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猪宝宝姓马的女孩起名

萧言箪作者：萧言箪2022-01-30 23:08:46

马是我国排名第19位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝姓马的女孩起名

霖濡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霖，来源于宋祁的《宋诗》《灯夕在告闻游人甚盛》，原文：農郊有喜萬人知，三日甘霖綠野肥

治炀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：長溝濟漕運，浚治令通寬

艾棂

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
艾，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 一》，原文：粽包分兩髻，艾束著危冠

涟莹

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涟，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》，原文：柳烟水色，一派涟漪

峨旎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峨，来源于释文珦的《宋诗》《闻鴈 其二》，原文：峨峨名節重於山，舊作朝廷耳目官

飐泊

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

蓬翎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蓬，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：蛇虺蔓延不自好兮，謂風蓬蓬而無似物

零婷

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
零，来源于牟巘的《宋诗》《次韵九日寄史推》，原文：雲間返微照，風薄成細零

冉潭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冉，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・石榴花》，原文：低頭欲借問，冉冉巢雲松

苡尚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苡，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

栾郦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

皖粹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

蒲苓

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《池上晚雨》，原文：釣絲縈藻荇，蓬艇入菰蒲

昕柒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昕，来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》，原文：凱風將雨至，蓬蓬亙昕夕

陵澎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陵，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其一》，原文：陰陰陵上柏，離離陵上草

帧秋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
帧秋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

典晰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
典，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：東南典藩材，朱戶賢第一

卓蔻

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
卓，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其二》，原文：丁一卓二，本分鉗鎚

寓琀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
寓，来源于王安石的《宋诗》《中牟》，原文：寓形宇宙間，所至習乃成

什崎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
什，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：誰令奔走事口舌，不學周人營什二

宁澜

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
宁，来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》，原文：宁久此，淹车辙

畅堇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畅，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：则你这大小属官都在这厅阶下跪，畅好是一个个无廉耻

滟晓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
滟，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：玻璃潋滟，聊共醉红裙，阳春曲，碧云词，慷慨怀千古

纶苏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纶，来源于文天祥的《宋诗》《七夕》，原文：正小池涨绿，丝纶曾试，事随鸿远

荷姿

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
荷，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：海嶺知天瑞，懽忻荷聖心

忻渲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《疏山》，原文：清風洗盡塵間俗，忻慕誰云只晏嬰

曦秸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
曦，来源于陈师道的《宋诗》《寄子闵》，原文：莫道春猶遠，連陰初未曦

濡涟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》，原文：濡毫散珠璣，咳唾不自珍

月陇

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
月，来源于陈巖的《宋诗》《邃谷巖》，原文：月如花，花似月

博涔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
博，来源于米芾的《宋诗》《山林堂》，原文：廣文官獨冷，博士冗不治

殷溯

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
殷，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二八》，原文：登山尋古蹟，迭石意何殷

匠冰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
匠，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：天匠惟知刻畫功，鬼力深憂護持哭

约渭

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
约，来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》，原文：耳边依约，常记巧语绵蛮

俐望

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

琛望

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琛，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：歸來見此君，挺挺環蒼琛

时华

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
时，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一八》，原文：得闲时、且逐时过

年蔷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
年蔷，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：记取明年，蔷薇谢後，佳期应未误行云

霏钗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霏，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其三》，原文：似雨露霏微珠贯穿

本晣

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
本，来源于周紫芝的《宋诗》《晚雨薄寒枕上作》，原文：（見日本三井唐院藏真跡本，轉錄自傅雲龍《遊歷日本圖經》）

觅楠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
觅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三七》，原文：是咱思算少，又被傍人一觅里搅

宣莱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
宣，来源于吴晦之的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：思宣不見幸鼓存，由鼓求宣近爲愈

琯淄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琯，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

朔雯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
朔，来源于陈师道的《宋诗》《嘲秦觏》，原文：去去復遠別，朔風催客征

崔韦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：除却崔常侍，無人共我爭

涵邕

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涵，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：涵濡覆載仁，誰廢魚麗唱

楹骓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楹，来源于周紫芝的《宋诗》《晓枕不寐书所感三首 其一》，原文：百楹一傳舍，顧極當年工

昙珧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

常晓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
常晓，来源于司马光的《宋诗》《送祖择之》，原文：日常晓

袅桦

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
袅，来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》，原文：露叶风枝袅袅

