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牛宝宝起名叫雨润

赵诣皎作者：赵诣皎2022-01-30 23:11:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名叫雨润

昼怡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昼，来源于宋祁的《宋诗》《答刑部王侍郎病中见寄》，原文：昼永暖翻红杏雨，风晴扶起垂杨力

溯梦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

莹翙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莹，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：池面卷烟波，莹香水、一奁明镜

缮梧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

恒援

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恒，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：恒之穈芑， 是任是负，以归肇祀

醇僖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
醇，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：蚤歲醇儒業，中年居士身

绍洛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

浦逸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：伐彼槎蘗枝，放於冰雪浦

璂焘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

椰燏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
椰，来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》，原文：試問何樣人，身如椰子大

秸尹

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

汀团

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
汀，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其二》，原文：若下開新酌，汀邊詠白蘋

泓煜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泓，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二四》，原文：止水泓澄金鏡凈，遠峰羅列畫屏開

蓁焱

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

种些

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
种些，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其二》，原文：(旦)我公休与婆知，种些善基，有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服，赠君家须着取

志瞳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
志，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：惜哉祿秩卑，此志終宜酬

皓本

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皓本，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其一》，原文：淵明還死晉，商皓本逃秦

弈伦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
弈，来源于王庭珪的《宋诗》《雪中喜梁养源惠炭》，原文：弓聲達春氣，弈思養天和

枝虢

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
枝，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一点微酸已著枝

追由

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
追由，来源于郑清之的《宋诗》《和复岫庵赓酬之什 其二》，原文：羡君脱屣心無殽，笑傲自足追由巢

莲镌

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莲，来源于陈淳的《宋诗》《平坦雪兼风雨》，原文：豆爆生莲火里时，痛拨寒灰冷

荣轶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荣，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：况相将、桂籍荣登，对酒面鳞红，何妨沈醉

仑棋

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

娴柳

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

楹漳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，丹桓宫楹

荷正

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荷，来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺出芝草三本皆黄色指其小者曰昔登第时产此今重华为作此》，原文：拼沈醉、金荷须满

焘瀚

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

旬璎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旬，来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》，原文：別去動經年，相過但旬日

冰悦

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冰，来源于李珣的《宋诗》《句 其一》，原文：暖恐春冰釋，清宜曉魄融

莜琤

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

霄芮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《早朝垂拱殿晚出东省》，原文：霜翮摩霄萬里情

桢棋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

钊杨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

恤沐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恤，来源于史弥宁的《宋诗》《闻笛》，原文：催裁恤刑詔，傳放謝衣班

忻宣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忻，来源于王质的《宋诗》《山友辞 山和尚》，原文：慣貧可使居無竹，高隠共忻山有萊

栾经

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋栾书帅师救郑

勤沥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勤，来源于张泌的《唐诗》《经旧游》，原文：致誠勤薦，在貌思恭

斓沧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：庭砌年年，斑斓□济，朱颜见喜

琤灏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琤，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：琤然斷甓中，幖帙猶可目

珐桔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于施枢的《宋诗》《涌金门外》，原文：呼僮續長綆，落落鳴桔橰

栾钰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

岐袁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
岐，来源于朱松的《宋诗》《题芦鴈屏》，原文：麥秀兩岐翻翠浪，槐陰四面舞輕風

昭同

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昭同，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：知公文字如南豐，愛公德器文昭同

犹悟

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：世之不显，厥犹翼翼

犹渊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
犹，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其二》，原文：一枝犹有未残花

闲津

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闲，来源于欧阳修的《宋诗》《送龙茶与许道人》，原文：畏暑闲寻湖上径

炘榭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：后圣有作，然后修火之利，范金合土，以为台榭、宫室、牖户，以炮以燔，以亨以炙，以为醴酪

皙堰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

岭钧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岭，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其二》，原文：岭头一朵香苞绽

崇郦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崇，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：歡聲喧望幸，舊里不崇朝

霓璂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霓，来源于赵希彩的《宋诗》《题狄梁公白云图》，原文：祇今望霓尤所急，百里之行半九十

鹤燮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鹤，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：龟鹤仙人来献寿

凛绅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凛，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 萤》，原文：衾裯冷如鐡，凛凛不可禦

