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吉安西安新生宝宝起名

高择苏作者：高择苏2022-01-30 23:29:22

吉安西安新生宝宝起名

睿笠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
睿，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵龚子辉》，原文：睿詞懸日月，長得仰昭回

寅乾

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
寅乾，来源于晁说之的《宋诗》《过汉武望仙宫在鄜寺之西三绝句 其一》，原文：子庚丑辛寅乾上，卯壬爲例順行蹤，八方四維宮

缎品

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

正澜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
正，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：(正末唱)

逊缨

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

媵缎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
媵，来源于赵崇森的《宋诗》《江行》，原文：溪梅枯槁墮巖谷，山杏輕浮真妾媵

彻植

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

瑗琅

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

云恬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
云恬，来源于释文珦的《宋诗》《旅夜思亲》，原文：（[一]劉云：「『恬』乃『括』之誤，今浙江麗水，唐避德宗諱改處州

京闳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
京，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：江湖歸不易，京邑計長貧

辰樗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
辰，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其言于大辰何

茵珩

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茵，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：對坐茵花暖，偕行蘚陣隳

南皎

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
南皎，来源于周紫芝的《宋诗》《送智上人》，原文：缺月挂西南，皎皎流清華

黎韪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导弱水，至于合黎，馀波入于流沙

圣玮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
圣，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：圣孝虔恭，率宸庭冠剑

栗奕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：91　瑟兮僴兮，恂栗也

境淼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
境，来源于刘敞的《宋诗》《秋雨》，原文：人言封境近，往往被公恩

荑淖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：林笋苞青籜，津楊委綠荑

严寓

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
严，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：促归装，趋北阙，觐严宸

昊晗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昊，来源于刘褒的《宋诗》《句 其三》，原文：百觚判斷速呼客，莫待睍消還畀昊

零茜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《书怀四首 其二》，原文：何須待零落，然後始知空

弛珹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珹chéng木玉名。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《五月闻鶑二首 其二》，原文：迒蹊巢穴盡窒塞，禮樂刑政皆弛張

冉颉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冉，来源于戴复古的《宋诗》《刘折父为吴子才索赋云山燕居》，原文：檐外雨、霏霏冉冉，乍睛还落

页笈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

音童

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
音，来源于王十朋的《宋诗》《闻韶美侍郎易任广汉 其一》，原文：補陀巖上，白衣觀音

娣竺

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
娣，来源于齐己的《唐诗》《寄吴国西供奉》，原文：尊章全急義，娣姒得賢名

纪祁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不地，于纪也

暖筝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：南枝暖也

峪霆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

润般

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《秋热忆旧游二首 其一》，原文：渐薄润侵衣不断，嫩凉随扇初生

儒岭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
儒，来源于罗隐的《唐诗》《归梦》，原文：釋子懷慈母，吾儒未易輕

音萄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
音，来源于方回的《宋诗》《戊戌生日二首 其一》，原文：七條弦上五音寒，此藝知音自古難

骃漓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

谐夷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谐，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一六》，原文：准备着一条脊骨捱那黄桑棒，安排着八片天灵撞翠崖，则你那本钱儿光州买了滑洲卖，但行处与村郎作伴，怎好共鸾凤和谐

飔析

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

博序

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
博，来源于米芾的《宋诗》《山林堂》，原文：廣文官獨冷，博士冗不治

淄淬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》，原文：遇渴即飲水，何嘗問淄澠

艺潮

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
艺，来源于王珪的《宋诗》《三乡怀古》，原文：未消得、怜我多才多艺

致朦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
致，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：飨食，致赠

昕蘅

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昕，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》，原文：入火且不熱，况乃逢朝昕

和槐

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
和槐，来源于刘过的《宋诗》《梅花 其一》，原文：麥秋氣清和，槐夏日陰翳

靛般

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

晗冉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

君休

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
君休，来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》，原文：别後君休劳春梦，转眼江南塞北

沛愿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沛，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：郑伯肉袒，左执茅旌，右执鸾刀，以逆庄王曰：“寡人无良，边垂之臣，以干天祸，是以使君王沛焉，辱到敝邑

遒潮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
遒，来源于钱起的《唐诗》《赋得寒云轻重色送子恂入京》，原文：洞簫響兮風生流，清夜闌兮管絃遒