霆篌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霆，来源于方干的《唐诗》《宋从事》，原文：已恨歸期誤占鵲，阿香何苦更飛霆

硝晓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

朝皤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
朝，来源于孙山的《宋诗》《句 其四》，原文：光風澹蕩百花吐，樓上朝朝學歌舞

粤亦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

箪晏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

莘琬

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：巫咸傅说初皆贱，伊尹曾耕莘上田

晃谧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晃，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：昭昭心目色塵裏，晃晃色塵心目間

淙茜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：其下多長溪，潺湲淙亂石

良葵

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
良，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》，原文：世尊良久，維摩默然

瓷湘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瓷，来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》，原文：擣碎雲英琢蒼璧，旋瀉玉瓷浮白花

未娅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：未侵曹也

箫滟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
箫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：杯盘风月夜，箫鼓子孙忙

楚柒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
楚，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・络丝娘》，原文：一袅楚宫腰

岐季

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岐，来源于郭印的《宋诗》《感旱二首 其一》，原文：天子文明是何地，丹霄岐路莫生疑

漓斯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美悼鹤》，原文：佩觿徑趨白玉堂，淋漓翰墨孤鳳翔

境椒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
境，来源于陈天麟的《宋诗》《赠水西寺举老》，原文：是境皆遊遍，誰人不羨閑

永荑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
永，来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其一》，原文：援琴對濁酒，盡此夏日永

粹仟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
粹，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一五》，原文：賢嶲相望承學粹，朝廷繇此得人優

舟曜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
舟，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 欲开》，原文：扁舟稳泛桃花浪

霜夕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霜夕，来源于孙革的《唐诗》《访羊尊师》，原文：衾重枕穩當霜夕，氊暖屏深擁宿酲

茶馟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茶，来源于沈辽的《宋诗》《山上》，原文：举觞无复问煎茶

炫硝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炫，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：繽紛霑壽斝，炫晃照華鑣

胥仪

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
胥，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：可怜悬首在东门，不见包胥恨

杏曼

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
杏，来源于俞昕的《宋诗》《龚菊巖房清境堂即事》，原文：露華鮮，杏枝繁，鸎轉，野蕪平似翦

苏瑛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苏，来源于李光的《宋诗》《枕上》，原文：风卷流苏香雾晓

蒲晏

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蒲，来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》，原文：而此蒲柳年，餬口落四方

栾涟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

樱羡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
樱，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：从今后玉容寂寞梨花朵，胭脂浅淡樱桃颗，这相思何时是可

奎园

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奎，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：飞帛奎文，仪皇韶祉，明良相庆

烯姝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：彼姝掖庭子，王嬙端可憐

淞蓬

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淞，来源于朱庆余的《唐诗》《题崔驸马林亭》，原文：迴舟指淞江，徑奔魚蟹海

楠鹤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楠，来源于许浑的《唐诗》《重游飞泉观题故梁道士宿龙池》，原文：芳草滿庭人不掃，東風吹盡石楠花

韵茸

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韵，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 远山》，原文：雪中风韵

文芹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
文，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：異文並注出

昉容

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昉，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：白簡留任昉，玄文付子雲

禧寒

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
禧，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：元后欽崇膺瑞命，殊庭薦號答繁禧

颀薇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

琬岭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琬，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其二》，原文：（見《太平廣記》卷二五○韓琬《御史臺記》引）（《御史臺記》云：「唐元福慶，河南人，拜右臺監察

媛萄

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
媛，来源于华镇的《宋诗》《瀑布》，原文：傳道仙星媛，年年會水隅

治璂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
治，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其四》，原文：憂勤無曠古，治洽最長年

仟蔚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

沫文

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沫文，来源于徐自明的《宋诗》《游浯溪》，原文：生涯魚吹沫，文彩豹藏霧

淇望

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淇，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○○》，原文：海竹纖杉亂葦萑，君家千樹獨淇園

喻芦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《御爱山》，原文：伐柯理無遠，要以一馬喻

飐曜

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飐，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

沉芷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沉，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 水红草》，原文：澹雲不雨翳朝曦，簾幕沉沉燕子歸

昕瞳

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

笛宜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
笛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之赠京》，原文：晚風樵笛塢，春日酒旗村

镌涧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

崇荷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
崇，来源于刘宰的《宋诗》《挽葛知录母二首 其二》，原文：沈水來滄海，崇蘭泛露光

芹淇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其六》，原文：飽食跛鐺飯，稀摘幽澗芹

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