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弟字辈男宝宝起名

徐原芉作者:徐原芉2022-01-30 22:21:46

弟字辈男宝宝起名

纪弟

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
纪,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:冬,十有二月,纪叔姬卒

弟松

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弟松,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:憶我章泉弟,松窗竹屋邊

允弟

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
允,来源于李白的《唐诗》《送外甥郑灌从军三首 三》,原文:歡心允洽,時詠康哉

弟恢

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
弟,来源于林同的《宋诗》《邓禹》,原文:旁愛及弟兄,中權避家室

棂弟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

航弟

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
航,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其五》,原文:賈客胡商數航海,忍死射利誠何心

洛弟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
洛弟,来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》,原文:聲名入洛弟兄傳,出擁旌旗老集仙

言弟

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
言弟,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」段不弟,故不言弟

昶弟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
昶,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:幸甚遷能紬石室,惜哉昶亦誤銀車

弟轼

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
弟,来源于何梦桂的《宋诗》《和牛知事》,原文:孝弟家風貴,兒孫學業優

弟飏

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
弟,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:樹集鶯朋友,雲行雁弟兄

弟祁

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
弟,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:其子弟从之,则孝弟忠信

畅弟

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
畅,来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》,原文:畅好是冷的来奇怪,(带云)天那、天那

弟桠

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
弟,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:賢良方正舉,父子弟兄同

伦弟

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
伦,来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》,原文:卖弄他神通广大,倚仗着筋力无伦

弟珺

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
弟,来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》,原文:羨子兄弟秀,雙鴻翔高秋

弟识

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
弟,来源于赵崇鉘的《宋诗》《简云卧》,原文:我有六兄弟,就中一箇惡

弟汉

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
弟,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:书曰「天王杀其弟佞夫

鸥弟

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
鸥,来源于李彭的《宋诗》《登耶舍塔》,原文:芦花岸如雪堆,蓼花滩似锦铺,野鸥闲自来自去,彩云轻时卷时舒

醇弟

拼音五行释意
chún纯真朴实。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
醇,来源于释德洪的《宋诗》《怀友人》,原文:衆心歡然恥犯法,捄藥浮薄歸醇醲

弟逸

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
弟,来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归三山》,原文:兄弟饮

禺弟

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》,原文:魏公番禺歸,逢子蕪江口

种弟

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
种,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

鸯弟

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
鸯,来源于余靖的《宋诗》《山寺独宿》,原文:我、我、我,觑不的小池中一来一住交颈鸳鸯,听不的疏林外一递一声啼红杜宇,看不的画檐间一上一下斗巧蜘蛛

弟渌

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
弟,来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》,原文:周君千載士,金玉四弟昆

弟枫

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
弟,来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》,原文:妻子在遠道,弟兄無一人

弟芉

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
弟,来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》,原文:時從村南還,新與兄弟別

豫弟

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
豫,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:邦侯及清暇,小隊豫郊崗

弟秋

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
弟秋,来源于高翥的《宋诗》《蕺山登高》,原文:季弟秋初辭母去,去日不堪重倒指

曙弟

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
曙,来源于颜真卿的《唐诗》《水堂送诸文士戏赠潘丞联句》,原文:渴烏漏盡繁星曙,魚鑰建章開萬户

弟桑

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
弟,来源于吕声之的《宋诗》《谢张漕荐剡》,原文:家聲先孝弟,庭訓守詩書

弟泓

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弟,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:令弟草中來,蒼然請論事

弟冉

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
弟,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:兄有噬犬,弟何欲

弟犹

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
弟犹,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:子弟犹归器衣服裘衾车马,则必献其上,而后敢服用其次也

缪弟

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、葬许缪公

珞弟

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
珞,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:瓦溝散水作疏簾,蟲網綴珠挂瓔珞

弟镌

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
弟,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:其子弟从之,则孝弟忠信

弟焘

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
弟,来源于释行海的《宋诗》《客中得云浦书以舟见招》,原文:我雖未識面,想像猶弟兄

攸弟

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
攸,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《诗》曰:『不解于位,民之攸塈

弟滨

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
弟,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:郄弟終須得,蘧非誓欲懲

弟榆

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
弟,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:兄弟具在,以成厥德

弟壹

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
弟,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:书曰「天王杀其弟佞夫

援弟

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
援,来源于林亦之的《宋诗》《蔡以之母挽词》,原文:援琴萬壑自同響,緩步一丘猶可攀

溯弟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
溯,来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》,原文:人情相得古來難,肯溯溪山伴退閒

时弟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
时,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》,原文:向黄昏时候

弟缘

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
弟,来源于欧阳修的《宋词》《定风波》,原文:(生)呀,原来是兴福兄弟

弟皋

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
弟,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其二》,原文:欲寄江東弟,斷腸梅滿枝