篁瑞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
篁，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》，原文：願君繼餉走輿隸，莫遣煙篁拂崖广

普炯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
普，来源于蔡载的《宋诗》《句》，原文：普賢不顧彌天罪，甘自渾身陷鐵圍

凝赫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凝，来源于邵棠的《宋诗》《吟窗》，原文：怨绝情凝，不肯聊回顾

芸冬

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芸，来源于范成大的《宋诗》《湘口夜泊南去零陵十里矣营水来自营道过零陵下湘水自桂林之海阳至此与营会合为一江》，原文：剩采芸香辟書蠧，旋舂麥麨續家餐

纫桓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

町泯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》，原文：畦町苗初實，池塘滴尚涓

章昭

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
章昭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠琴士翁明远并简干教二黄丈 其二》，原文：雲章昭回耀几席，羣公進謝因進規

琳景

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琳，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：纖喙礪青鐵，修脛雕碧琳

博堇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：藉草送遠遊，列筵酬博塞

汶中

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

璃琲

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璃，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其八》，原文：琉璃瓶對珊瑚印，翡翠環搖玳瑁冠

融礴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《雨晴》，原文：難陀能反聽，梢境已消融

约术

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
约，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：向尊前、重约几时来，江山美

莲婉

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莲，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：御园中夏景初残：柳添黄，荷减翠，秋莲脱瓣

睿筠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
睿，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：恭惟吳季子，夙稟明睿姿

憧景

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憧，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》，原文：名利全歸幹制功，良法通商來往憧

蔓昙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蔓，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：長林困纏繞，蘿蔓鬰四垂

婴恬

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、十有一月，公会楚公子婴齐于蜀

植恺

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
植，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其二》，原文：猶能共一轍，植足臨天旋

僖澎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

婷婳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《野老》，原文：歸來却登多稼亭，玉妃驟降千娉婷

骋孝

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：寻奇处，高标锦段，各骋英雄

泷辽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

珲专

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我则是倚门儿专等报登科记，知他俺那状元郎在那云里也那是雾里

磊珺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
磊，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：腷腷膊膊拊翼雞，磊磊落落飣坐梨

勤儒

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勤儒，来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》，原文：殷勤儒帥餞圖南，文物彬彬歲比三

至旌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
至旌，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：天書萬里至，旌斾上江飛

麟秋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
麟秋，来源于袁燮的《宋诗》《百步尖》，原文：祥麟秋苑靜，更約看龍媒

存敖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
存，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夫礼，死生存亡之体也

簌湘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
簌湘，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：是空，簌湘帘翠霭重重

菀尉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

札竣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其五》，原文：欲憑將一札，寄與沃洲人

缤栖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

晏觉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晏，来源于赵抃的《宋诗》《寒食郊园即事》，原文：茲焉廢耕隴，歲晏空菽粟

澧熹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澧，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：今日澧陽非久駐，佇爲霖雨拜新恩

奥峥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

润染

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
润，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・脱布衫》，原文：觉来时都汗尽江湖量，急卒着甚的润枯肠

青滦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
青，来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》，原文：雨後青山

郁姿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《黄雀痴》，原文：郁郁秣陵王气，传到第三孙

绡媖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
绡，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

曼峤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曼，来源于李新的《宋诗》《古兴 其二》，原文：曼倩學精知蜥蜴，公明術妙識蜘蛛

冰梓

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
冰，来源于方信孺的《宋诗》《番山》，原文：巖静聞冰折，巢空喜燕來

葭皓

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
葭，来源于韩淲的《宋诗》《弋阳徐宰见过》，原文：白波連霧雨，青壁斷蒹葭

瑧靛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

兆理

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
兆理，来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》，原文：必有大兵當至此，來其分野禍相煎，其兆理關天

祈惜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
祈，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 圣明乐》，原文：威儀翼翼，虔祈歆饗

堇依

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

粹琝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：杳然粹而清，可以鎮浮躁

竺婉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
竺，来源于高适的《唐诗》《赠任华》，原文：竺國太平思泛海，中華禍起向東來

容颀

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
容，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》，原文：人间仿佛认天容

楦磐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

夷仟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
夷，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：四夷君長，來稱藩

夷致

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夷致，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相梅亭》，原文：故知老驥思千里，未害鴟夷致萬金

玫桢

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：玫瑰誠執御，芍藥等泥沙

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