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男宝宝起名大全带涵字

赵常熙作者:赵常熙2022-01-30 17:03:22

男宝宝起名大全带涵字

涵乾

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
涵,来源于陈普的《宋诗》《忆昔》,原文:巋然一亭石,境界涵幽清

境涵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
境涵,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:堂前種白蓮,心境涵凈土

涵粹

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
涵粹,来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》,原文:一區衡山勿負約,三絕麟經更涵粹

扬涵

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
扬,来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其八》,原文:休辞醉,明朝一枕,歌韵尚悠扬

涵洛

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
涵,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四八》,原文:絕勝新圖展,涵虛古鑑明

涵昙

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
涵,来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》,原文:文石相并,滀涵清漪

涵松

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涵松,来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》,原文:露涵松翠濕,風湧浪花浮

樟涵

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:挂冠歸海嶠,樟坡可高亭

胤涵

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
胤,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

序涵

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
序,来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》,原文:璇璣諧序,籍斂薦嘉

涵崧

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涵崧,来源于李莱老的《宋词》《杏花天》,原文:瀛之涵,崧之鎮

涵卿

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
涵,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其三》,原文:水從照亭來,蕩漾涵秋凈

涵札

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
涵,来源于释智圆的《宋诗》《挽歌词三首 其一》,原文:煙涵翠縠潤,月照金波委

涵缘

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涵,来源于虞俦的《宋诗》《和韵》,原文:泓涵老昌黎,客或隴頭瀧

涵秭

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
涵,来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其四》,原文:朝廷涵養恩多少,歲歲軺車萬里通

瑹涵

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍送春七绝 其三》,原文:水涵秋色靜,雲帶夕陽高

涵栾

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涵,来源于潘阆的《宋诗》《寄石隠之》,原文:水涵春嶼碧,林鏤夕陽紅

典涵

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
典,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:五千教典,祕言無限

轶涵

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

浠涵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》,原文:何妨水涵空,勿使雲塞向

涵匠

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涵,来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》,原文:锦制屏,镜涵冰,浓脂淡粉如故情

矜涵

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
矜,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:憶初行嫁時,遺贈矜豪華

凇涵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

筠涵

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筠,来源于赵蕃的《宋诗》《催租人至作》,原文:隟地叢筠植,修廊列堵環

泰涵

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泰,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》,原文:一瓢亦已泰,陋巷時小啜

涵朴

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涵,来源于何异的《宋诗》《钟山寺》,原文:聳城架霄漢,潔宅涵絪緼

斌涵

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

涵南

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涵,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:涵养功深,将见自家得

涵闰

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
涵,来源于项斯的《唐诗》《长安书怀呈知己》,原文:清光不辨水與月,但見空碧涵漪漣

涵自

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涵,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其一》,原文:須知明聖代,涵泳杳難儔

涵旌

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涵,来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》,原文:忖度大爲防,涵容寬作量

桠涵

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

渭涵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渭,来源于释德洪的《宋诗》《初到善谿慧照庵寄张无尽五首 其四》,原文:渭陽曾讀未,對酒偶言詩

诏涵

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其一》,原文:管取吾皂降丹诏,加封号,把他召

恤涵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恤,来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举二首 其二》,原文:恤緯不遑嫠婦嘆,美芹欲獻野人心

涵真

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涵,来源于张登的《宋诗》《洞石巖》,原文:水思雲情小鳳仙,月涵花態語如絃

涵丁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
涵,来源于洪咨夔的《宋诗》《五月庚申梦人相指为马周且诵诗两句觉而足之》,原文:不缺不圓涵霽月,無中無表澈冰壺

诀涵

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诀,来源于唐庚的《宋诗》《筹笔铺》,原文:三日后向城西传取长生诀,管着你跨凤乘鸾赴仙阙

支涵

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
支,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:九關支一柱,萬宇覆重衾

葭涵

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葭,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一八》,原文:蒹葭排雁字,云水捕鱼图,洒西风弹泪雨

煜涵

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
煜,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》,原文:春風亂百草,紅紫鬭紛煜

涵辑

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
涵,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一○》,原文:隱照涵秋碧,泓然一勺深

涵匡

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:河漢涵光輝,城郭息埃塵

翩涵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翩,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:翩翩鷗鷺西風急,凝盻滄洲眼力微

涵晤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
涵,来源于释晦山的《宋诗》《曹山寺》,原文:已矣參軍誰喜慍,一陂綠水鎮涵涵

惟涵

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
惟涵,来源于陈羽的《宋诗》《梓州与温商夜别》,原文:凈惟涵寶剎,微或鄙蹄涔

涵炔

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
涵,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:二言書諸紳,時時與涵泳

涵胧

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
涵,来源于李弥逊的《宋诗》《冬雪呈太守张嵇仲 其二》,原文:神氣自涵養,巖壑方棲遲

涵祈

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涵,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:才刃挺銛利,心鑑涵輝光

曜涵

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:不嫌暗漏作章疏,齒牙煥炳光曜新

涵谦

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涵,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一九》,原文:水鄉真箇似三吳,碧淀涵秋水鑑湖