沫郄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沫，来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其六》，原文：曉沫平隨茶筯薄，凍痕全共藥鋤深

凛篁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凛，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：凌烟上，更声名凛凛，冠剑堂堂

析珐

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
析，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：心計析秋毫，搖鉤侔懸衡

粤琢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

倾颖

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
倾，来源于蒋之奇的《宋诗》《萍乡》，原文：污尊牛饮同倾倒

致优

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
致优，来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》，原文：明月清风老致优，对绿水青山依旧

堰品

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
堰，来源于赵汝腾的《宋诗》《偶见孟博送仲久诗章辄题二绝代赠 其二》，原文：更有四黃名天桴，河鼓直下如連珠，羅堰三烏牛東居

燃凛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
燃，来源于袁说友的《宋诗》《和沈德远寄江鳐韵》，原文：燃薪代秉燭，煮茗當傳杯

情娆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
情，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 豫和》，原文：舒遠矚，暢幽情

盈梓

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
盈，来源于张仲素的《唐诗》《夜闻洛滨吹笙》，原文：小小生金屋，盈盈在紫微

骥棋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

旌蓬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旌，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：雷霆七校發，旌斾五營連

樗亘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
樗，来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》，原文：圜冠博带不知本，樗櫟安可施青黄

炘芹

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：芹邊春煖幾盃酒，門外月高千首詩

奂荑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

澄炘

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
澄，来源于曾丰的《宋诗》《乡友严上舍过我妙山逆旅中示二绝句随继韵谢 其一》，原文：落落樹陰紫，澄澄水華碧

儒谦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
儒，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：一棚俊鶻，儒雅風流

澎固

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澎，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其四》，原文：南圖俟扶摇，東首掉澎湃

溯治

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
溯，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：稍忘溯洄力，未悟歲時過

皎芃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皎，来源于邓剡的《宋词》《霜天晓角》，原文：我今不飲非不飲，心月皎皎常孤圓

晠茉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周倅大雪见寄二首 其一》，原文：茉莉天姿如麗人，肌理細膩骨肉匀

怡菀

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
怡，来源于许及之的《宋诗》《劝农毕事呈同官 其四》，原文：爐亭鎮上坐書癡，不似山居得自怡

泉术

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泉，来源于韦应物的《唐诗》《滁城对雪》，原文：谷口兩三家，山泉爲四鄰

霁燏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霁，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：雨霁彩虹卧，半夜水明楼

择茜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

正苓

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《雨》，原文：怒潮风正急

烯童

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于鲍朝宾的《宋诗》《登华顶峰》，原文：龟手儿童贪戏玩

瑭瀚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

团燮

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
团，来源于侯畐的《宋诗》《长安》，原文：倚看樽前，团栾六子，三女三男

槐莲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
槐，来源于邓深的《宋诗》《春寒》，原文：桂香思璧水，槐影記楓庭

莹英

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
莹，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：洗尽秋容天似莹

珐爕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

栗挚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栗，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：最憐貪栗妹，頻救嬾書兄

昙栾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

澄翩

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澄，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：風泉冷相搏，樓閣暮逾澄

涵素

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涵素，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 一》，原文：如天涵素色，侔地引方流

炳湛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炳，来源于邵雍的《宋诗》《内外吟 其一》，原文：無邊妙義炳然彰，元來一字也不識

焓磐

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》，原文：國安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

庭堇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庭，来源于宋祁的《宋诗》《谢提点刑狱李郎中赠扇》，原文：浮泥溢平地，暴水入中庭

怀励

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
怀，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管仲言于齐侯曰：「臣闻之，招携以礼，怀远以德，德礼不易，无人不怀

暌晃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
暌，来源于王大受的《宋诗》《句 其五》，原文：事遷時既往，年長跡逾暌

桓骃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
桓，来源于杨万里的《宋诗》《花下夜饮》，原文：桓圭大劍高嵯峨，不動如山嚴鎮守

釉晳

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

原桥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
原，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：悄郊原带郭

昙嶛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

嶂研

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《再赋一绝》，原文：窗臨杳靄寒千嶂，枕遍潺湲月一溪

昉骥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

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