旒之巍巍，惟神明之降鑒兮洞精神其來歆

樗纶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
樗，来源于欧阳修的《宋诗》《详定幕次呈同舍》，原文：却羨樗翁藏甚富，鎸題欲付子孫傳

潮源

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潮源，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：旌斾悠悠靜潮源，鼙鼓喧喧動盧谷

圣伦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
圣，来源于贾逸祖的《宋词》《朝中措》，原文：(行者云)上圣，这厮神通广大，神力周全

冉芨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《秋思六首 其五》，原文：俯瞰松下石，冉冉飛雲過

謇彰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

篁栾

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
篁，来源于赵孟坚的《宋诗》《经过》，原文：绣帘慵卷玉钩垂，风篁奏馀韵

绚亦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

椰鑫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

杉芗

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
杉，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：天河當夏白，泉水入杉懸

晏宗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晏，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三九》，原文：馮唐匿郎署，白首常晏如

馟晋

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫侯之弟专出奔晋

珲泱

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：不知陽和氣，泱漭于空虛

峨稽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峨，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：夜淮低激射，朝江上嵯峨

滔季

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滔，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：截流機有青波路，天下滔滔誰問津

晢薏

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

韧坤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于齐己的《唐诗》《角》，原文：閫外膺宸寄，坤維握虎兵

靖沐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
靖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张太博通判袁州》，原文：要知對面劉高尚，即是翻身靖長官

棕晤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》，原文：白頭不是折腰具，桐帽棕鞋稱老夫

巍榭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
巍，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：嗚呼吏部公，其道誠巍昂

晟浦

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

元桠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
元，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【经】元年春王三月

棂胧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

珐纾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

弘榭

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑驷弘请救于齐

瞻洌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瞻，来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》，原文：眷注期公久，趨瞻預可量

昃濡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昃，来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》，原文：咸池微微，日昃之時

镌源

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

樨境

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

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