篌涵

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
篌,来源于韩淲的《宋诗》《同孟守出溪亭视涨和严解元韵》,原文:百十箜篌彈玉指,兩行珠翠擊金鏞

晠涵

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于杨杰的《宋诗》《和朝回 其一》,原文:我思玉溪流,松山日涵碧

涵祁

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涵,来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》,原文:天香涵竹氣,虛唄引松風

涵璩

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
涵,来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其一》,原文:淮月涵孤蚌,江雲雜斷霓

喻涵

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
喻,来源于顾逢的《宋诗》《访菊》,原文:第五句「急」《文苑英華》作「接」○《文苑英華》二八二《送行》(席刻本《喻鳧詩集》不收此詩

韪涵

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

涵汶

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涵,来源于李弥逊的《宋诗》《冬雪呈太守张嵇仲 其二》,原文:神氣自涵養,巖壑方棲遲

涵宸

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
涵,来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》,原文:蘋光惹衣白,蓮影涵薪紅

涵醇

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chún纯真朴实。
国学点评
涵醇,来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》,原文:露盌涵醇醴,冰盤餉美瓜

兴涵

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
兴,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:获者兴,共而俟

戎涵

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
戎,来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》,原文:慷慨平戎策,雍容聖德詩

至涵

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
至,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:八年春,公至自会

玄涵

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玄,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊瑞新和尚》,原文:黃唐在獨,落落玄宗

涵中

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涵中,来源于王藻的《宋诗》《盖仙山六题 石人峰》,原文:大乙涵中精,凝聚爲夜魄

闲涵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闲,来源于陈某的《宋诗》《贫居》,原文:牵萝翠袖闲

涵权

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涵,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房二首 其二》,原文:秋渚涵容碧,秋水刷眼青

涵凝

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
涵,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》,原文:深仁涵海嶽,至德著坤乾

郇涵

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

亘涵

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
亘,来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》,原文:帟幕翠微亘,機□(《全唐詩》作「茵」

涵檀

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
涵,来源于林逋的《宋诗》《送僧之京师》,原文:廣池映茂樹,秋水涵夕陰

涵仟

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涵,来源于林希逸的《宋诗》《书怀二首 其二》,原文:波涵太液秋,影動靈鼉吼

涵暖

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
涵,来源于释道冲的《宋诗》《水灯》,原文:時雨近霑洽,膏脈涵如酥

涵嵇

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
涵,来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其二》,原文:一榻涵虛洞,岡巒勢若堆

宏涵

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
宏,来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》,原文:备文武,宏器量,足谋谟

珉涵

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珉,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:自顧珉玞璞,何緣侶圭琮

毓涵

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
毓,来源于周紫芝的《宋诗》《不睡效张文潜》,原文:故將應書手,抱甕助長毓

涵昶

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涵,来源于方回的《宋诗》《不恨》,原文:水色涵雲樹,賓筵著畫圖

涵情

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涵情,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:養性頗知學是貴,涵情尤識道稱尊

涵岐

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涵,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・赚煞尾》,原文:諸生畏雄驁,六藝厚涵養

涵纾

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涵,来源于王义山的《宋诗》《挽熊县丞》,原文:水涵亂雲白,露濕殘照紅

涵缥

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
涵,来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》,原文:楚水緑涵天,羣山靄而秀

涵澧

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
涵,来源于林景熙的《宋诗》《云门即事》,原文:平生涵養力,於道有全功

熙涵

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
熙,来源于舒岳祥的《宋诗》《戏赠牛女》,原文:重明麗宸極,萬國熙王春

涵鸠

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
涵,来源于崔道融的《唐诗》《拟乐府子夜四时歌四首 三》,原文:乾坤涵奧學,日月照孤忠

涵遥

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涵,来源于苏轼的《宋诗》《寄高令》,原文:涵濡自日新,日新乃無蔽

涵波

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
涵波,来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》,原文:看野水涵波,隔柳横孤艇

燏涵

拼音五行释意
火光貌。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

仁涵

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仁涵,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:洗時之腥,仁涵於肌

涵旖

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涵,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:樓觀朱涵壁,洞天珉掩閎

涵追

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
涵,来源于张镃的《宋诗》《题瑞香花扇》,原文:靜涵空碧色,瀉自翠微巔

策涵

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
策,来源于方回的《宋诗》《偶题五言绝句五首 其二》,原文:祗有經時策,全無養拙資

临涵

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
临,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:鸣鸾临帝阙,飞凤下天倪

涵灿

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涵,来源于毕田的《宋诗》《神鼎山》,原文:八百里重湖,長涵太古波

涵谆

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其五》,原文:烟涵秋日澹,露洗曉寒輕

淮涵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淮,来源于李石的《宋诗》《送周行可》,原文:今年淮西旱,城市無米糶

慕涵

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
慕,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:中年慕仙術,永願傳其訣

靖涵

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
靖,来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》,原文:廣文粲簷花,和靖峙修竹

涵莱

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
涵,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:嬋娟涵宿露,爛熳抵春風

涵郄

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
涵,来源于赵蕃的《宋诗》《两日随钱丈放舟恬无风浪今日别归仍值逆风作长句寄钱丈》,原文:鯫生涵泳雖云久,天下英才敢厚誣

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