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广州宝宝起名老师哪个好

宋琮羲作者：宋琮羲2022-01-30 21:26:43

广州宝宝起名老师哪个好

惟棕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
惟，来源于赵不息的《宋诗》《句》，原文：惟有黄花如旧

皎篁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
皎，来源于王洋的《宋诗》《谢叶秀才惠书自言能书大字来书作小字甚工》，原文：皎公知好在，香室夜安禪

淞钲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：剪去吳淞半江水，漁翁不敢叫滄浪

隽季

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

栎铭

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

炯郅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《乐府杂咏六首 月成弦》，原文：猨挂時相學，鷗行炯自如

寒戍

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
寒戍，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：猶意行未遠，策馬過寒戍

澜滟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：憩甘棠、地澄远籁，咏华黍、河卷惊澜

茂铮

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《昼睡》，原文：遙聆茂陵下，夜啓竹扉閑

舸渝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
舸，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：亭亭畫舸繫春潭，直待行人酒半酣

汉郦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
汉，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：试新妆、娇黄半绿，汉宫匀注

明梁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
明梁，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：平明梁山淚，緣枕霑匡牀

由玺

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
由，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》，原文：吏隱由來事，郊居故自宜

芦皙

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：芦花摇曳

屿沅

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

瑞槿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑞，来源于余芑舒的《宋诗》《九月二十四日》，原文：豐年貴三白，麟鳳敢稱瑞

傅椿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
傅，来源于释居简的《宋诗》《白藕花》，原文：贈言因傅說，垂訓在三篇

謇鸯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

椿晓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
椿，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

勘皤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勘，来源于连文凤的《宋诗》《送韩仲文归京口 其一》，原文：要知三十棒，趙州勘老婆

葭翎

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《得蕙数本有怀斯远二首 其二》，原文：俯容列岫葭相倚，遥許它山石可攻

陟冽

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
陟，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：因地成樓平似陟，開林見樹直仍斜

固维

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
固，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其一》，原文：固非世俗驩，自得閱古樂

昶韪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

豫珈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
豫，来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其四》，原文：豫章翻風白日動，鯨魚跋浪滄溟開

泱泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱泱，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》，原文：堰西綠泱泱，堰東已膠盃

鹤黎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鹤，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：有时幽杳，彷佛猿吟鹤怨

筹奎

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
筹，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其六》，原文：待它时、水到却寻盟，筹输一

札麟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
札，来源于刘敞的《宋诗》《新鴈二首 其二》，原文：一札疏榮馳廄置，兩兒扶拜望雲天

尹承

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：草堂屈大尹，驚農壓籬樊

烽飏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
烽，来源于徐凝的《唐诗》《荆巫梦思》，原文：山頭烽火水邊營，鬼哭人悲夜夜聲

州琅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
州，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：岁终，则会其州之政令

莱永

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
莱，来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：从先帝升遐，当今嗣国，宗祀明堂，歌讴圣德，诵《尧典》微言，达《洪范》至理，寄命时托柱石，抱孤的慎鼎彝，化被蒿莱，仁沾动植

晖才

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晖才，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

晏翎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其四》，原文：日晏金華勸講回，幅巾藜杖小園來

烟璂

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
烟，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：万里烟尘

璆骥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

壹桢

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
壹，来源于金君卿的《宋诗》《送张明远归丹阳》，原文：高材幸遇同憂樂，公論相投壹是非

瑞奕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑞奕，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：奇葩融結雙蓮瑞，奕葉追攀五桂榮

尤普

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尤，来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》，原文：一來裹青衫，觸事自悔尤

肖祁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：汝當法淑人，倩當肖鐵庵

皖盂

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
皖，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：白疊擁方袍，皖如崆峒雲

萝绰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
萝，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：女萝松柏望相依，况景入桑榆

峤南

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峤南，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

悟谆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
悟，来源于周孚的《宋诗》《次韵题南仲诗卷兼柬廷珍》，原文：悟世幻化，木槿之謝

