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男宝宝起名吴志

郭栗霁作者：郭栗霁2022-01-30 23:23:45

男宝宝起名吴志

箬伦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
箬，来源于释师范的《宋诗》《无际》，原文：如今青箬底，卧看黑雲生

术渲

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
术，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军有伊吕之才，管乐之术，凭着你手下将勇兵强，无人可及

琰榆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琰，来源于张咏的《宋诗》《蜀中伤陈恕左丞》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

炜知

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

蓬与

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蓬，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十一》，原文：皇心雖惻隱，蓬戶或焦愁

煦涌

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
煦，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：黄钟吹龠煦乾坤

冕纫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
冕，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：彯纓陪紱冕，載筆偶璵璠

熙旒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
熙，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：於斯萬年，熙成帝系

品严

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：品高來禁籞，地遠想崑崙

辕晷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
辕，来源于崔道融的《唐诗》《读杜紫微集》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

缥玄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缥，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

旎憬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

狄辑

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
狄，来源于戴复古的《宋诗》《送陈幼度运干 其二》，原文：非惟此意行夷狄，讒舌雖工亦絕聲

京翰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
京，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》，原文：京都多賢豪，出入許陪厠

洲漪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洲，来源于王质的《宋诗》《赠程元鼎二首 其一》，原文：满人寰似、海边洲渚

璐燃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

銮奈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

麓胥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：斜麓橫包壑，傾崖碧逗煙

阔堰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：桂殿影寒，蓬山波阔，未似彩衣庭户

尔律

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 「尔尚辅予一人，致天之罚，予其大赉汝

振纭

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
振，来源于文绅仪的《宋诗》《游灵巖 其二》，原文：安知黄鵠舉，隨時振六翮

漳郇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：賊臣喪陣遽奔逃，漳水波清因駐蹕

谦堰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

庚仲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
庚，来源于郭印的《宋诗》《七月二十八日蒲大受仲明举偶来会宿三首 其三》，原文：隱然湖海上，長庚横曉天

鸿漳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸿，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：环紫极鸿枢

淳佶

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淳，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十一》，原文：太古民淳事簡稀，聖人牛首號包羲

茯斯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》，原文：太華之松千歲肯，嘗聞其下多茯苓

闳芃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

町骅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
町，来源于黄希旦的《宋诗》《晚眺》，原文：昔人讀書地，町疃白鹿場

峥禹

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峥，来源于杜牧的《唐诗》《和令狐侍御赏蕙草》，原文：歸去還堪咤兒輩，錦囊三十六峥嶸

泰炫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泰，来源于朱松的《宋诗》《小偈呈元声求博山鑪》，原文：生從五泰初，事至三起畢

郄绅

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
郄，来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》，原文：行攀郄桂榮三釜，暫著萊衣省二親

良储

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
良，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乃如之人兮，德音无良

溯珹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其二》，原文：会须击节溯中流

皓湛

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
皓，来源于欧阳修的《宋诗》《送辛判官》，原文：清风皓月，朱阑画阁，双鸳池沼

霁谧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：极目霁霭霏微，暝鸦零乱，萧索江城暮

晋芃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋文公之季年，诸侯朝晋

浚炀

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 平后》，原文：已誅薦莽開瓜圃，更剪茭蘆浚藕田

喻峨

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三加弥尊，喻其志也

逵椰

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
逵，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三三》，原文：山徑至通逵，輿尸交積疊

浠史

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：山川遺氣象，史冊動光輝

晖琥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晖，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄题漳浦县斋》，原文：不用登临怨落晖

篌意

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
篌，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其一》，原文：竟委骨肉於蛟螭，徒使萬古箜篌悲

楦炽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

鸥朝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
鸥朝，来源于黄裳的《宋诗》《中和堂见双莲呈张内翰》，原文：输与闲鸥，朝暮潮来去

术仁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：爽继云龙饼，香无芝术名

虔榭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
虔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其五》，原文：虔州刺史募佳筆，雙筦何堪須百日