辽弟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)二将军,你但言的事,俺丞相都依着

炘弟

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》,原文:妻子在遠道,弟兄無一人

弟奂

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
弟,来源于韩元吉的《宋诗》《送梁士衡归余杭 其二》,原文:兄年十七弟始生,弟今白髮森千莖

璂弟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

偕弟

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
偕,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》,原文:對坐茵花暖,偕行蘚陣隳

弟浩

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
弟,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:近有平陰信,遙憐舍弟存

弟爕

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
弟,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢宾客挽歌三首 其一》,原文:小弟有書至,異鄉無地行

宣弟

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
宣,来源于陈羽的《唐诗》《春园即事》,原文:可憐何水部,今事謝宣城

良弟

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
良弟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:父慈、子孝、兄良、弟弟、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠十者,谓之人义

弟棹

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
弟,来源于释守卓的《宋诗》《僧问六相义因示以偈》,原文:弟子已得桂,先生猶灌園

盂弟

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
盂,来源于黄庭坚的《宋诗》《以天坛灵寿杖送莘老》,原文:山光入戸牖,雲氣起瓶盂

岭弟

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
岭,来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》,原文:醉送月衔西岭去

津弟

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
津,来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》,原文:縣郭南畿好,津亭北望孤

弟律

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
弟,来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》,原文:弟兄能有幾,及此對床眠

弟翌

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
弟,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:郑伯使其弟御来盟

存弟

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
存,来源于王駜的《宋诗》《横秋阁》,原文:傅巖存舊跡,棠樹認前居

嘉弟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
嘉,来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》,原文:这欢娱、渐入嘉景

闰弟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
闰,来源于仇远的《宋诗》《窗下》,原文:爷爷你厮余闰,厮哀怜,我这老妇人咒愿

弟黎

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
弟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:弟者,所以事长也

严弟

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
严,来源于刘子翬的《宋诗》《同原仲茂元致和入开善》,原文:昏昏西北度严关

弟旎

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
弟,来源于马戴的《唐诗》《寄远》,原文:宋家兄弟,黄家兄弟,一一烦君传语

铮弟

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

巡弟

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
巡,来源于罗隐的《唐诗》《甘露寺火后》,原文:清歌曲曲酒巡巡,一舉金蕉五十分

纭弟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

翎弟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
翎,来源于皎然的《唐诗》《忆天台》,原文:西風黄葉埽空庭,舞鶴翩翩墮雪翎

浚弟

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
浚,来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其七》,原文:耕田浚井雖鄙事,至今遺迹存依然

欢弟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
欢,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・沉醉东风》,原文:今日都欢聚

弟桢

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弟,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:洗,献众兄弟,如众宾仪

弟陟

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
弟,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:麻衣何紛紛,鄉人子若弟

弟勰

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
弟,来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》,原文:兄弟斷消息,山川長路岐

弟坤

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
弟,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・斗鹌鹑》,原文:誰堪少兄弟,三十又無官

弟芈

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
弟,来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》,原文:儿女传杯兄弟会

屿弟

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
屿,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》,原文:青屿小

弟析

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
弟,来源于杨冠卿的《宋诗》《栖霞高士以诗鸣于时方幸缔交而赴玉隆之请鹤驭西去挽之不留临岐告别为赋二诗 其一》,原文:庭闈乖旦暮,兄弟阻團圓

崎弟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
崎,来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》,原文:絕俗殊崎嶇,攀緣幸可傍

蘅弟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
蘅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》,原文:荔浦蘅皐萬里餘,洛陽音信絕能疎

芨弟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

弟燃

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
弟,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》,原文:內弟幼而敏,抗志欲決科

昉弟

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

弟滔

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
弟,来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》,原文:呼兒陳小酌,憶弟動歸魂

葆弟

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
葆,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:翠葆摇新竹

域弟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
域,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公二年》,原文:江心遠疊通潮浪,海外遙分異域疆

颜弟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
颜,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》,原文:叹平生,环辙迹,已苍颜

弟钲

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
弟,来源于杜东的《宋诗》《绿珠》,原文:弟兄今四散,何日更相依

熙弟

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
熙,来源于李清照的《宋诗》《端午帖子 夫人阁》,原文:歷選台庭舊,來熙帝業昌

弟謇

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
弟,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:见于兄弟,兄弟拜之

弟瑄

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
弟,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其七》,原文:吾弟欣堂構,長言紀瓞綿

弟晖

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
弟,来源于李若虚的《宋诗》《过浯溪观中兴磨崖因成一绝》,原文:數年家隴地,舍弟歿胡軍

弟仲

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
弟,来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归三山》,原文:兄弟饮

弟新

拼音五行释意
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
弟新,来源于周紫芝的《宋诗》《隋渠行》,原文:女弟新承寵,諸兄近拜侯

佶弟

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

堇弟

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
堇,来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》,原文:何妨秦堇勇,又有曹劌說

阑弟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
dì, tì, tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
阑,来源于王举元的《宋诗》《同游柏谷山》,原文:饮散歌阑已断肠

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