幻圆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其五》，原文：幻緣東即西，妄境白成黑

芈洵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

渝莱

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渝，来源于韩琦的《宋诗》《丙午上巳琼林苑赐筵》，原文：最和躡麟趾，舉步未敢渝

冉旒

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一五》，原文：冉冉一趨府，未爲勞我躬

绚本

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

仟惜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

慕影

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慕，来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其二》，原文：但慕杜陵翁，長鑱白木柄

伊淑

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
伊，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：長年愛伊洛，決計卜長久

镌瑛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

忻品

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
忻，来源于齐己的《唐诗》《寄钱塘罗给事》，原文：莫恨寒花未堪摘，且忻樽酒得同傾

琬馥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《欲雪》，原文：盛業行刊千琬琰，餘威坐折萬貔貅

梧衍

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
梧，来源于顾况的《唐诗》《湖中》，原文：清晨視園樹，槁葉脫梧檟

徵樗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
徵，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：未有僉諧徵賈誼，可無章疏雪微之

存盛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
存盛，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：推賢有愧韓安國，論舊唯存盛孝章

戈宸

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
戈，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三六》，原文：季子又一奇，武庫戈矛新

椒音

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
椒，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

阔泉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
阔，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》，原文：水阔山长雁字迟

翩馚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翩，来源于华岳的《宋诗》《杜鹃》，原文：日隨鴻影翩翩去，句逐湖聲衮衮來

霆缃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
霆，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 卫灵公》，原文：雷霆入地建溪險，星斗逼人梨嶺高

鸢雅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

稷与

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
稷与，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

汉苍

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
汉苍，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》，原文：江汉苍茫，故人何处，山川良是

逵玮

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
逵，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：十姓分中夏，五家遞通逵

峪骥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

纭吟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

缥纭

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缥，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》，原文：缥缈云横楚观

严朗

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
严，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：前日花魁，後来羹鼎，总归严岫

旭礴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旭，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一二》，原文：偶奉綸書蒞旭川，郡樓嘉致盡依然

皓罡

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皓，来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》，原文：嫓人當綺皓，視秩即公卿

淳羡

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：感應我淳化，生瑞我地中

滢盈

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：高原與庳陸，旦可一尺盈

遒盂

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：櫪馬歸鞍速，韝鷹獵羽遒

汝瀚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：闢喜謂黨，汝振而伍

轩慕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
轩，来源于李之仪的《宋诗》《寄西庄梅道者》，原文：碎牙板、烦襟消尽，秋气满庭轩

札葵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
札，来源于彦光的《唐诗》《答谢建偈（题拟）》，原文：霅然沖氣布，潛可弭凶札

沁恺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沁，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟秦淮雨中寄侍其服之》，原文：沁園東郭外，鸞駕一遊盤

榆屿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榆，来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》，原文：榆莢深堆砌，楊花亂撲衣

椿闰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
椿，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十六》，原文：大椿更向萱堂祝，長到春来共壽杯

维昙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章

闰韶

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
闰，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：喜得青春有闰，添日月、款曲临池

博笛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
博，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺》，原文：我宿冒忝博士官，稠衆中□□□□

杉未

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
杉，来源于王炎的《宋诗》《和毅伯见寄》，原文：魚有心兮脫網罟，江無人兮鳴楓杉

狄祈

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
狄，来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》，原文：憤王去兮響莫出，狄梁公兮方草檄

诣翰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

由振

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
由振，来源于刘黻的《宋诗》《田家吟》，原文：何由振玉衣，一舉棲瀛閬

滇麒

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

璎仞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

霏中

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霏中，来源于许浑的《唐诗》《送从兄归隐蓝溪二首 二》，原文：縱望烟霏中，領略見楯瓦

锐源

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

巡婧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
巡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》，原文：鄰境近憂惶，刁斗急巡邏

胧炘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
胧，来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

韬尔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

远虔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
远，来源于林曾的《宋诗》《溪上谣》，原文：此日扁舟游远浦

莱暌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：莱共公浮柔奔棠

旨礼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
旨礼，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

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