匠楚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
匠，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其五》，原文：工匠莫學巧，巧即他人使

昼莞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昼，来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》，原文：散下凄然风露，影照江山如昼，浑觉俗缘轻

虢畚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：将那泼醅酒虢虢连糟咽，杀人剑蚩蚩带血磨

昱琬

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

籍誉

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
籍，来源于苏泂的《宋诗》《见怀》，原文：一瓢顔子巷，六籍鄭公鄉

砚宗

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：毛锥乏尽，铁砚磨穿，高歌鼓腹，长笑掀髯

舸谊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
舸，来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其七》，原文：清泉無苦多酌我，空洞麟腸已行舸

椎暄

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
椎，来源于王十朋的《宋诗》《黄府君挽词 其一》，原文：要教民擊壤，毋遣吏椎門

麓淳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
麓，来源于韩维的《宋诗》《晓霁》，原文：高風過巖麓，林杪撼潮海

壬矗

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《谢郑如晦饷酒诗》，原文：離男坎女皆相類，壬子丙丁異境殊

渊郝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渊，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：罢手，去休，已落在渊明后

珵霄

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

休桦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
休，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 芳菲亭》，原文：三尺素琴彈浩浩，一爐丹藥詠休休

楚秭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楚，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：下临全楚地

勃翎

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勃，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其三》，原文：直言水北人稀到，也有槃姍勃窣行

馚漳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》，原文：臺上年年揜翠蛾，臺前高樹夾漳河

缮旖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

郦骞

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

其炔

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
其，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：其言既卓闊，其義固荒茫

采晰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》，原文：扣奇知浩淼，采異訪穹崇

棋浦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》，原文：然燈戰枯棋，臨水瀹新茗

霁珐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
霁，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》，原文：碧山锦树明秋霁

书旷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
书旷，来源于虞兟的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：玉人不见徒劳望，相思两地音书旷

境泱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
境，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其三》，原文：碧雲聊寓意，即境自幽關

矜隽

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
矜，来源于张先的《宋词》《江城子》，原文：從來征戰皆空地，徒使驕矜掩異方

彻峰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
彻，来源于文同的《宋诗》《晴步西园》，原文：谁家长笛□，吹彻玉楼寒

媵鸿

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

毓奕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
毓，来源于王奕的《宋诗》《观潮阁》，原文：威嚴修德容，戒懼毓景行

恣谆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
恣，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：廣泛信縹緲，高行恣浮游

艾宣

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
艾宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：艾宣蘆雁天下知，頃聞東園頗有之

俞桦

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俞，来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：寵報帝俞催宰相，且將州紱召文昌

悟翙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
悟，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：猛悟

践缈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
践，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 栀子花诗》，原文：(正末唱)有甚么混践

旆尹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旆，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 于阗采花》，原文：旌旆翻空色，笙竽含妙音

稽蕖

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
稽，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：禮文稽戴鄭，樂舞奏韶卷

尧峤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尧，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其三》，原文：御史台开除我，尧民图添上咱

祈岿

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
祈，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：登歌清庙，神祈顾飨，玉纯精

鸯知

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸯，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：好个鸳鸯对

湛湲

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湛，来源于李白的《唐诗》《上三峡》，原文：泓澄湛寒碧，潭影尤可愛

挚籍

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

临渤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
临，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

挚继

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
挚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：初汤臣挚，后兹承辅

嶛烊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

术滔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也

勃喻

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵詹伯尹舒天用和答二首 其二》，原文：勃磎行世終剛介，重惜尤人返自求

洵伦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢水陰，洵水陽，左房襄，右梁洋

晟谦

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

澎淅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澎，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

专箴

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
专，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：专之为喜之徒何也

耘桢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
耘，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其一》，原文：歸來種瓜青門外，灌溉耡耘甘寂寞

恒什

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：君子大道人，朝夕恒的的

晣樟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

浚榆

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
浚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》，原文：所至極思，必悉利病，萎枯以膏，燠暍（或作「暘」）以醒，坦之敞之，必絕其徑，浚之詠之，使安其泳

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